父母的鼓勵對孩子建立自信非常重要。經(jīng)常鼓勵他們，他們也就會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學(xué)會做給孩子鼓掌的父母。
回憶一下，我們夸孩子時用得最多的詞語是什么？“你真棒！”，“你真聰明！”，“你是個好孩子！”可是棒在哪里？為什么棒？夸孩子棒，是因為他做了什么？這些，我們并沒有傳遞給孩子。
而這些根本不用動腦筋的贊美詞語，簡直就是我們對孩子努力的敷衍。對于一個2、3歲的孩子，她自己穿上鞋子，你的一句“你真棒！”能讓孩子獲得認可，興奮不已。
可是對于一個6、7歲的孩子，當她自己穿上鞋子，你再說一句“你真棒！”就會讓孩子覺得是諷刺，穿上鞋子有什么棒的啊。此時如果你說“你系的蝴蝶結(jié)很漂亮”這樣具體的夸獎，才會讓孩子發(fā)現(xiàn)自己做得不錯的地方，才能真正樹立孩子的自信。
孩子需要被肯定，需要被鼓勵，但浮于表面的稱贊，并不能激發(fā)孩子的內(nèi)在動力。只有那些真正走心的，實事求是的，關(guān)注到孩子內(nèi)在，肯定孩子行為的鼓勵才是孩子真正需要的。
很多孩子不自信，不只是因為缺少家長的鼓勵，也是和家長沒有建立親密關(guān)系的表現(xiàn)。孩子從家長那兒得不到親密關(guān)系，也就得不到信任和安全感，那他的防御心往往很重，防御心重，就是不自信的表現(xiàn)。孩子走到社會上也很難與別人建立信任和親密關(guān)系，很難獲得高品質(zhì)的友情和愛情。
所以，家長應(yīng)該多陪伴孩子，多理解和寬容孩子，自然能培養(yǎng)孩子與父母的親密感。平時多陪孩子玩一玩，而且玩的時候以放松高興為主，教育的目的要弱，我們不要給陪伴孩子賦予其它太多的教育功能。
最好寓教于樂，比如陪孩子一起看一些具有教育意義的動畫，既陪伴了孩子，還能讓孩子在無形之中學(xué)到東西，孩子還不覺得被教育了。
孩子有天生的感悟力
不要認為孩子還小，看不出個陰晴冷暖來，其實人的感悟力和交流能力天生就存在了。也許小寶寶還不會說話，但他已經(jīng)可以通過你的語音和表情來感知喜悅還是憂傷，比如笑臉和高昂快速的聲音一般都代表快樂的情緒，當寶寶感受到愉悅的信息時，他也會感到快樂。
注意用多元化的表達方式
寶寶的年齡越小，我們給予他鼓勵的方式就越要多元化，這樣他才能從感官上得到最大程度的接受，比如鼓掌、微笑、擁抱、眼神的交流、說“你真棒”等等，動作和語言相結(jié)合的話，效果會更好，因為寶寶會感覺到更大力度的鼓勵。
鼓勵要發(fā)自內(nèi)心
雖然鼓勵并不需要額外花費什么，但是請記住，所有的鼓勵和贊美都要是發(fā)自內(nèi)心的真誠的鼓勵，一味地鼓勵個不停并不一定都是正向的積極的鼓勵，反而可能讓孩子對大人產(chǎn)生質(zhì)疑和不信任感。
自信心是孩子成長的關(guān)鍵。有自信心，孩子可以創(chuàng)造一切。從現(xiàn)在開始，給孩子多點鼓勵，少些批評吧！
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