中學生萬能保證書
現如今，越來越多的事務都會使用到保證書，有效的保證書只能基于自己有權處分的物進行處分，不能因此侵犯他人的合法利益。為了讓您不再為寫保證書頭疼，下面是小編整理的中學生萬能保證書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生萬能保證書1
今天我把楊老師的通知：上大提琴課的事忘了一干二凈。放了學我就到媽媽單位了。讓老師擔了心，在學校里到出找我;也讓媽媽著急的在舞臺上摔傷了腳。更讓媽媽生氣的是我今天上課不專心。我保證以后不這樣了，并決心做到以下：
(1)課前準備好學習用品，上課專心聽講，大膽發言，不懂就問，發言先舉手，回答問題聲音響亮。
(2)上課積極回答老師提出的問題，不和同學說話，不做小動作。認真完成老師布置的家庭作業。
(3)講究衛生，服裝整潔，不隨地吐痰。尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。
(4)積極參加學校組織的各項勞動，認真做值日，保持教室清潔。
(5)下課不瘋狂打鬧，不罵人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追我打，不做危險游戲，、認真完成課外作業。
(6)聽老師的安排，做作業不能三心二意，要認真寫作業，字跡要工整，動作要快。
我不能光靠嘴說，要看我的行動。讓我用自己的行動來實現我的諾言。也請老師和媽媽幫助我、督促我。
保證人：
日期：XX年XX月XX日
中學生萬能保證書2
“生命屬于我們只有一次”，我們應珍惜和關愛自己的生命。保證不作出危險動作，讓家長和老師放心。下面是我們要做好的規則!!
1、騎自行車和步行應嚴格遵守道路交通管理規則，行車時注意交通安全，堅持“寧停三分鐘，不搶一秒鐘”的行路原則。
2、不乘坐、三輪車、敞蓬車和無證、無牌、無照及報廢車輛。
3、不駕駛摩托車、三輪車等機動車。
4、往返學校，不單獨行走，應結伴而行，且要互相幫助。
5、放學后及時回家，不能在路上停留，若到親戚和同學家，須征得家長同意，并在離學校前告知班主任。
6、在規定的時間內上學、放學、返校、離校，及時回家。
7、橫穿公路時一定要確定兩邊百米內無過往車輛后方可穿過公路。
8、外出要注意乘車、騎車安全，增強交通安全意識，不騎“英雄”車，在公路上不和同學并排而行、不瘋打鬧，不互相追逐，和前面車輛保持車距。
9、雨天、刮風天要靠路右邊慢行。
10、不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
11、不玩火和點的`東西，一旦有危險又向周圍行人和朋友求救。(不要盲目的過去救，要科學的、機智的挽救他!)
“安全責任，重于泰山”。學生意外傷害已成為當前中小學生的頭號殺手，希望全體同學自覺行動起來，加強安全意識，來不得一絲的馬虎和松懈，不存一點一滴的僥幸和麻痹心理。
讓健康安全永遠伴隨我們!
保證人：
日期：XX年XX月XX日
中學生萬能保證書3
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對逃課這種不良行為，深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課.而我對錯誤的認識不足，導致這樣的事情發生。在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故礦工，不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
保證人：
日期：XX年XX月XX日
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