烈士陵園掃墓策劃書方案

時間：2021-07-09 15:03:18 策劃書我要投稿

烈士陵園掃墓策劃書方案

　　活動時間：XX年4月9日 8：00——16：00

烈士陵園掃墓策劃書方案

　　活動地點：杭州烈士陵園

　　活動對象：兩課課題研究小組成員

　　主辦方：人文科學部兩課課題研究小組

　　XX年四月

　　前言

　　3月4日，xx在看望出席全國政協十屆四次會議的委員時指出，在我們的社會主義社會里,要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立以“xxxx”為主要內容的社會主義榮辱觀。xx關于“xxxx”的講話，對引導全社會遵守基本的道德規范，為我們特別是青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了一個準繩。

　　為此學校要求各部門在德育建設中，突出開展社會主義榮辱觀教育，把“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”作為師生的人生準則。

　　以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，

　　以服務人民為榮、以背離人民為恥，

　　以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，

　　以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，

　　以團結互助為榮、以損人利己為恥，

　　以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，

　　以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，

　　以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

　　為了踐行“xxxx”榮辱觀教育活動，我們“兩課”課題小組特策劃此次去烈士陵園掃墓活動，以緬懷先烈的同時，來培養和加強學生的'榮辱觀、愛國主義精神以及樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　一、活動主題：踐行“xxxx”榮辱觀，弘揚愛國主義精神。

　　活動目的：通過掃墓、參觀烈士紀念館活動教育學生踐行“xxxx”榮辱觀，培養學生正確的價值觀以及加強愛國主義精神教育。在參觀動物園的同時學生與學生之間加強 “xxxx”榮辱觀的經驗交流。

　　二、活動具體內容：

　　1. 內容一：緬懷先烈之掃墓活動。由兩課課題小組組織學生到萬松嶺烈士陵園掃墓。掃墓完畢后，參觀烈士紀念館。在參觀的同時，由兩課課題小組學生成員向來仿烈士陵園的人們發放“xxxx”主題活動調查問卷，并由學生收回調查問卷。

　　2. 內容二：為豐富學生活動，在參觀完烈士紀念館后組織學生參觀杭州動物園。

　　三、活動具體行程：

　　1．4月9日早上8：00從學校南大門乘校車出發，車上由帶隊老師負責點名；

　　2．10：00到達萬松嶺烈士陵園； 10：10 全體學生開始掃墓活動；掃墓活動中由田玲主持，學生代表鄭曉瓊發言入團宣誓；鄭芝玲老師講話；10：20 繞墓碑走一圈；并在此向掃墓者發放問卷調查(100份)10：25 參觀紀念館； 10：50參觀完畢，全體學生合影留戀；

　　3．11：00由校車送學生至杭州動物園參觀、太子灣，在兩個景點有學生向游人發放“八恥八榮”宣傳資料(300)份；

　　1.16：00全天活動結束，由校車接學生回校；

　　活動對象：人文科學部團總支、學生會部分人員及財會班 8人；

　　兩課課題研究小組教師11人。

　　四、活動負責：

　　田玲負責活動聯系工作、活動過程中的拍照工作以及負責活動后的媒體報道；

　　鄭芝玲老師負責講話；

　　鄭曉瓊負責學生代表發言；

　　全體團總支成員負責發放和回收調查問卷活動，并統計和分析調查問卷的相關內容；

　　在參觀游覽景點過程中由學生向游人發放“八恥八榮”宣傳資料。

　　五：活動的宣傳工作安排

　　1. 活動前在學校的廣播電臺、(學生動態)等作好前期的宣傳工作，以及通過張貼海報宣傳此次活動(4月6日完成前期宣傳工作)；

　　2. 活動中的問卷調查設計：田玲負責(4月6日完工作)

　　3. 制作活動主題宣傳橫幅在掃墓過程中使用，達到對外宣傳的效果；(4月6日完成工作)

　　六：活動結束后的后期工作安排：

　　1. 媒體報道：田玲負責在學院電視臺、廣播臺、(學生動態)、學院網站、人文科學部網站上進行活動報道工作；(4月10日完成)

　　2. 調查問卷的統計分析工作：人文科學部團總支全體成員；(4月12日前)

　　3. 調查報告的撰寫：人文科學部團總支全體成員；(4月15日前)

　　4. 兩課課題研究小組開展本次活動的總結工作(4月18日)

　　七、活動經費預算：

　　1．校車來回包接送費用：500元

　　2．動物園門票費用：45人 15元/人共計675元

　　3．烈士陵園掃墓敬獻花圈花圈費用：70元

　　4．橫幅一條：8米 5元/米共計：40元

　　5．桌布：8塊 5元/塊共計 40元

　　5．其他彈性開支：100元

　　6．以上總計：1425元整

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