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《頌英雄學(xué)精神》的活動(dòng)策劃怎么寫
活動(dòng)意義：
在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年和世界反法西斯勝利60周年之際，通過(guò)回顧抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史，使學(xué)生知道我們偉大祖國(guó)遭受日本帝國(guó)主義侵略，人民奮起反擊的愛國(guó)英雄事跡，通過(guò)朗誦、話劇、歌曲、講故事等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解，使學(xué)生受到愛國(guó)主義教育。
活動(dòng)時(shí)間：班隊(duì)活動(dòng)課
參加人員：五中隊(duì)全體同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)資料；
2、排練節(jié)目；
3、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
隊(duì)會(huì)儀（略）
（一）引入
主持人甲：同學(xué)們，你們知道今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利幾周年嗎？
全體同學(xué)：知道，是60周年，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。
主持人乙：對(duì)，1931年9月18日，日本帝國(guó)主義悍然發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，他們霸占我們的國(guó)土，屠殺我們的同胞，搶奪我們的財(cái)富，遼闊的東北大地，無(wú)數(shù)的同胞開始了悲壯的吶喊。
甲：歲月有證，在歷史的長(zhǎng)河中，日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民造成的災(zāi)難是空前的。
乙：日寇的鐵蹄，民族的死亡。怎能不讓我們慷慨悲歌。
甲：“打倒日本帝國(guó)主義！”中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民第一次喊出來(lái)了。
乙：中華民族不可辱，億萬(wàn)人民舞刀槍。中國(guó)人民是不會(huì)被征服。到處是抗戰(zhàn)的呼聲，全面抗戰(zhàn)終于爆發(fā)了
甲：60年前，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)，付出了巨大的民族犧牲，徹底打敗了日本侵略者。這一驚天動(dòng)地的偉業(yè)，向世界展示了中國(guó)人民偉大的愛國(guó)主義精神和大無(wú)畏的英雄氣概，展示了中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中的偉大歷史作用。
乙：面對(duì)如今的和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^(guò)去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。一朵朵鮮花，述說(shuō)著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就了今天光輝的征途。
（二）回顧介紹英雄的事跡
甲：大家一定讀過(guò)許多英雄的故事吧！英雄黃繼光我想大家并不陌生吧。1952年，上甘嶺戰(zhàn)役打響了，戰(zhàn)士們?cè)谶M(jìn)攻中被敵人的槍彈壓了回來(lái)，黃繼光要求炸掉敵人的火力點(diǎn)，出發(fā)前，他喊了聲……請(qǐng)聽課文朗誦《黃繼光》。
乙：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。同學(xué)們，讓我們都來(lái)說(shuō)說(shuō)英雄的故事。
．．．．．．．．
甲：同學(xué)們知道的故事可真多啊，可是，同學(xué)們，你們知道嗎？其實(shí)有更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。
乙：大山野里，風(fēng)兒?jiǎn)栁遥阒浪麄兊男彰麊幔吭谛『舆叄▎?wèn)我，你知道他們的姓名嗎？我搖頭說(shuō)不知道。他們的身軀在山野倒下，在河邊長(zhǎng)眠，我們?cè)跄芡涍@一切。
甲：同學(xué)們，讓我們來(lái)更多地了解沒能留下姓名的英雄。請(qǐng)欣賞話劇《珍貴的教科書》。
（三）介紹小英雄
乙：在抗戰(zhàn)時(shí)期，處處也有少年兒童的身影，他們同樣為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利做出了很大貢獻(xiàn)，他們的意志是那么堅(jiān)強(qiáng)，他們的歌聲是那么嘹亮。
甲：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有位英雄少年，他一面放牛，一面抗戰(zhàn)。有一天敵人進(jìn)村掃蕩，他機(jī)智地把敵人引進(jìn)我們的埋伏圈，當(dāng)敵人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙，可為時(shí)已晚，他就是王二小英雄好少年，他為了掩護(hù)后方和鄉(xiāng)親們的安全，被敵人挑在槍尖，摔死在大石頭上面，他飽含著對(duì)敵人的恨，對(duì)祖國(guó)的愛去了。他的年齡只有13歲，為了祖國(guó)的解放，他把年輕的生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。請(qǐng)聽小組唱《二小放牛朗》
（四）學(xué)英雄、談感想
乙：多么可歌可泣的故事呀，它如重錘敲擊著我們的心弦，她像種子萌芽在我們的心田。
甲：1945年9月2日日本在投降書上簽字。終于過(guò)去了，飽受屈辱的中華民族，中國(guó)人終于民站起來(lái)了。
乙：那場(chǎng)造成人類空前浩劫的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多世紀(jì)了，今天我們回顧這段歷史，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。
甲：讓我們把這段痛苦的經(jīng)歷，變成促進(jìn)人類進(jìn)步的精神財(cái)富。讓我們共同努力，去創(chuàng)造和平美好的未來(lái)。
齊：祖國(guó)萬(wàn)歲！
師：同學(xué)們，一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不完我們的思念；一首首贊歌，道不盡我們的崇敬。是英雄們用生命和鮮血，換來(lái)了光明，換來(lái)了春天，。他們伴我們成長(zhǎng)，給我們克服困難的勇氣，督促著我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量。
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