島嶼旅游大學(xué)班級活動策劃書
一、活動題目
這一站，連島
二、活動意義
通過組織學(xué)生去連島戲水，爬山，看海底世界提高學(xué)生身體素質(zhì)，自身修養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、活動前期準(zhǔn)備
由09通信班委負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作，并由班長負(fù)責(zé)聯(lián)系連島相關(guān)地方的負(fù)責(zé)人和司機(jī)，生活委員負(fù)責(zé)管理好班費(fèi)，并計算好此次游玩的費(fèi)用
四、活動時間
2011年5月7日
五、活動內(nèi)容
2011年5月7號早上起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過三個小時的路程，十點(diǎn)鐘的時候 ，我們終于到了連島，期待已久的短途旅行終于開始了，第一個活動安排是坐游輪，很多人可能沒有坐過游輪，所以整個過程大家都非常的興奮，拍照片的拍照片，吃東西的吃東西，欣賞風(fēng)景的欣賞風(fēng)景，每個人都是那么的忙碌，不過更多的應(yīng)該是拍照片吧，大家都在忙著找人拍，找人合拍，呵呵，很是溫馨，此時此刻，我看到的是09通信這個大家庭，彼此把彼此當(dāng)親人，所以拍的時候是那么的無拘無束，很愛這個“家”。
(作者編輯：admin) 第二個活動安排是海底世界，看見那么多沒有看過的海底動物，很是興奮啊，它們都好可愛，雖然有的'長的是奇形怪狀，不過還是從心理面喜歡它們，覺得大自然真的是太神奇了，竟然能創(chuàng)造出如此美麗的海底動物來，讓我們印象最深刻的就是海豹，還記得它們面對我們時的表情是那么的可愛，有一只海豹，我們在跟它問好的時候，它竟然還向我們招手呢，作為人類我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它們，保護(hù)這些可愛的動物們，它們是我們的朋友，也是我們的“家人”。
第三站，沙灘，很多女孩子特別渴望去大海邊，撿貝殼，拍照片，踏海浪，聽著海浪的聲音，頓時覺得心寬大了許多，或許作為人類的我們，胸襟也應(yīng)當(dāng)像這大海一樣的寬廣，去寬容身邊一切不好的事情。男孩子呢，都在水里打鬧了，看著他們，覺得他們應(yīng)該像是回到小時候吧，一群小男孩在湖邊游泳，嬉笑，很快樂吧！也因此他們之間的關(guān)系會更加的鐵了，這樣真的很好。
六、活動總結(jié)
這次活動讓我們很難忘，大家玩的也非常的開心，彼此之間也更加的“親密”了，很享受大家一起吃東西，你爭我搶，很溫馨的場面。在回來的車上，大家都睡著了，那些大男孩，那些小女生，臉上都顯著倦容，他們玩的太累了，大家一起熟睡的場景讓人很感動，希望他們以后的路會更好，也希望09通信在未來的兩年里一切順利！
09通信策劃
2011年5月5日
【島嶼旅游大學(xué)班級活動策劃書】相關(guān)文章：
大學(xué)班級島嶼旅游活動策劃書03-25
大學(xué)班級旅游活動策劃書01-19
大學(xué)班級旅游活動策劃書范文06-05
大學(xué)班級金秋旅游策劃書05-20
大學(xué)班級活動策劃書05-14
大學(xué)班級金秋旅游的策劃書范文07-05
大學(xué)班級金秋旅游策劃書范文05-31
班級旅游策劃書04-06
班級旅游的策劃書04-01