有關(guān)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的有關(guān)六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主題：
《關(guān)愛(ài)老人—兒童節(jié)付出愛(ài)心》
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不忘記老人，關(guān)愛(ài)老人；
2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑；
3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
五、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前的考察
1、派兩名教師進(jìn)行對(duì)敬老院的考察；
2、將我們的方案和院長(zhǎng)交談，參觀宿舍、熟悉活動(dòng)場(chǎng)所；
3、訪問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)（敬老院設(shè)備怎么樣）、工作人員（食堂清潔如何）、護(hù)理（怎么護(hù)理老人、護(hù)理老人應(yīng)該注意什么、有哪些老人得特殊注意）；
4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等；
5、與院方確定時(shí)間，要配合老人院的作息時(shí)間表。
（二）前期準(zhǔn)備：
1、由老師聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解；
2、制作宣傳頁(yè)張貼宣傳單；
3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織；
4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡(jiǎn)單文藝表演做準(zhǔn)備。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳；
2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。
（四）活動(dòng)內(nèi)容：
1、布置場(chǎng)地，參加的家長(zhǎng)及幼兒給老人們問(wèn)好；
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服；
3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演；
4、嬉戲娛樂(lè)。幼兒跟老人一起聊聊天，玩玩各種小游戲；
5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物；
6、與老人話別，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書2
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶祝 六一 活動(dòng)方案。
活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的 六一 國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶祝 六一 系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的 六一 兒童節(jié)。
活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采 歡度六一
活動(dòng)安排：
一、 班級(jí)文化布置：
班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室。
二、表彰會(huì)
1、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。
2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。
三、感恩會(huì)
1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰(shuí)，請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說(shuō)。
四、文藝活動(dòng)
1、節(jié)目表演：唱歌，詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
②、正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如 六一好 ，游戲者要立刻說(shuō)出 好一六 ，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
③、智慧果園
游戲規(guī)則：每人進(jìn)入 果園 ，摘取自己喜歡的 果子 ，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩(shī)，歇后語(yǔ)，猜謎語(yǔ)等題目)
五、互贈(zèng)禮品：
以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào)，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。
2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。.
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX大街羽毛球場(chǎng)(苑對(duì)面)
3、參與人員：
4、音響
5、拍照：
6、場(chǎng)地規(guī)劃、安全工作：
7、主持人：
三、游園活動(dòng)項(xiàng)目
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng)：
游戲一：運(yùn)西瓜
游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn)，繞過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的`家庭為勝。(負(fù)責(zé)人：)
游戲二：盲人打鼓
游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人：)
游戲三：摸瞎子
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人：)
游戲四：夾小球
游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長(zhǎng)用筷子夾，從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里，中途掉下返回再開(kāi)始，一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。(負(fù)責(zé)人：)
游戲五：比比誰(shuí)的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個(gè)膠圈，投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品，投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷。(負(fù)責(zé)老師：)
六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃書4
一、指導(dǎo)思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對(duì)象：
學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車游戲方法：
兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：
家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力游戲方法：
在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車游戲方法：
在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力游戲方法：
兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
兒童節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng)，也是一種鍛煉兒童的一種很好的方式，在兒童節(jié)的時(shí)候，開(kāi)展一些好玩的活動(dòng)，也是一個(gè)不錯(cuò)的想法!
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