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研學(xué)旅行策劃書（通用10篇）
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，此時需要提前做好策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的研學(xué)旅行策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
研學(xué)旅行策劃書 1
一、活動主題
“探索自然奧秘，傳承歷史文化”研學(xué)旅行。
二、活動目的
幫助學(xué)生了解國情、熱愛家鄉(xiāng)，拓寬視野、增長知識，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、活動時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
四、活動地點
1. 北京市：故宮、長城、北京科技館。
2. 西安市：兵馬俑、大雁塔、西安古城墻。
五、活動對象
xx學(xué)校五、六年級學(xué)生。
六、活動內(nèi)容
1. 歷史文化探索：
參觀故宮，了解明清兩代皇家歷史與文化。
游覽長城，感受中國古代防御工事的偉大，并了解其背后的歷史故事。
參觀兵馬俑，領(lǐng)略中國古代文明的偉大，了解秦始皇的帝國。
2. 科技知識學(xué)習(xí)：
參觀北京科技館，學(xué)習(xí)科學(xué)知識與技術(shù)應(yīng)用，親自參與科學(xué)實驗。
3. 城市游覽與體驗：
游覽大雁塔，了解佛教文化和古代藝術(shù)。
參觀西安古城墻，了解古代城市建設(shè)的`巧妙設(shè)計和歷史意義。
4. 文化交流活動：
與當(dāng)?shù)貙W(xué)生開展文化交流活動，了解不同地區(qū)的文化特點，增進(jìn)友誼和互相學(xué)習(xí)。
七、活動安排
1. 活動前準(zhǔn)備：
向家長宣傳研學(xué)旅行的目的、意義及費用情況，并征求家長意見。
統(tǒng)計參加人數(shù)，確定活動地點及路線。
安排專業(yè)導(dǎo)游和老師陪同，制定詳細(xì)的活動計劃。
2. 活動實施：
學(xué)生按照計劃時間集合，乘坐旅游車輛前往目的地。
到達(dá)目的地后，由導(dǎo)游和老師帶領(lǐng)參觀各個景點，并進(jìn)行講解和答疑。
學(xué)生分組進(jìn)行拍照、觀察和討論活動，記錄所見所聞和心得體會。
3. 活動總結(jié)：
學(xué)生返回學(xué)校后，進(jìn)行活動總結(jié)，分享所見所聞和學(xué)習(xí)收獲。
學(xué)校評選出優(yōu)秀作品和表現(xiàn)突出的學(xué)生，進(jìn)行表彰和獎勵。
八、活動費用
每名學(xué)生參加研學(xué)旅行活動的費用為xxxx元，包括交通費、住宿費、餐費、景點門票費、導(dǎo)游費和保險費等。具體費用將根據(jù)實際情況進(jìn)行評估，并向家長們詳細(xì)說明。
九、注意事項
1. 學(xué)生在活動期間要遵守紀(jì)律，聽從導(dǎo)游和老師的指揮。
2. 注意飲食衛(wèi)生和安全，不購買過期食品和無證攤販的食品。
3. 注意交通安全，不在馬路上追逐打鬧。
4. 愛護(hù)公共財物和景點環(huán)境，不亂扔垃圾。
研學(xué)旅行策劃書 2
一、活動主題
“走進(jìn)自然，感悟生命”研學(xué)旅行。
二、活動目的
通過研學(xué)旅行活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，拓展視野，增長知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手實踐能力。
三、活動時間
20xx年xx月xx日。
四、活動地點
xx市xx區(qū)xx公園（或其他自然景區(qū)）。
五、活動對象
xx學(xué)校三至六年級學(xué)生。
六、活動內(nèi)容
1. 植物認(rèn)知：
由專業(yè)老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識公園內(nèi)的各種植物，了解它們的生長習(xí)性和生態(tài)價值。
2. 動物觀察：
觀察公園內(nèi)的野生動物，了解它們的生活習(xí)性和行為特點。
3. 自然繪畫：
學(xué)生以自然為主題進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，表達(dá)對大自然的熱愛和敬畏之情。
4. 環(huán)保知識講座：
邀請環(huán)保專家為學(xué)生講解環(huán)保知識，提高學(xué)生的`環(huán)保意識。
七、活動安排
1. 活動前準(zhǔn)備：
向家長宣傳研學(xué)旅行的目的、意義及費用情況，并征求家長意見。
統(tǒng)計參加人數(shù)，確定活動地點及路線。
準(zhǔn)備必要的活動器材和物資，如畫筆、紙張、相機(jī)等。
2. 活動實施：
學(xué)生按照計劃時間集合，乘坐旅游車輛前往目的地。
到達(dá)目的地后，由老師帶領(lǐng)進(jìn)行各項活動。
學(xué)生分組進(jìn)行觀察、記錄和創(chuàng)作活動，老師進(jìn)行指導(dǎo)和答疑。
3. 活動總結(jié)：
學(xué)生返回學(xué)校后，進(jìn)行活動總結(jié)，分享所見所聞和學(xué)習(xí)收獲。
學(xué)校評選出優(yōu)秀作品和表現(xiàn)突出的學(xué)生，進(jìn)行表彰和獎勵。
八、活動費用
每名學(xué)生參加研學(xué)旅行活動的費用為xxxx元，包括交通費、門票費、材料費等。具體費用將根據(jù)實際情況進(jìn)行評估，并向家長們詳細(xì)說明。
九、注意事項
1. 學(xué)生在活動期間要遵守紀(jì)律，聽從老師的指揮。
2. 注意飲食衛(wèi)生和安全，自備午餐和飲用水。
3. 注意個人安全，不攀爬危險地帶，不擅自離隊。
4. 愛護(hù)公共財物和景點環(huán)境，不亂扔垃圾。
研學(xué)旅行策劃書 3
一、活動主題
“探索自然與文化，培養(yǎng)綜合素質(zhì)”研學(xué)旅行
二、活動目的
通過研學(xué)旅行，讓學(xué)生走出校園，接觸自然和人文環(huán)境，增長見識，拓寬視野，培養(yǎng)學(xué)生的.社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
黃陂區(qū)大余灣花海樂園景區(qū)
五、活動對象
xx小學(xué)五年級、六年級學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1. 木蘭文化傳播：觀看“木蘭從軍”表演，感悟木蘭精神。
2. 科普知識教育：認(rèn)識植物花卉和動物，豐富科學(xué)知識。
3. 戶外拓展訓(xùn)練：參與素質(zhì)拓展運動，鍛煉意志品質(zhì)。
4. 游樂項目體驗：體驗景區(qū)游樂項目，享受旅游快樂。
5. 文明旅游行動：學(xué)習(xí)文明旅游知識，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
6. 完成研學(xué)旅行習(xí)作：鞏固活動成果，提升寫作能力。
七、活動流程
1. 學(xué)生早上按時到校，8:00準(zhǔn)時上車出發(fā)前往景區(qū)。
2. 活動承辦方安排旅游車輛到學(xué)校接學(xué)生，保證學(xué)生在上午9點以前進(jìn)入景區(qū)。
3. 在車上導(dǎo)游對學(xué)生進(jìn)行旅游安全教育。
4. 到達(dá)景區(qū)后，導(dǎo)游全程陪同學(xué)生，及時對學(xué)生進(jìn)行文明旅游知識教育。
5. 根據(jù)學(xué)生年齡特點確定研學(xué)項目，按照預(yù)定的項目，分班、分組交叉開展活動。
6. 活動結(jié)束后，活動承辦方安排旅游車輛送學(xué)生返校，保證學(xué)生在下午五點以前回到學(xué)校。
八、活動費用
每名學(xué)生研學(xué)旅行費用xx元（含門票、車費、保險費、輔導(dǎo)服務(wù)費、游樂項目費等），費用由區(qū)政府和學(xué)校共同承擔(dān)。
九、注意事項
1. 各班在組織活動之前要向家長了解學(xué)生健康狀況，堅持自愿的原則，因身體原因不適合參與研學(xué)旅行的學(xué)生可以不參加。
2. 強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾及班牌參加本次活動，自備午餐。
3. 學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊，活動結(jié)束以后要填寫研學(xué)旅行活動報告單。
研學(xué)旅行策劃書 4
一、活動主題
“城市文化與科技發(fā)展”研學(xué)旅行
二、活動目的
通過參觀城市的文化古跡、博物館、科技園區(qū)等，讓學(xué)生深入了解城市的發(fā)展歷史、文化傳承以及科技創(chuàng)新，拓寬視野，增長知識，提高社交能力。
三、活動時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活動地點
北京、上海等一線城市
五、活動對象
中學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1. 參觀博物館：了解城市歷史文化，學(xué)習(xí)博物館陳列展覽的設(shè)計和布置方法。
2. 參觀科技園區(qū)：近距離接觸創(chuàng)新的科技產(chǎn)品和科學(xué)實驗，了解科技的最新發(fā)展趨勢。
3. 文化交流活動：與當(dāng)?shù)貙W(xué)生開展文化交流活動，了解不同地區(qū)的文化特點。
4. 城市游覽：游覽城市的風(fēng)景名勝，體驗城市的獨特魅力。
七、活動流程
1. 出發(fā)前，學(xué)校進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律和安全注意事項。
2. 乘坐旅游大巴前往目的地，途中進(jìn)行互動游戲和才藝展示。
3. 到達(dá)目的.地后，按照預(yù)定的行程參觀各個景點，進(jìn)行研學(xué)活動。
4. 晚上在酒店進(jìn)行集體討論，分享當(dāng)天的收獲和感受。
5. 活動結(jié)束后，返回學(xué)校，進(jìn)行總結(jié)和表彰。
八、活動費用
活動費用包括交通費、住宿費、餐費和景點門票等，具體費用將根據(jù)實際情況進(jìn)行評估，并向家長們詳細(xì)說明。
九、注意事項
1. 學(xué)生需遵守活動紀(jì)律，服從導(dǎo)游和老師的指揮。
2. 注意個人安全和財物安全，不要隨意離開隊伍。
3. 積極參與各項活動，認(rèn)真記錄研學(xué)筆記。
4. 尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，保持文明禮貌。
研學(xué)旅行策劃書 5
一、活動背景
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、活動主題
品兩漢文化，展大漢雄風(fēng)
三、活動目的
通過研學(xué)旅行，讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識，接受傳統(tǒng)禮儀熏陶，加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和感悟，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感；另一方面，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，從我做起的積極主動意識。
四、活動時間
20xx年4月28日（星期六）
五、活動方式
xx
六、活動負(fù)責(zé)人
由薛校長和呂副校長帶頭，各班班主負(fù)責(zé)管理。
七、活動內(nèi)容
1、教授學(xué)生漢代基本禮儀（拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等），結(jié)合語文課教學(xué)，沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船，由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，做懂禮知禮守禮之人。
2、實地參觀“水土保持科普體驗館”， 結(jié)合地理課教學(xué)，讓學(xué)生親身體驗奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址，結(jié)合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解西漢的`強(qiáng)大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。
4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”，結(jié)合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開拓的偉大和艱辛，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。
5、參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”，結(jié)合美術(shù)課教學(xué)，提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
八、活動步驟
08：00—09：30 從學(xué)校乘車出發(fā)，導(dǎo)游在途中介紹xx景區(qū)基本情況。
09：30 到達(dá)xx景區(qū)封禪廣場入口。
09：30—09：50 在xx主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。
09：50—10：10 游覽參觀上善若水景石、八水繞長安地雕等景點。
10：10—11：00 在壩后廣場集合，開展?jié)h文化禮儀活動，具體如下：
（一）準(zhǔn)備階段（約20分鐘）
1、所有學(xué)生在壩后廣場集合整隊，按照班級排好隊列。
2、每班選出7—8名學(xué)生代表，站在隊列前段，由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。
3、贊禮官、主持人做好活動準(zhǔn)備，音響、LED屏幕做好配合工作。
（二）活動儀式（約30分鐘）
1、主持開場。主持人致開場歡迎詞，宣布漢文化禮儀活動正式開始。
2、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看xx研學(xué)歡迎視頻。
3、贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場，贊禮官向?qū)W生行禮，宣布禮儀開始。
4、正衣鑒容。正衣冠，聽從贊禮官口令，由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠，知善明禮。
5、習(xí)禮明儀。 習(xí)禮儀，由禮儀老師進(jìn)行禮儀動作教學(xué)，執(zhí)事于一旁進(jìn)行相應(yīng)配合。
6、禮敬賢師。 禮謝老師，學(xué)子向老師行禮。
7、擊鼓鳴志。 依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進(jìn)行擊鼓鳴志。
8、師長聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。
9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容，跟隨贊禮官進(jìn)行朗讀。
10、尊禮先圣。 禮謝親師，孩子向孔子像行禮。
11、禮畢。活動結(jié)束。
11：00—13：00 封禪片區(qū)休息用餐。
13：00—13：20 封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長安城霸城門遺址、水車廣場等景點。
13：20—13：50 水車碼頭【乘仿古畫舫船】→揚帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚帆碼頭，沿途可參觀兩漢水車、漢長安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點。同時，由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語》、學(xué)習(xí)漢代基本禮儀（拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等），讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，珍惜讀書機(jī)會。
13：50—14：10 揚帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場。步行參觀祈福圣地神明臺、天漢雄風(fēng)浮雕廣場、億年秦嶺樹石等景點。
14：10—15：00 參觀水土保持科普體驗館。通過娛樂互動體驗區(qū)等高科技項目帶領(lǐng)學(xué)生開啟一場奇幻的水保之旅，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
15：00—15：15 參觀大風(fēng)閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長安》，讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。
15：15—15：35 參觀大風(fēng)閣二層。參觀絲綢之路博物館，讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。
15：35—15：45 參觀大風(fēng)閣四層。欣賞“中國第一古建微雕大師木作展覽館”， 提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
15：45—15：55 大風(fēng)閣七層登高望遠(yuǎn)，眺望漢長安城遺址，俯瞰xx全景。
16：00 游覽結(jié)束，返回學(xué)校
研學(xué)旅行策劃書 6
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)廣泛征求意見，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
堅持德育為首，以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)，實施主體性德育，推進(jìn)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識，樹立他們的團(tuán)隊精神，為他們的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、發(fā)展目標(biāo)
組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊精神和實踐能力。
三、活動原則
1、堅持教育性原則。精心設(shè)計研學(xué)旅行活動方案，確保每次活動立意高、目的明，活動前提前做好具體活動方案，帶著目標(biāo)開展活動。
2、堅持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前，對目標(biāo)地點進(jìn)行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的`活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育。活動由信譽良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。
3、堅持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費標(biāo)準(zhǔn)，以班級為單位，由學(xué)生自愿報名參加，并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議，活動內(nèi)容、活動時間及費用收支公開、透明，接受家長監(jiān)督。
4、堅持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會和自然，在體驗中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費。
5、堅持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗教育的重要內(nèi)容，對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達(dá)到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性，長效性。
6、堅持全員參與原則。活動面向全體學(xué)生，設(shè)計切實可行的活動方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動，鼓勵家長志愿者積極參加活動。
四、活動步驟
1、宣傳發(fā)動階段（4月份）
（1）成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
（2）召開家長座談會、師生座談會，廣泛征求意見。
2、考察調(diào)研階段（4月份）
20xx年研學(xué)旅行活動在高年級組織開展，采取分散開展活動的方式，確立五到六個活動目標(biāo)地，建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制，必要時通過實地考察和調(diào)研，確定該點的詳細(xì)計劃及活動方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。
3、制定活動計劃階段（5月份）
根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標(biāo)地及方案，由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動計劃，計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項內(nèi)容，為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南，確保活動順利有序開展。
4、活動實施階段
第一批5月29—5月31日
第二批6月19日—21日
5、總結(jié)交流階段（9、10月份）
（1）結(jié)束研學(xué)旅行活動，參加活動的各班級要做好總結(jié)，并通過主題班會等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊，與全體學(xué)生及全體家長分享。
（2）每個目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果，分析成功的經(jīng)驗和存在的問題，對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。
研學(xué)旅行策劃書 7
為貫徹落實教育部等11部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》（教基一〔2017〕8號）、《山東省推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實施方案》和濟(jì)南市教育局相關(guān)文件精神，讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會、接觸自然，參與益智增能的實踐活動，幫助學(xué)生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校決定逐步在各校區(qū)、各學(xué)段開展研學(xué)旅行活動。按照此前制定的《山東省濟(jì)南濟(jì)微中學(xué)研學(xué)旅行工作實施方案》，經(jīng)學(xué)校支委會研究，本著公開、公平、公正的競爭原則，特面向社會公開招標(biāo)，歡迎符合條件的研學(xué)旅行機(jī)構(gòu)參與投標(biāo)。
一、研學(xué)課程及線路要求
結(jié)合九年一貫制辦學(xué)特色，學(xué)校開發(fā)研學(xué)主題“微行”課程，由“微行泉城”—“微行齊魯”—“微行中國”—“微行世界”組成，隨學(xué)段、年級增高呈現(xiàn)由近及遠(yuǎn)、由低到高的遞進(jìn)性。原則上，1-3年級以本地半天行程為宜，4-5年級可以省內(nèi)1-2天為宜，6年級以上可以擴(kuò)展至國內(nèi)乃至國際研學(xué)。研學(xué)機(jī)構(gòu)需要配合學(xué)校設(shè)計研發(fā)不同主題的序列化研學(xué)課程。
二、招標(biāo)時間及地點
1、時間：20xx年3月27日下午2:00
2、地點：山東省濟(jì)南濟(jì)微教育集團(tuán)中心校區(qū)（機(jī)床二廠路1號）二樓階梯教室
三、投標(biāo)研學(xué)機(jī)構(gòu)基本要求
1、知名度和誠信度高的旅行社或研學(xué)公司。
2、必須有固定經(jīng)營場所，有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照。有專門服務(wù)于研學(xué)旅行的部門以及專職的'研學(xué)旅行導(dǎo)師隊伍，原則上具有1年以上從業(yè)經(jīng)歷，有獨立承接100人以上中小學(xué)生旅游團(tuán)隊的經(jīng)驗。
3、在近兩年內(nèi)無重大質(zhì)量投訴記錄、不良記錄、經(jīng)濟(jì)糾紛及安全責(zé)任事故。
4、在以前開展業(yè)務(wù)的過程中，機(jī)構(gòu)沒有發(fā)生過任何涉及安全的問題；針對不同研學(xué)課程，機(jī)構(gòu)均有成熟而可行的風(fēng)險規(guī)避預(yù)案，保證各種問題均有相應(yīng)的解決措施；有制度和措施保證參與課程師生的人身、財產(chǎn)及交通等安全。
5、每班安排1-2名學(xué)校教師和一名研學(xué)導(dǎo)師（隨行人員數(shù)量與學(xué)生數(shù)量比例不低于1:15）。團(tuán)隊出行要做好安全及醫(yī)療保障。
四、投標(biāo)單位需提供的資料
1、公司簡介；
2、法人授權(quán)委托書及被委托人證明材料（介紹函、法人和委托人的身份證復(fù)印件等）；
3、旅行社或研學(xué)旅行公司資質(zhì)證書、營業(yè)執(zhí)照或經(jīng)營許可證；
4、以前開展研學(xué)業(yè)務(wù)的相關(guān)材料等。
以上資料在投標(biāo)現(xiàn)場請交于相關(guān)工作人員審核。
五、招標(biāo)現(xiàn)場流程
1、投標(biāo)單位遞交資料。（1：30—2:00）
2、投標(biāo)單位現(xiàn)場抽簽，確定簡介順序。
3、投標(biāo)單位現(xiàn)場簡介：各自研學(xué)優(yōu)勢（10分鐘之內(nèi)）。
4、校方及家委會代表現(xiàn)場投票、排序，確定3家意向合作單位。
六、特別說明
1、中標(biāo)單位按照招標(biāo)文件載明的要求參與濟(jì)微教育集團(tuán)研學(xué)課程研發(fā)及各主題研學(xué)活動的競標(biāo)，競標(biāo)成功后簽訂合同，若中標(biāo)單位未能按規(guī)定履行義務(wù)，由此導(dǎo)致的一切后果由中標(biāo)單位負(fù)全責(zé)。
2、參加研學(xué)旅行的學(xué)生、老師在研學(xué)結(jié)束時對中標(biāo)單位進(jìn)行評價，評價結(jié)果將作為學(xué)校今后研學(xué)旅行招標(biāo)的重要參考。
3、報名截止時間：20xx年3月25日17：00
報名方式：請將投標(biāo)單位名稱發(fā)至郵箱
聯(lián)系人：馮老師，聯(lián)系電話：。
4、濟(jì)南濟(jì)微教育集團(tuán)研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本次招標(biāo)事宜有最終解釋權(quán)。
研學(xué)旅行策劃書 8
一、活動主題
“超級木蘭少年”研學(xué)旅行
二、活動意義
落實立德樹人根本任務(wù)，推動全面實施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生了解國情、熱愛家鄉(xiāng)、開闊眼界、增長知識，培養(yǎng)學(xué)生明旅游意識和綜合實踐能力，弘揚、傳播傳統(tǒng)化和木蘭精神，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
三、活動時間
20xx年10月26日
四、活動地點
黃陂區(qū)大余灣花海樂園化景區(qū)
五、活動對象
xx小學(xué)五、六年級學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、木蘭化傳播
觀看“木蘭從軍”表演，感悟木蘭精神；
2、科普知識教育
認(rèn)識植物花卉和動物，豐富科學(xué)知識；
3、戶外拓展訓(xùn)練
參與素質(zhì)拓展運動，鍛煉意志品質(zhì)；
4、游樂項目體驗
體驗景區(qū)游樂項目，享受旅游快樂；
5、明旅游行動
學(xué)習(xí)明旅游知識，培養(yǎng)良好習(xí)慣；
6、“超級堂”作業(yè)
完成研學(xué)旅行習(xí)作，鞏固活動成果。
七、活動安排
1、學(xué)生早上按上時間到校，8：00準(zhǔn)時上車出發(fā)前往。（帶隊領(lǐng)導(dǎo)及老師安排見附1）
2、學(xué)生進(jìn)場。活動承辦方安排旅游車輛到學(xué)校接學(xué)生，保證學(xué)生在上午9點以前進(jìn)入景區(qū)。
3、安全教育。在車上導(dǎo)游對學(xué)生進(jìn)行旅游安全教育。
4、明旅游知識教育。到達(dá)景區(qū)以后，導(dǎo)游全程陪同學(xué)生，及時對學(xué)生進(jìn)行明旅游知識教育。
5、實施研學(xué)項目。根據(jù)學(xué)生年齡特點確定研學(xué)項目，按照預(yù)定的項目，分班、分組交叉開展活動。
6、學(xué)生出場。活動承辦方安排旅游車輛送學(xué)生返校，保證學(xué)生在下午五點以前回到學(xué)校。
7、學(xué)生完成“超級堂”作業(yè)。學(xué)生在活動結(jié)束一周以內(nèi)完成研學(xué)旅行作品，可以是作，也可以是攝影和繪畫等。學(xué)校及時評選優(yōu)秀作品，在全校集中展示，并向區(qū)教育局和《長江日報》“超級堂”欄目推薦。
8、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的`學(xué)生登記造冊，活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報告單》，學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
八、活動經(jīng)費
每名學(xué)生研學(xué)旅行費用18元（含門票、車費、保險費、輔導(dǎo)服務(wù)費、游樂項目費等），其中110元由區(qū)政府買單，48元在學(xué)校公用經(jīng)費中支出。
九、活動要求
1、各班在組織活動之前要向家長了解學(xué)生健康狀況，堅持自愿的原則，因身體原因不適合參與研學(xué)旅行的學(xué)生可以不參加；不適合某些素質(zhì)拓展運動和游樂項目的學(xué)生不安排該項目。強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾及班牌參加本次活動，自備午餐。
2、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊，活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報告單》，學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
研學(xué)旅行策劃書 9
一、活動背景：
秋季，最是賞景游玩的季節(jié)，我們理當(dāng)播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語，跟著秋流去。
為了增強(qiáng)學(xué)工成員熟悉度、默契度，共同為日后的工作學(xué)習(xí)積蓄力量，就讓我們?nèi)w學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。
二、活動目的：
促進(jìn)團(tuán)隊的交流與溝通，團(tuán)結(jié)學(xué)工各組織；拉近彼此的關(guān)系，增強(qiáng)默契度；營造和諧融洽的集體氛圍；豐富老師與同學(xué)們的校園生活，陶冶情操；領(lǐng)略自然風(fēng)光，感受天然之美；傳遞學(xué)工“家”的文化。
三、活動主題：
湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動
四、活動時間：
10月19日8：00-10月19日16：30（星期天/暫定）
五、活動地點：
東湖落雁島（武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁）
六、活動對象：
湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導(dǎo)老師和六大部門全體成員
七、活動形式：
燒烤野炊，游園活動
注：因從安全方面考慮，若欲參加自選項目，則需成員自行組織三人以上隊伍（含三人）共同參加，并自行支付自選項目資金。滑索，水上滾球，憑落雁島通票每人10元；真人cs野戰(zhàn)游戲：每人20元起。
八、活動開展：
前期準(zhǔn)備：10月15日
在會議上通知組織此次落雁島活動的相關(guān)事宜
10月16日至10月17日
各部門自由分組，總結(jié)分組情況上交秘書部負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總，8人/組秘書部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加人員并向每位參加人員收取100元活動資金，由部長將收取的活動資金統(tǒng)一交到新聞部（負(fù)責(zé)人：程依）
新聞部：負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配活動資金（活動資金保管：付紫林）
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系落雁島方面，訂票以及預(yù)定烤爐與劃定位置；負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)租車事宜，確保19日能夠順利抵達(dá)落雁島（負(fù)責(zé)人：王軍猛）
10月18日
組織部：文宣組負(fù)責(zé)制作活動橫幅并妥善保管（負(fù)責(zé)人：王萌）；活動組負(fù)責(zé)購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布，負(fù)責(zé)向商家預(yù)定活動當(dāng)天所需食材與飲料及應(yīng)急藥品，保證19日早上7點前送到集合地點中區(qū)操場（負(fù)責(zé)人：張濤）
新聞部：負(fù)責(zé)活動期間安排專人時時拍照留念。（負(fù)責(zé)人：雷業(yè)新）
中期開展：10月19日
7：00于中區(qū)操場集合，7：30人員集合完畢
外聯(lián)部：6：30負(fù)責(zé)組織先行小隊前往落雁島，事先選定活動區(qū)域以及租用烤架（負(fù)責(zé)人：王軍猛）
新媒體部：負(fù)責(zé)攜帶活動橫幅及學(xué)工旗幟（負(fù)責(zé)人：許瑞生）
新聞部：攜帶相機(jī)等器材負(fù)責(zé)此次活動的記錄留念（負(fù)責(zé)人：雷業(yè)新）組織部：活動組負(fù)責(zé)食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等，文宣組負(fù)責(zé)攜帶應(yīng)急藥品（負(fù)責(zé)人：汪斕熙）
8：00上車出發(fā)，前往落雁島9：00整到達(dá)落雁島并合影留念
9：00-11：00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項目的進(jìn)行11：00-14：00為燒烤野炊時間
注：學(xué)風(fēng)督察組負(fù)責(zé)燒烤架的放置與燒烤工具的分配，燒烤期間各部門各小組自行維持秩序，注意用火安全。
結(jié)束時由組織部活動組負(fù)責(zé)工具的歸還與場地的清理（負(fù)責(zé)人：張濤）
14：00-16：00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項目的進(jìn)行
16：00各部門開始組織人員上車返回學(xué)校16：30清點人數(shù)后合影留念并上車返校18：00到達(dá)學(xué)校中區(qū)操場后原地解散
活動總結(jié)
由新媒體部及新聞部負(fù)責(zé)此次活動的素材總結(jié)并作保留留念由秘書部負(fù)責(zé)此次活動的經(jīng)費決算，多還少補(bǔ)。
九、活動創(chuàng)新點：
1.充分調(diào)動學(xué)工各部門人員，讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛煉。
2.擁有充分的自由活動時間，讓大家能有足夠的時間參與島內(nèi)設(shè)施游玩。
3.大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情，共同分享美食與歡樂。
十、預(yù)期效果：
希望能通過此次秋游活動的.開展，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌；通過極需動手能力的燒烤活動鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力，提高工作效率；大家在輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼，使部門間更加團(tuán)結(jié)，使組織更富凝聚力；新干事們能通過這次活動獲得了展現(xiàn)自我的機(jī)會，為以后的活動策劃與舉辦積累了經(jīng)驗；同時，進(jìn)一步加深了各部門之間的交流與認(rèn)識，令“家”的溫暖更深入人心。
十一、承辦條件分析：
景色優(yōu)美怡人、游樂設(shè)施多樣。
免費項目：燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、獨索橋等。
收費項目：滑索、水上滾球、真人CS等
十二、經(jīng)費預(yù)算：
略
研學(xué)旅行策劃書 10
一、導(dǎo)語
兒童產(chǎn)業(yè)品牌公司由原來公司清算重組，兒童產(chǎn)業(yè)品牌公司名稱可以繼續(xù)沿用原公司，以下簡稱兒童產(chǎn)業(yè)品牌
二、項目背景和達(dá)成基本共識
1、需要公司正規(guī)化操作，該公司在簽訂清算協(xié)議后，新公司股東加入兒童產(chǎn)業(yè)品牌孵化新業(yè)務(wù)，進(jìn)行工商變更
2、原啟航業(yè)務(wù)和資源繼續(xù)沿用到兒童產(chǎn)業(yè)品牌，包括用戶數(shù)據(jù)、程序、合作商家客戶、合作學(xué)校和品牌價值
3、公司股權(quán)架構(gòu)重新調(diào)整，后文詳細(xì)描述
4、公司主體名稱保持不變，toC親子研學(xué)業(yè)務(wù)，可以啟用新的品牌名稱
三、兒童產(chǎn)業(yè)品牌的基本商業(yè)模式
“兒童產(chǎn)業(yè)品牌”以“自營+平臺”的模式打造產(chǎn)品。
1、自營指：自己團(tuán)隊開發(fā)線路，自己團(tuán)隊執(zhí)行，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的研學(xué)產(chǎn)品。自營產(chǎn)品品類：需要進(jìn)一步細(xì)化討論
2、平臺模式指：通過幫助服務(wù)供應(yīng)商在產(chǎn)品頁面進(jìn)行展示推送，達(dá)到成交抽傭的目的。供應(yīng)商提供的產(chǎn)品品類，包括親子場館、親子酒店、戶外活動、冬夏令營、親子旅游、兒童劇、手工等。
建議：所有產(chǎn)品在上線前團(tuán)隊都要進(jìn)行篩選，公司對產(chǎn)品的質(zhì)量和體驗承擔(dān)責(zé)任。目前自營產(chǎn)品和供應(yīng)商的產(chǎn)品建議2/8開。
3、該模式優(yōu)、缺點分析：優(yōu)點：
1）通過大規(guī)模采購產(chǎn)品，容易讓用戶形成一個統(tǒng)一認(rèn)知，在這個平臺上可以滿足多個維度用戶需求；
2）形成流量入口，有效降低營銷成本。
缺點：
1）前期大量采購產(chǎn)品工作量巨大，在產(chǎn)品邏輯上需要比較專業(yè)的親子兒童教育行業(yè)專家進(jìn)把關(guān)，保證供應(yīng)商品質(zhì)；
2）平臺模式現(xiàn)金流充足，但整體毛利比較低，自營產(chǎn)品毛利比較高，但執(zhí)行成本較高，需要專業(yè)執(zhí)行團(tuán)隊操作；
3）自營團(tuán)隊磨合時間和對業(yè)務(wù)流程要求比較高建議：
1、目前最快切入，可以使用采購、合作其他供應(yīng)商產(chǎn)品的形式，可以快速上線、快速變現(xiàn)；
2、做輕量的自營產(chǎn)品，同時研發(fā)更多新的研學(xué)產(chǎn)品；
3、招募研學(xué)策劃師至少1名，可以研發(fā)、策劃與執(zhí)行落地更多自營產(chǎn)品，甚至該核心人員可以釋放股權(quán)進(jìn)行鎖定。
四、兒童產(chǎn)業(yè)品牌的業(yè)務(wù)范圍
結(jié)合原來合作的機(jī)構(gòu)和原布谷親子的.經(jīng)驗，該公司業(yè)務(wù)以親子研學(xué)為主：親子活動的主要形式包括：
1、各類不以考級證為目素質(zhì)教育課程，如科學(xué)、藝術(shù)體育等主題課；
2、各類兒童場館職業(yè)驗、體育運動主題樂園博物館里專為兒童設(shè)計的展覽；
3、戶外及周邊活動，如野營、徒步自行車定向越等；
4、各種單日、多營地活動，主題冬夏令營等。
五、各類政策利好和市場空間
這個就不贅述了，大家都看得到
六、合作的上下游機(jī)構(gòu)包括
1、幼兒園/學(xué)校
現(xiàn)階段學(xué)校仍然是親子活動的主要提供者，在德育、美育、體育等領(lǐng)域有著不可替代的作用，同時學(xué)校資源意味著有家委群可以切入。
2、第三方親子活動機(jī)構(gòu)
以樂親子為代表的親子活動機(jī)構(gòu)鏈接了素質(zhì)教育、周邊玩樂、營地教育、旅游、游學(xué)等功能，更多以平臺型企業(yè)的方式出現(xiàn)，為親子家庭提供全面服務(wù)，可以邀請該企業(yè)入駐平臺提供服務(wù)。
3、跨界企業(yè)
以大眾點評、美團(tuán)為代表的本地生活服務(wù)企業(yè)、以寶燕為代表的餐飲企業(yè)，以萬達(dá)、恒大為代表的地產(chǎn)企業(yè)紛紛推出低齡兒童體驗產(chǎn)品或者服務(wù)。
4、旅游企業(yè)
以中國國旅、中青旅為代表的傳統(tǒng)旅游企業(yè)及以攜程、同程、途牛、驢媽媽等為代表的線上旅游企業(yè)紛紛推出親子游品類或者品牌。
5、專業(yè)教育/游學(xué)機(jī)構(gòu)
教育機(jī)構(gòu)在提供課外輔導(dǎo)、素質(zhì)教育興趣班等標(biāo)準(zhǔn)類服務(wù)產(chǎn)品方面有著更多的積累，也產(chǎn)生了眾多本地有規(guī)模的企業(yè)，另外近年來各游學(xué)機(jī)構(gòu)發(fā)展迅猛。
七、股權(quán)及分紅建議
1、前期股權(quán)建議為：
核心創(chuàng)始人韋51%控股，原創(chuàng)始人陸5%持股米花科技帶技術(shù)+運營+市場扶持能力持股44%后期股權(quán)分配：
各股東通過股權(quán)稀釋或者受讓的形式設(shè)立期權(quán)池，容納更多優(yōu)秀的企業(yè)運營人才該公司模式本地模型跑通后，擴(kuò)張期引入戰(zhàn)略投資
2、合作上為避免沖突，建議設(shè)置合作考核緩沖期
1）合作考核緩沖期設(shè)置的目的是，給各方進(jìn)行正式合作前的一個理性思考和觀察的緩沖期2）合作考核緩沖期可以設(shè)置為3x6個月，緩沖期內(nèi)，按上文約定的持股比例進(jìn)行項目分紅，每個項目獨立結(jié)算
3）合作暫不進(jìn)行股權(quán)變更，合作開展均以協(xié)議進(jìn)行約定
4）緩沖期到期前，進(jìn)行評估，如各項目成員能力不到位、管理混亂、資源無法配等情況發(fā)生，項目各方均可可以提前終止合作
5）內(nèi)部解除合作關(guān)系后，要妥善處理項目收尾工作后，可以各自開展業(yè)務(wù)
3、分配建議
單個項目進(jìn)行利潤分配
基礎(chǔ)分配優(yōu)先級為：企業(yè)支出成本人員、辦公成本等＞項目成員提成＞股東分紅項目成立后，根據(jù)毛利進(jìn)行利潤分配具體比例調(diào)整
八、職責(zé)分工建議
1、市場人員平臺方向：采購各個供應(yīng)商產(chǎn)品，與商家溝通用戶體驗流程，產(chǎn)品政策，分銷利潤分配，產(chǎn)品立項第一負(fù)責(zé)人，優(yōu)先獲得項目提成；
2、運營人員：負(fù)責(zé)產(chǎn)品上架、推文、設(shè)計、社群運營維護(hù)、配合市場人員完成產(chǎn)品售前售后，產(chǎn)品傳播策略；
3、親子產(chǎn)品研發(fā)、執(zhí)行人員自營產(chǎn)品方向：負(fù)責(zé)親子活動研發(fā)、流程設(shè)計、場地踩點、定價、用戶調(diào)研、輔助運營進(jìn)行產(chǎn)品銷售；
4、產(chǎn)品、技術(shù)：開發(fā)產(chǎn)品、用戶調(diào)研、體驗調(diào)試等5、行政、管理崗位：略
建議：米花可以承擔(dān)市場、運營、和技術(shù)部分
但親子產(chǎn)品研發(fā)和執(zhí)行需要找到深度合作伙伴、招募合伙人、招聘專業(yè)專職老師或者幼教領(lǐng)域?qū)＜彝瓿?/p>
九、前期運營策略
本策略建立在會員卡的基礎(chǔ)上的一套運營策略
品牌形象建立：1.親子營形象設(shè)計2.親子營LOGO3.親子營標(biāo)語4.親子營服務(wù)號—申請微信支付5.營長小號x營長名x營長頭像6.親子周邊x旗幟x貼紙
高頻小活動：活動案例
親子觀影團(tuán)活動人數(shù)：80人必勝客DIY活動活動人數(shù)：30人無人機(jī)活動活動人數(shù):100人
兒童防誘拐活動活動人數(shù)：100人參觀消防隊活動人數(shù)：30人
操作方法：
宣傳內(nèi)容發(fā)布—公眾號丶論壇丶微博丶QQ群等流量入口同事好友朋友圈吸粉動作—海報圖引導(dǎo)加小編—小編要求轉(zhuǎn)發(fā)海報進(jìn)搶票群—準(zhǔn)點開搶公眾號吸粉活動：
砍價活動—優(yōu)質(zhì)親子商家資源，超低價積分寶—網(wǎng)上采購親子產(chǎn)品以上功能插件需要開發(fā)
售卡準(zhǔn)備自檢：
小編號4000精準(zhǔn)親子好友服務(wù)號1萬粉絲
首次開卡服務(wù)資源洽談：兒童劇丶觀影團(tuán)丶游樂機(jī)構(gòu)門票丶游樂園項目套票丶親子機(jī)構(gòu)抵扣券
根據(jù)本地親子用戶需求制定
售卡策略：
小編前期蓄水—朋友圈預(yù)熱公眾號發(fā)布—引導(dǎo)加小編號
小編號群發(fā)—意向用戶分標(biāo)簽—每天私聊邀請100位用戶進(jìn)行會銷小編號朋友圈造勢—每天曬單，說明搶購情況公眾號推送—以產(chǎn)品優(yōu)勢切入，內(nèi)容電商
種子用戶：1、米花導(dǎo)流2、布谷親子用戶3、家委群
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