神奇的樹中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
神奇的樹中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
重點(diǎn)領(lǐng)域：科學(xué)
教育目標(biāo)：
1、通過觀察、討論，幼兒能知道樹由樹干、根枝、樹葉等組成。
2、欣賞故事，了解樹的多種用途。
3、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境等初步的環(huán)保意識(shí)，從心底萌發(fā)熱愛大自然的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、故事背景圖一幅，貼絨教具：小熊、松鼠、小馬、老牛、小鹿等、樹。
2、“樹“的掛圖三幅（沒樹葉），實(shí)物樹葉若干用籃子裝好，漿糊用盤裝好分6份。
3、裝好水的瓶子，人手一個(gè)。
教學(xué)過程：
�。ㄒ� ）用游戲?qū)�，了解樹的組成。
1、教師帶幼兒到戶外，面向老師站好，教：今天的太陽真大呀，曬得我汗水直流，小朋友你們熱嗎？那請(qǐng)你去周圍找找可以乘涼的地方。待有幼兒找到后，老師立即表揚(yáng)：“這個(gè)孩子真能干，他躲在了樹下，你躲在樹下涼快嗎？教師趁機(jī)叫孩子們都到樹下來。
2、教：樹能給我們擋太陽，讓我們變得涼快，那我們就一起來認(rèn)識(shí)一下它吧！你們看，這個(gè)又圓又粗的地方叫什么呢？那樹干上分叉開來的叫什么？那樹枝上長的那些綠綠的叫什么？
3、今天老師給你們帶來了樹寶寶的照片，我們一起看看照片上的樹寶寶身上都有什么？教師指著“樹寶寶”身上各部分問:“這是什么？咦！樹寶寶身上好像少了一樣?xùn)|西，你們說說是什么？樹寶寶沒有樹葉，很著急，你們?cè)敢鈳椭鷺鋵殞氋N樹葉嗎？教師指著事先擺好的兩塊黑板，給幼兒提出貼樹葉的要求：
1樹葉要貼在樹枝上，葉柄要愛著樹枝貼。
2可以選擇一個(gè)自己喜歡的樹寶寶，去貼的時(shí)候不要擁擠。
3、幼兒給樹寶寶貼樹葉。
�。ǘ┞牴适�，了解樹的用途。
1、教：小朋友，你們都記住樹身上各部分的名字吧！你們知道嗎？樹還有很多本領(lǐng)呢，不信，就來聽個(gè)故事吧！
2、幼兒聽故事《神奇的樹》，教師提問：
�、俟适吕锾岬綐淠镜哪男┍绢I(lǐng)？
②樹木少了以后，發(fā)生了哪些事？小動(dòng)物們請(qǐng)教猴博士后，都想了一個(gè)什么辦法？
教師小結(jié)：樹木可以減少難聽的噪音，可以把有毒的氣體變成沒毒的，可以遮擋太陽，吸收很燙很燙的熱量，可以擋風(fēng)沙。
�、劢處煟翰贿^除了這些，樹木還有許許多多本領(lǐng)呢，你們說說我們教室里、家里有哪些東西是用木頭做成的？樹木的本領(lǐng)大嗎？既然它給我們這么多好處，那我們應(yīng)該 怎么做呢？怎么保護(hù)它呢？
�。ㄈ┙o樹澆水
教:樹寶寶聽餓小朋友說的話，很開心，他們告訴老師說：“它們口渴了，想喝水，請(qǐng)小朋友給樹澆水，每人一個(gè)瓶子，去給小樹澆水吧！
�。ㄋ模⿴в變簠⒂^自己貼的樹寶寶，教：小朋友，我們一起去解便，然后老師和你們做“我是一棵樹”的游戲。
【神奇的樹中班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
傘的世界中班美術(shù)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
《讓友誼之樹常青》的教學(xué)設(shè)計(jì)10-09
中班美術(shù)《落日》教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
幼兒園中班藝術(shù)類教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)03-07
中班科學(xué)活動(dòng)《有趣的車牌》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用12篇）06-13
尋找春天活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)03-20
綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)03-20
中班技能活動(dòng)榨果汁教案設(shè)計(jì)02-25
中班科學(xué)活動(dòng)教學(xué)反思03-19
神奇的絲瓜的教學(xué)反思03-20