《第二單元練習(xí)課》教案
《第二單元練習(xí)課》教案
【教學(xué)內(nèi)容】練習(xí)三3—6題
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)與能力:
1、使學(xué)生能較熟練地用“平均分”的概念和方法解決實(shí)際問題;
2、使學(xué)生進(jìn)一步理解“平均分”的概念,進(jìn)一步掌握平均的方法。
過程與方法:合作探究
情感與態(tài)度
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
熟練地用“平均分”的概念和方法解決實(shí)際問題
【課前準(zhǔn)備】
教具準(zhǔn)備:實(shí)物投影
學(xué)具準(zhǔn)備:學(xué)具卡片
【教學(xué)過程】
一、復(fù)習(xí):
請(qǐng)學(xué)生用自己手中的學(xué)具平均分,先給同位說(shuō)說(shuō),再說(shuō)給大家聽聽。
要求說(shuō)說(shuō)把幾個(gè)分成了幾份,每份是幾。
二、練習(xí):
第3題:
分一分,說(shuō)一說(shuō)
請(qǐng)學(xué)生用學(xué)具表示梨,動(dòng)手分一分,
然后說(shuō)說(shuō)分的過程,
最后填空:一共有()個(gè)梨。平均放進(jìn)3個(gè)盤里,
每盤放()個(gè)。
第4題:
圈一圈,說(shuō)一說(shuō)
先請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察圖,說(shuō)說(shuō)圖意,
提出問題:可以分給幾只小兔?
請(qǐng)學(xué)生自己圈一圈,填空,集體訂正。
說(shuō)說(shuō)是怎樣圈的,圈的結(jié)果怎樣。
問:除了圈一圈,還可以用什么方法?
引導(dǎo)學(xué)生思考還可以用想乘法
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