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    最新幼兒園中班教學工作總結

    時間:2024-06-11 05:45:05

    最新幼兒園中班教學工作總結范文

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      時間過得真快,轉眼間,在這已經一學期了。回顧這學期,雖然很忙碌但很充實而愉快,在我們兩位老師的團結協作,共同努力下,孩子也不斷的在進步,教學也基本完善了,總結如下:

      一、情況分析

      我班原有30人。現有幼兒29人,男孩16人,女孩13人。有幾個孩子六一過后由于各種原因請了假。經過這學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。我們在這學期特別注重每個幼兒生活能力的培養,如:穿鞋子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,愛勞動特別積極,主要有以下幾個方面的優缺點:

      (1)優勢表現:

      1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。

      2、好奇心強,樂于表現。喜歡幫助老師做事情,敢于當小老師。

      3、特別喜歡游戲活動, 對游戲的好奇心特別強,喜歡探索,愛動腦筋。

      4、進入中班下學期,我班幼兒的規則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。

      5,對人特別有禮貌,見到認識的人都會打招呼,并且很樂于幫助他人。

      (2)弱勢表現

      1、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現。

      同時,這學期圖書受損現象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差,下學期需要進一步培養幼兒閱讀的好習慣。

      (3)、教學目標及具體措施

      這學期我擔任中(1)班的班主任,從事語言及數學活動美術的教學。基本上都得到了目標。

      (一)科學領域

      1、對周圍事物現象感興趣,有好奇心和求知欲。

      2,能運用各種感官,動手動腦探究問題。

      3,能運用適當的方式表達交流探索的過程和結

      4,愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環保意識

      5,認識動植物5 ——8種,能了解他們的生活習性。

      (二)健康領域

      1,身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。

      2,生活衛生有很大的改善,生活自理能力增強了許多。

      3,知道必要的安全保健常識,在戶外活動中保護自己,喜歡參加體育活動。

      4,有了良好的的作息時間,睡眠習慣,飲食習慣。其本上養成不挑食的,愛惜糧食的好習慣。

      (三)語言領域

      1,喜歡語言活動,能有禮貌地用語言與人交往。

      2,能樂意與人交談,注意聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事情,能用普通話與人交流

      3,能感受語言美,內容美理解故事內容。

      4,能認漢字50個,會寫20個,書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。

      (四)數學領域

      1,喜歡數學,了解數的意義,基本能感知認識10以內的各數的分合關系。數的大小相對關系。特別是雙數和單數掌握的特別好。有非常大的興趣。

      2,感知數學與自己生活的關系,體會數學的重要和有趣。

      3,都能認識生活中常見的圖形。

      4,能數數1———50,會寫1——20。

      (五)社會領域

      1,能感受自己長大了,體驗成長的快樂。

      2,相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人。

      3,很樂意參加勞動,會收拾整理玩具和自己的生活物品。能關心幫助同伴和弟妹。

      4,能知道一些簡單的安全意識和標志。

      (六)藝術領域

      1,初步的感受并喜歡環境,生活中的藝術美,喜歡參加藝術活動,并大膽地表現自己的情感。

      2,能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術作品的主要特征。

      3,會唱老師教的所有歌曲。并加有舞蹈動作,特別喜歡美術。本學期我們二位老師各項工作都配合的非常好,通教育經驗豐富老師的指點,自己也學會了很多東西 ,在教學方面也得到了很大的改善。 時常反思自己的不足之處,希望能做到最好,希望下學期能再接再厲。同時也希望我班有什么需要改進的地方,請園長們即時提出意見。

      二、家長工作

      家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”本著這樣的指導思想,我們在家園聯系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復,在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。

      三、存在不足與努力方向

      經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

      1、個別幼兒有挑食現象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

      2、 思維不開闊,導致孩子的想象力和創造力不能更好地發揮。

      3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識。

      下學期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!

      四、在總結的同時我也為自己確立了努力的方向:

      1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養,提高自身隨機教育的能力。

      2、提高自身理論科研水平。

      3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。

      社會在發展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在 教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我熱愛幼兒教育事業,我也深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大,體會到實踐工作中的意義與歡樂! 總之,這學期來,我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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