如何寫總結(jié)_少先隊(duì)總結(jié)范文
如何寫總結(jié)_少先隊(duì)總結(jié)范文
一學(xué)期來，為使我們的少先隊(duì)員適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，我校少先隊(duì)工作以切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基礎(chǔ)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力為少年兒童的健康成長服務(wù)，廣泛地開展豐富多彩的教育活動(dòng)，推進(jìn)了少先隊(duì)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作簡況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)。少先隊(duì)組織是少年兒童的集體，學(xué)校十分重視少先隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。加強(qiáng)教育和培養(yǎng)，挑選品學(xué)兼優(yōu)的兒童首先入隊(duì)，以少帶多，逐步吸收新隊(duì)員，及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液，發(fā)展隊(duì)組織。
二、進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。我校的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要以升旗儀式、講革命故事和開展隊(duì)活動(dòng)等方面來體現(xiàn)。
1、通過升國旗的壯觀、嚴(yán)肅的場(chǎng)面的進(jìn)行愛國主義等教育。
2、通過講《英雄小八路》、《小兵張嘎》、《地道戰(zhàn)》等故事進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、通過“學(xué)雷鋒、做好事”和“手拉手互助獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，進(jìn)行集體主義教育，培養(yǎng)了為人民服務(wù)的思想，團(tuán)結(jié)、互助合作等精神。通過這些教育和活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生愛國愛家愛人民的壯志豪情，深化了學(xué)生的愛國情感和團(tuán)結(jié)向上的精神。
三、開展隊(duì)委崗位責(zé)任制少先隊(duì)監(jiān)督崗。我校本學(xué)期開展了少先隊(duì)監(jiān)督崗活動(dòng)，實(shí)行隊(duì)委參與學(xué)校管理、學(xué)生管理學(xué)生，加強(qiáng)了學(xué)校監(jiān)督力度，使校紀(jì)校風(fēng)得到了改良，隊(duì)員的素質(zhì)和能力培養(yǎng)收效也更為顯著，這種做法小干部好處很多，也使隊(duì)員看到別人和自己的閃光點(diǎn)與不足之處，進(jìn)而喚醒、鼓勵(lì)、激勵(lì)全體隊(duì)員向好的方面發(fā)展，做到服務(wù)他人，健康成長。
四、舉行班隊(duì)會(huì)的檢查與評(píng)比。班（隊(duì)）會(huì)是落實(shí)學(xué)校德育工作目標(biāo)的主要陣地和渠道，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要表現(xiàn)形式。我校每月均進(jìn)行一次班（隊(duì)）會(huì)檢查與評(píng)比，通過檢查與評(píng)比，使學(xué)生受到教育和熏陶，促進(jìn)學(xué)生互助、合作、團(tuán)結(jié)、向上。
五、本學(xué)期繼續(xù)開展了“一百個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。通過開展100個(gè)好習(xí)慣--行為規(guī)范100分活動(dòng)來規(guī)范少先隊(duì)員的行為習(xí)慣，我們把好習(xí)慣編成了兒歌編成了3字歌讓學(xué)生熟記，先讓每個(gè)同學(xué)都知道了什么是好習(xí)慣,怎么做才是好習(xí)慣，然后自己在學(xué)習(xí)、生活中去養(yǎng)成好習(xí)慣，各班每天堅(jiān)持給學(xué)生評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)表上墻，誰好誰壞，誰那個(gè)方面做的不夠好,天天都能知曉，每周小結(jié)、每月總結(jié)，學(xué)期末各班還進(jìn)行總評(píng)，通過自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)三個(gè)方面評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生打出總分。百個(gè)好習(xí)慣活動(dòng)的開展少先隊(duì)員的語言文明了，校園里很少看見有學(xué)生打架罵人的現(xiàn)象。
六、我們還繼續(xù)開展了讀書活動(dòng)，根據(jù)少先隊(duì)員的年齡選擇讀書內(nèi)容，形式內(nèi)容豐富多彩有的背古詩、論語、有的背詩歌、對(duì)聯(lián)，有的背名人名言，有的背成語，歇后語，有的讀小學(xué)拼音報(bào)，有的讀魯迅書籍孩子們懷念“民族魂”，經(jīng)典伴我行，講故事、寫散文、自編書籍，在書的海洋中自由飛翔，成長成才。
總之，通過有計(jì)劃、有目的地開展少先隊(duì)工作，讓隊(duì)員主動(dòng)積極地參與，豐富了隊(duì)員的校園文化生活，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛集體的情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神，提高了隊(duì)員獨(dú)立自主的辦事能力，我們收到了喜人的效果，當(dāng)然，還有一些做得不夠的地方，力求在今后的工作中改進(jìn)和完善，努力為隊(duì)員的健康成長服務(wù)，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
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