防空防災(zāi)疏散演練總結(jié)范文（通用36篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編精心整理的防空防災(zāi)疏散演練總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 1
為紀(jì)念“9.18”事件，加強學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識，同時提醒大家勿忘國恥，今天我們?nèi)熒M行了一次應(yīng)急疏散演練。演練前，我校少先隊、各年級進行了精心組織和周密安排。在各班主任老師的支持下，在全體同學(xué)的共同努力下，疏散離開教室只用了1分半鐘，全部撤離到安全地帶，這是一次成功的演練活動。
在各種災(zāi)難發(fā)生時，很多傷害事故并不是由各種災(zāi)難本身造成的，而是由于逃避災(zāi)難的方法或方式不當(dāng)引起的各種擁擠、踩踏事件而造成的.，因此通過今天這樣的疏散演習(xí)，告訴我們在災(zāi)難發(fā)生時應(yīng)該如何沉著冷靜的按照預(yù)定的路線安全的撤離。
活動結(jié)束后，校長作了總結(jié)發(fā)言：今天是9月18日，是我們的國恥日，它提醒我們要牢記歷史，提醒著我們應(yīng)牢記我們肩負(fù)的沉重責(zé)任。今天我們紀(jì)念“九一八”，反思過去，就是為了讓歷史的悲劇不再重演，為能讓大家更清楚地看到一個強大的中國對所有中國人有多么重要。親愛的同學(xué)們，沉痛的教訓(xùn)時刻警示著我們：只有國家強大，人民才能安寧；只有民族昌盛，才能立于不敗之地。今天，我們紀(jì)念這段歷史，就是要讓同學(xué)們不要做胸?zé)o大志、庸庸碌碌混日子的學(xué)生，而要時時不忘正直向上、努力奮進，要繼承先烈們的敢于擔(dān)負(fù)天下責(zé)任的勇氣。今天，我們紀(jì)念這段歷史，更是要使同學(xué)們懂得：真正的愛國行動不是單純的恥辱記憶，不是簡單的紀(jì)念儀式，更不是偏激的仇恨，而是居安思危，把我們濃濃的愛國熱情融入到建設(shè)國家、發(fā)展經(jīng)濟、強盛民族的實際行動中去；因為只有經(jīng)濟不斷發(fā)展、國力不斷增強，國家的安全與和平才能得以保障，才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演，才能再創(chuàng)我們民族的輝煌。同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住“九一八”的屈辱，勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、自覺地肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大 復(fù)興的歷史重任，用實際行動去推動、共建中華民族共同的輝煌未來。
通過這次演練，使全體師生在實踐中運用了所掌握的防空知識，合理有序的進行疏散逃生。提高了師生面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 2
我園為了使全體師幼進一步熟悉防空警報和緊急疏散隱蔽的方法，推進人防安全知識技能在幼兒園中得到普及，有效增強國防意識，并進一步提高全校師生的防空防災(zāi)意識，讓學(xué)生掌握基本的防空防災(zāi)知識和技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，按照教育局法安辦要求統(tǒng)一部署，20xx年9月18日上午10：30——10：50分，金星幼兒園組織全體師幼參加防空防災(zāi)應(yīng)急演練活動。
演練活動結(jié)束后，各班班主任和園務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)指出，此次參演的全體師幼，包括小班的弟弟、妹妹們都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。大班幼兒反應(yīng)迅速，都能有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域，只用了不到8分鐘時間。安全撤離后，各班級能迅速清點人數(shù)并匯報。
最后園長對本次演練活動做了重要講話，本次演練活動既是對我們幼兒園全體人員應(yīng)急避險的.一次檢驗，也是全體師幼的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了全校師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防空防災(zāi)安全意識，真正掌
握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。達到了"教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，確保一方平安"的安全教育目的。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 3
為了進一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，9月x日，我園組織教師和幼兒進行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
演練前，幼兒園組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園地震應(yīng)急演習(xí)活動方案》，要求全體教師要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，演練時所有教師要按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護工作，各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作，進一步加強了有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育。演練前一天，各班級分別組織幼兒練習(xí)隊列，確保演練活動安全、順利地開展。
隨著防空警報的響起，防震疏散演練開始，教師快速到位，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險（指導(dǎo)幼兒雙手護頭，蹲在課桌下、教室承重墻角落等）。1分鐘后，各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外活動場地安全地帶，各班級立即清點人數(shù)向指揮匯報。全園50名幼兒僅用時1分就全部撤離到戶外場地。
演練結(jié)束后，本次演練活動指揮對本次演練活動進行了總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預(yù)期的目的，提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的.防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進一步提高幼兒的反應(yīng)力。并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 4
為了加強青少年人防安全知識宣傳教育，強化廣大師生防范火災(zāi)、地震、空襲、臺風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害的意識和提高全校師生安全應(yīng)急反應(yīng)能力和人防安全防護技能，確保師生人身安全，根據(jù)縣教育局，關(guān)于開展全市中小學(xué)生緊急疏散演練活動通知的精神，4月15日上午9：40—9：49我校成功地舉行了防空防災(zāi)疏散演練活動具體做法主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立防空疏散演練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確任務(wù)，落實責(zé)任，確保活動效果和安全。
為了確保演練活動落到實處，學(xué)校專門成立了防空防災(zāi)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由校長任總指揮，副校級領(lǐng)導(dǎo)為分塊現(xiàn)場指揮，政教主任為安全疏散演練現(xiàn)場指揮；
下設(shè)緊急疏散組、緊急救援組、緊急動員（活動宣傳組）組、廣播信號指揮組、安保巡查組；
4月10日學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，研究貫徹落實防空防災(zāi)會議精神，由分管安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，制定活動實施方案和演練程序；
4月11日下午召開全體教師會議，公布根據(jù)文件精神制定的實施方案和具體安排，明確了各安全崗位責(zé)任人，副校級行政人員包年級段樓層，重點地帶安排專人把守，所有責(zé)任人提前5分鐘到崗，清理通道保障疏散時道路的暢通，疏散時協(xié)助各班進行疏散，以防在緊急情況下出現(xiàn)擁擠、踩踏事故的發(fā)生。各班主任的任務(wù)是，安全、快速、有序的將學(xué)生疏散到操場。一個班安排一位教師任班級隨隊安全轉(zhuǎn)移護送員，每個樓梯口轉(zhuǎn)彎處安排一個教師負(fù)責(zé)。4月15日早晨召開全校師生廣播大會，戰(zhàn)前動員，讓全校師生明白和掌握開展這次活動的指導(dǎo)思想、目的、演練內(nèi)容，時間，地點、演練程序、教學(xué)樓名稱、安全疏散通道路名稱、安全疏散路線確定、緊急疏散（演練）注意事項、開展防空防災(zāi)疏散演練活動的要求、防空防災(zāi)疏散演練相關(guān)人員職責(zé)等。
二、營造“防空防災(zāi)”氛圍，學(xué)習(xí)防災(zāi)防災(zāi)知識
1、全校共同努力營造“防空防災(zāi)”氛圍，大力宣傳，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各年級以班會、黑板報為陣地，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、校園廣播網(wǎng)開辟“關(guān)愛生命，防空防災(zāi)”專欄，宣傳防空防災(zāi)知識。
3、組織全體師生聽“防空防災(zāi)”安全知識講座，提高防震減災(zāi)意識，增加知識，提高自我防范能力。
4、展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，讓學(xué)生了解安全防范措施。
通過一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防空防災(zāi)的認(rèn)識，讓廣大師生了解和認(rèn)識防空防災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的.重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。
三、為了把活動開展得有聲有色，學(xué)校不惜花錢，該添置的添置，該加固的加固，保證了活動的順利開展。
四、以疏散演練為平臺，掌握防災(zāi)防災(zāi)技能
為進一步提高全校師生的防空防災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防空防災(zāi)知識和技能，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，4月15日9:40-9:49，學(xué)校組織全體師生開展防空防災(zāi)應(yīng)急演練。活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速，都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。全校師生一千六百多人從教室辦公室撤離到安全區(qū)域，只用了不到5分鐘時間。安全撤離后，各班級能迅速清點人數(shù)并匯報。演練活動結(jié)束學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)，進行再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了全校師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防空防災(zāi)安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。為今后一旦發(fā)生空襲、地震、火災(zāi)等災(zāi)害時能及時采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。
五、在防空防災(zāi)方面需要改進和完善的地方：
1.首先是要高度重視，把警報試鳴當(dāng)作實戰(zhàn)演習(xí)；
2.疏散開始后有個別班沒有走出教室排隊待候，而是等別班走后才出教室，在這里耽誤了時間。
這次防空防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束，但在演練過程中存在一些問題仍不容忽視，必須在以后的工作中加以總結(jié)和改進。安全工作沒有止境，要求各班級認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進。著手建立長效機制，完善責(zé)任制度，確保師生的人身安全和校園安全。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 5
根據(jù)上級的有關(guān)文件精神，為了切實增強大學(xué)生的安全意識和國防意識中，提高全校師生的安全防范能力，保障師生的生命財產(chǎn)安全，我校積極行動，9月15日上午10時，組織全體師生開展了防空應(yīng)急疏散演練活動，全校師生在演練指揮部的組織下分別從不同樓層、不同通道，由平時演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶，有效提高了師生對應(yīng)急情況的處置能力，加強了師生的安全應(yīng)急意識，提高了學(xué)生自我保護能力和自救逃生能力。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)校成立由學(xué)校校為組長，相關(guān)人員參與的防空防災(zāi)疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)制定、組織和實施演練方案，落實對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的落實工作方案，同時負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間出現(xiàn)的問題，負(fù)責(zé)對緊急情況發(fā)生時的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。
2、以演練指揮組為核心，成立現(xiàn)場指揮組、場地安置組和救護組等相關(guān)的組織工作機構(gòu)，分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、發(fā)送信號、緊急救治等工作機制，確保各工作機構(gòu)能夠在緊急情況下正常運轉(zhuǎn)。
3、方案詳實，師生教育富有成效。為了搞好這次演練活動，制定了詳細(xì)的《防空疏散演練方案》，科學(xué)規(guī)劃學(xué)生疏散路線，并將疏散路線與防震、防火演練路線結(jié)合，確保最優(yōu)化路線能深入學(xué)生記憶深處，確保學(xué)生第一時間能疏散到安全區(qū)域。
4、宣傳工作及時有效。在學(xué)校開展緊急疏散演練后，縣電視臺記者第一時間對整個疏散演練活動進行了宣傳報道，深挖活動的教育意義；學(xué)校還通過廣播、黑板報等形式向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護措施，強化防災(zāi)防護能力及愛國精神，將活動的'教育意義加以深挖、拓展。
5、組織有效，總結(jié)及時。學(xué)校在組織之初，細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設(shè)置安全疏散點，專人負(fù)責(zé)，在活動結(jié)束后，學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進行及時點評、總結(jié)、反思，切實提高我校師生應(yīng)急處置能力。
6、本次演練的主題是：“提高自救互救能力，增強防空防災(zāi)意識” 。這次演練呈現(xiàn)如下特點：耗時短、速度快和效率高，用時僅4分鐘，演練中沒有一名學(xué)生受傷，取得了很好的效果。
我校歷來十分重視學(xué)生的安全工作，這次演練是繼防震、防火演練之后的又一次成功演練，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學(xué)生的憂患意識和防護能力，向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。使學(xué)生的安全意識、防災(zāi)意識和國防意識大增強。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 6
為紀(jì)念“9.18事變”87周年，警示全體師生牢記歷史、勿忘國恥，切實提高全體師生自我防護意識，進一步培養(yǎng)安全應(yīng)急處理能力和自救能力，9月18日下午，石楊鎮(zhèn)在綽廟中心小學(xué)開展了防空襲應(yīng)急疏散演練活動。
該鎮(zhèn)高度重視此項活動，制定了詳細(xì)的緊急疏散方案，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，分工明確，責(zé)任落實，確保安全。學(xué)校召開了全體班主任及相關(guān)人員會議，要求全體人員高度重視此次演練活動。下午三點整，隨著急促的防空警報聲的'響起，全體學(xué)生在班主任指揮下按預(yù)定路線疏散，以最快的速度從教室撤離到校小操場。在整個撤離過程中，校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及相關(guān)人員自始至終堅守工作崗位，引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。整個疏散演練過程緊張有序、有條不紊，全校師生在演練過程中服從安排，積極配合，無擁擠、喧嘩、拖拉現(xiàn)象，整個疏散演練過程僅用時1分鐘，效果顯著。
防空緊急疏散活動結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)對本次防空緊急疏散活動進行了總結(jié)點評，并向?qū)W生提出了兩點要求：一要勿忘國恥，居安思危，發(fā)奮學(xué)習(xí)，報效祖國;二要提高安全防范意識，增強應(yīng)對突發(fā)事件避險能力。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 7
城市是人民防空的重點，修訂城市防空襲方案，是新時期人民防空工作的一項重要內(nèi)容。而修訂城市防空襲方案是一項繁雜的工作，涉及的部門多、情況復(fù)雜，變化快、要求高、組織難度大。我區(qū)在接到市政府、市警備區(qū)下達的修訂城市人民防空襲方案任務(wù)后，精心安排，細(xì)抓落實，克服各種困難，歷時八個月圓滿完成了《珠暉區(qū)人民防空襲方案》的修訂任務(wù)，從“軟件”上推進了人防建設(shè)，使我區(qū)人防建設(shè)呈現(xiàn)出軟硬件齊頭并進，快速發(fā)展的態(tài)勢。
此次修訂的珠暉區(qū)人民防空襲方案由基本方案(又稱主案)、行動方案、保障計劃和附圖附表四部分組成。文字部分共181頁，7萬1千多字。基本方案：由敵情判斷、我情分析、任務(wù)與決心、力量部署、組織指揮與協(xié)同、行動要點、保障要點、準(zhǔn)備時限和附表九個要素構(gòu)成。行動方案：由平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換行動方案、人口疏散行動方案、人員隱蔽行動方案、城市管制行動方案，重要經(jīng)濟目標(biāo)防護行動方案和消除空襲后果行動方案六個方案組成。保障計劃：由防空襲空情保障計劃、通信警報保障計劃、人防工程保障計劃、城區(qū)道路、排水管網(wǎng)搶險搶修保障計劃、橋隧搶險搶修保障計劃、供電保障計劃、管道天然氣搶險搶修保障計劃、物質(zhì)保障計劃、交通運輸保障計劃、醫(yī)療救護保障計劃、核生化防護保障計劃、消防保障計劃、治安交通燈火管制保障計劃、政治工作保障計劃共14個保障計劃組成。附圖附表：附圖包括敵情判斷圖、力量部署圖、離城人員疏散圖、留城人員隱蔽圖、人防工程保障圖、物資保障圖、通信警報保障圖，附表主要包括組織指揮編成序列表，人口疏散計劃表、專業(yè)隊編成和任務(wù)表、組織指揮編成序列表等。這次防空襲方案的特點，體現(xiàn)了可操作性、現(xiàn)代信息化戰(zhàn)爭人民防空的特點、平戰(zhàn)結(jié)合的思想。總結(jié)我區(qū)組織修訂城市防空襲方案，我們是從以下幾個方面開展工作：
一、突出 “真、實、新、準(zhǔn)”，確保數(shù)據(jù)可靠
珠暉區(qū)人口密集、經(jīng)濟較發(fā)達、重點防護目標(biāo)較多。為確保數(shù)據(jù)可靠，我區(qū)多次開展走訪、調(diào)研和組織區(qū)有關(guān)單位座談研討等一系列活動，在平時掌握數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對所需數(shù)據(jù)按照輕重緩急，從重點到一般的順序，逐一進行認(rèn)真調(diào)查和核實，達到“真、實、新、準(zhǔn)”標(biāo)準(zhǔn)，為修案奠定堅實基礎(chǔ)。如針對我區(qū)近7年來全區(qū)人口增長較快，城區(qū)人口較多，此次修案我們增加了城市人口疏散比例，增加了疏散人員數(shù)量。新方案確定城區(qū)人口疏散比例由原方案40%調(diào)整為45%，疏散人數(shù)由 71453人調(diào)整為93233人，同時調(diào)整了各階段的疏散比例，將早期疏散由50%調(diào)整為70%，臨戰(zhàn)疏散由原定20%調(diào)整為30%，取消了緊急疏散。同時結(jié)合珠暉實際，把全區(qū)能源設(shè)施、交通設(shè)施、軍工企業(yè)及維系城市生命線工程的水、電、汽、油等城市基礎(chǔ)設(shè)施作為重要目標(biāo)，調(diào)整了目標(biāo)數(shù)量及防護等級，把原方案的5個重要防護目標(biāo)調(diào)整為11個，將重要目標(biāo)等級區(qū)分為一級、二級、三級。
二、做到“三個”吻合，確保修案質(zhì)量
此次修案，我們在重點抓好基本方案修訂的同時，狠抓了行動方案、各項保障計劃及街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)方案的修訂質(zhì)量。為此，在修訂城市防空襲方案過程中，我們不僅把本級方案四個部分進行了反復(fù)的審核、校對、做到融為一體，還與七個街道、四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、接收我區(qū)隱蔽人員的蒸湘區(qū)、接收我區(qū)疏散人員的衡東縣、衡南縣進行了多次聯(lián)審，集體會診，做到了“三個”吻合。一是做到基本方案、行動方案、保障計劃和附圖附表內(nèi)容相吻合。為避免方案內(nèi)容出現(xiàn)交叉和互相矛盾的地方，我區(qū)要求負(fù)責(zé)修訂方案的'各單位、部門要做好協(xié)調(diào)溝通工作，爭取思想認(rèn)識和意見相一致，把職責(zé)不明確和交叉問題作為重點來修訂，在制作保障圖時，必須以基本方案的內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，保障圖的各種數(shù)據(jù)要與基本方案的數(shù)據(jù)相一致，附圖在與基本方案相吻合的同時，也要與保障計劃相吻合，使方案的每一個部分都真實可靠，四個部分合為一體，互相呼應(yīng)。二是做到了區(qū)防空襲方案與街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的方案相吻合。在修案過程中，我們指派專人先后30多次與七個街道、四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行溝通和協(xié)調(diào)，相互交換意見，針對方案中出現(xiàn)的一些新情況、新問題共同研究、耐心細(xì)致、反復(fù)進行推敲，部分方案還組織推演，確保了區(qū)級方案與街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)方案相吻合。三是做到了疏散任務(wù)、隱蔽任務(wù)與接收單位相吻合。我們加強與蒸湘區(qū)、衡東縣、衡南縣的聯(lián)系，共同商討接收方案，本著快捷、方便的原則制定路線、時間，盡可能避免區(qū)與區(qū)、街道與街道之間選擇同一線路而造成搶道和交通擁堵，提高疏散效率。
三、做好“四項”工作，確保修案順利進行
一要召開會議、全面部署。領(lǐng)導(dǎo)重視是完成修案工作的關(guān)鍵，區(qū)人防辦接到上級文件精神就及時向區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報，并得到領(lǐng)導(dǎo)大力支持。XX年10月23日，區(qū)政府、人民武裝部聯(lián)合召開了全區(qū)防空襲方案修訂工作部署會，區(qū)政府分管人防工作的區(qū)長、
人民武裝部部長、區(qū)直有關(guān)單位行政主要負(fù)責(zé)人等參加了會議。會上，區(qū)政府、人民武裝部領(lǐng)導(dǎo)均做了重要講話，重點強調(diào)了修案工作的重要性，要求大家要認(rèn)真對待修案工作，并就部門之間、行業(yè)之間、軍政之間協(xié)同配合、共同把關(guān)等問題提出了明確要求。為保障修案工作正常運轉(zhuǎn)，區(qū)政府下拔了專項經(jīng)費，購置了專門的保密電腦和打印機等。
二是健全機構(gòu)，科學(xué)安排。首先，我區(qū)按照上級修訂防空襲方案工作的整體部署，成立了由區(qū)政府羅宏俊副區(qū)長任組長，區(qū)人民武裝部副部長唐家樂、區(qū)副縣級干部、區(qū)政府辦公室主任廖永忠、區(qū)政協(xié)副主席、區(qū)人防辦主任曾剛喬任副組長，區(qū)直10多個有保障計劃修訂任務(wù)單位的行政主要負(fù)責(zé)人為成員的修案工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，抽調(diào)精兵強將，組成修案班子，明確分工，指定專人負(fù)責(zé);再則，科學(xué)安排，制定周密的修案計劃，并嚴(yán)格按照計劃，組織實施修案工作。
三是加強培訓(xùn)，搞好調(diào)查和研究。搞好培訓(xùn)是修案工作的基本保證，針對現(xiàn)在修案工作五年一次的情況，首先，我區(qū)在修案前組織修案人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過觀看錄相、理論講授、單個輔導(dǎo)、解難答疑等多種方式學(xué)習(xí)修案文件，領(lǐng)會文件精神;其次，組織研究新情況、解決問題、提高修案人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為保質(zhì)保量、按時完成修案任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
四是嚴(yán)格把關(guān)，搞好總結(jié)。在防空襲方案、保障計劃和附圖初步完成后，今年4月初組織力量對防空襲方案、保障計劃和附圖再一次進行認(rèn)真校對和審核，做到了組織指揮機構(gòu)序列統(tǒng)一、文字格式和結(jié)構(gòu)統(tǒng)一、防空專業(yè)隊編制序列統(tǒng)一、專業(yè)隊員花名冊格式、內(nèi)容統(tǒng)一。審核后的方案內(nèi)容基本符合城市實際和省市相關(guān)文件要求。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 8
5月10日我校防災(zāi)，減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練已經(jīng)結(jié)束，針對我校宣傳和演練情況總結(jié)如下：
一、為做好本次的宣傳和演練工作，我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長王躍華任組長，周俊華任副組長，其他教師為成員。
二、由校長主持召開的全體教師參加的安全會議，會議要求各位老師要認(rèn)真對待此次的宣傳和演練工作，會議要求各班班主任要把本班學(xué)生在演練時，保證他們的'安全，不能因演練而讓學(xué)生受到傷害。
三、在進行兩次模擬演練時，學(xué)校全體師生能夠認(rèn)真對待，沒有違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生，演練結(jié)束后，學(xué)后盡情談?wù)摯舜窝菥毜氖斋@。
四、學(xué)生到安全區(qū)后，各班迅速清點學(xué)生是否全部到達安全區(qū)。
五、演練時，學(xué)生能夠在規(guī)定動的時間內(nèi)迅速離開危險的地帶到安全區(qū)。
六、演練結(jié)束后，全校師生在校長的主持下如開一次大會，主要是總結(jié)演練時取得的成績，表揚做得好的班級和個人，最后校長向大家提出希望，希望全體師生時時事事處處，都要注意安全。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 9
今年5月12日是我國第13個防災(zāi)減災(zāi)日，為了增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高師生防災(zāi)減災(zāi)知識技能，根據(jù)某某市教育局《市教育局20XX年全國防災(zāi)減災(zāi)日活動工作方案》文件精神，結(jié)合我校實際，我校有計劃地開展了防災(zāi)減災(zāi)疏散演練，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極行動：
我校即召開開展防空防災(zāi)安全教育工作會議，會上成立了以校長為組長，副校長、校安處主任為副組長，校務(wù)會成員及各班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、宣傳工作及時有效：
在活動周期間，我校通過宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災(zāi)知識，向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護措施，強化防災(zāi)防護能力及愛國精神。
三、開展防震緊急疏散演練：
在開展前，校安處細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設(shè)置安全疏散點，并制定《防踩踏應(yīng)急預(yù)案》，確保活動順利、安全實施。在活動結(jié)束后，校安處主任對學(xué)生在疏散中的行為進行點評、總結(jié)、反思。切實提高我校師生應(yīng)急處置能力。
四、組織家長學(xué)生積極前往觀展。
5月10日至5月12日，安全與應(yīng)急產(chǎn)品博覽會在會展中心進行，我校通過校訊通、微信群等渠道積極發(fā)動學(xué)生與家長自由參加觀展。
我校歷來重視學(xué)生的安全工作，將防災(zāi)減災(zāi)納入常規(guī)教育活動，不定期開展演練，并加強安全知識的.學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 10
今年5月12日是我國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實際開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題，大力弘揚抗震救災(zāi)精神，廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。
2、各班利用班隊課時間，以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù)，有針對性開展安全教育，掌握防災(zāi)減災(zāi)技能。
3、各班出好以安全教育為主題的黑板報。
4、體育教師利用課前準(zhǔn)備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。
5、嚴(yán)格執(zhí)行課前點名、課間、午間離校請假管理制度，加強防溺水教育。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練
5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的`生命安全，減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理
1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念，認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道、體育設(shè)施及操場四周、食堂、科學(xué)實驗室、專用教室、廁所等公共建筑設(shè)施，確保排查工作不走過場、不留死角。認(rèn)真汲取近來學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn)，教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念，及時向?qū)W校報告在日常教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。
2、班主任針對學(xué)生行為陋習(xí)，重點排查學(xué)生課間奔跑，騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩耍或購買不潔食品情況，進行個別教育、家校攜手教育。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 11
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，2017年5月12日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時30分，參加人員全體師生共900人左右。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。閆校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長史主任，身先士卒，對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于2017年5月12日上午第二、三節(jié)課分別進行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的.使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練，活動達到預(yù)期目的
通過消防演練，師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。
1. 師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2. 對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3. 演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4. 演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5. 安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 12
20xx年青龍街道民兵整組工作在縣人武部的指導(dǎo)下，在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“平時服務(wù)、急時應(yīng)急、戰(zhàn)時應(yīng)戰(zhàn)”的要求，以軍民融合式發(fā)展為主線，以基于信息系統(tǒng)快速動員能力建設(shè)為核心，以體系化建設(shè)為重點，做到科學(xué)、合理、規(guī)范編組，并取得了明顯實效，現(xiàn)將今年的民兵整組工作總結(jié)如下：
一、加強民兵整組領(lǐng)導(dǎo)
接縣人武部《認(rèn)真開展20xx年民兵組織整頓工作》通知后，街道黨工委、辦事處高度重視，庚即召開了黨工委專題會議，研究部署今年民兵整組工作方案，落實了整組任務(wù)、工作措施和時間要求。成立了由街道辦事處主任任組長、武裝部長任副組長，黨政辦、社事科、綜治科、城區(qū)青龍派出所等相關(guān)科室所參加的民兵組織整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。武裝部長任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，負(fù)責(zé)民兵整組日常業(yè)務(wù)工作。
二、強化民兵整組宣傳
街道人武部充分利用調(diào)查摸底的有利時機，采取張貼標(biāo)語、專題板報等多種形式大張旗鼓地開展宣傳發(fā)動工作，整組期間，各社區(qū)利用樓院信息平臺制作板報16塊，張貼宣傳標(biāo)語100條，發(fā)放宣傳資料1500余份，大力宣傳了《兵役法》、《XX市民兵預(yù)備役工作條例》、《XX市征兵工作若干規(guī)定》等相關(guān)政策法規(guī)。通過宣傳，廣大適齡青年政策法規(guī)知曉率進一步提高，參加民兵組織的積極性進一步高漲，從而形成全社會關(guān)心、支持民兵組織調(diào)整的良好社會氛圍。
三、科學(xué)編制民兵組織
按照縣武裝部下達到我街道的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合街道自身實際，本著有利于領(lǐng)導(dǎo)、有利于提高質(zhì)量、有利于遂行任務(wù)的原則進行科學(xué)編組。通過編組全街道共建基干民兵連一個340人，高中以上文化183人，黨員61人，團員155人，其中應(yīng)急連隊一個30人、電力設(shè)施搶險分隊一個30人，燃?xì)庠O(shè)施搶險分隊一個30人，信息網(wǎng)分隊一個30人，物資油料分隊一個30人，醫(yī)療救護分隊一個30人，通信保障分隊一個30人，聯(lián)合防空分隊一個60人，重要目標(biāo)警戒分隊一個10人，空中設(shè)障分隊一個30人，電子戰(zhàn)分隊一個30人。在民兵整組中，街道充分利用轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位人員集中，專業(yè)性強的特點，按照分隊設(shè)置情況對號入座整組編隊，如將天然氣公司人員集中編入燃?xì)庠O(shè)施搶險分隊、電信公司人員集中編入通信保障分隊等。
四、選優(yōu)配強民兵干部
通過整組我們進一步加強了民兵干部整合。一是對年齡較大、身體較差的民兵干部進行了調(diào)整；二是對文化較低、能力不強的民兵干部進行了調(diào)整；三是對自身素質(zhì)較差，工作作風(fēng)不實的民兵干部進行了調(diào)整。按照程序?qū)⒁慌心芰Α⒛軇?wù)實、政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強的年輕同志選進行民兵干部隊伍中來，特別是將一定數(shù)量的退伍軍人的優(yōu)先挑到民兵干部隊伍中來，從而為民兵干部隊伍建設(shè)注入了新鮮血液，盤活了整個民兵干部隊伍。
五、規(guī)范民兵陣地建設(shè)
一是規(guī)范了街道武裝部辦公室。對辦公室內(nèi)各種制度進行了規(guī)范，增設(shè)了民兵兵員分布圖、民兵組織機構(gòu)圖和民兵應(yīng)急搶險圖，完善了武裝檔案資料。二是添置了應(yīng)急搶險維穩(wěn)防突裝備器材。購買了風(fēng)力滅火機、油鋸各兩臺，增設(shè)了塑膠警棍50根、盾牌40個，增設(shè)了砍刀150把、斧頭50把、鐵掃帚300把，增設(shè)迷彩服40套，膠鞋100雙。
通過民兵整組，民兵組織建設(shè)得到了明顯加強，民兵陣地建設(shè)更加規(guī)范，但也存在一些問題，一是民兵營連陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高，二是外出務(wù)工民兵較多，人員流動性大，不利于整組后的.教育管理。這些問題，有待在今后的工作中加以克服。
為更好的開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，提升地區(qū)群眾防災(zāi)減災(zāi)意識、普及防災(zāi)減災(zāi)知識，按照XX區(qū)應(yīng)急辦的統(tǒng)一部署，以“弘揚公共安全文化、倡導(dǎo)應(yīng)急志愿精神、建設(shè)安全和諧首都”為主題，左家莊街道于5月7日至5月13日開展了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，現(xiàn)將主要工作情況進行總結(jié)：
一是精心組織、部門聯(lián)動。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，我街道認(rèn)真落實有關(guān)2012年防災(zāi)減災(zāi)日通知精神和要求，由綜治辦牽頭，與民政科、安監(jiān)科、城建科等部門相互配合、聯(lián)合互動，動員社區(qū)居民和社會單位廣泛參與，積極開展各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，在整個轄區(qū)內(nèi)努力營造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的良好氛圍。
二是大力宣傳、營造氛圍。為了進一步提高防災(zāi)減災(zāi)宣傳力度，提升公眾減災(zāi)意識和避災(zāi)自救能力，我街道積極組織并廣泛動員社區(qū)居民和社會單位廣泛參與宣傳周活動，在9個社區(qū)內(nèi)廣泛張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳畫、發(fā)放宣傳材料、制作宣傳展板進行巡展，對轄區(qū)居民開展火災(zāi)、地震防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，對轄區(qū)社會單位和公共場所認(rèn)真排查，杜絕各類安全隱患發(fā)生的可能。活動期間，共制作宣傳展板兩套、發(fā)放宣傳材料2000余份，地區(qū)單位、群眾共3000余人次參與了活動。
三是開展專題培訓(xùn)活動，提升防范意識。我們積極與XX區(qū)社區(qū)學(xué)院聯(lián)合，由流管辦安排邀請XX區(qū)社區(qū)學(xué)院李雪曉和吳霞講師為地區(qū)近70家六小單位、120余人，針對地區(qū)“六小門店”和外來務(wù)工人員進行安全培訓(xùn)。重點培訓(xùn)火災(zāi)防范和應(yīng)對技能等知識，提升特殊人群應(yīng)對災(zāi)害的防范能力。通過安全知識的培訓(xùn)，地區(qū)流動人員的安全防范意識得到了明顯的提升。
四是制定安全應(yīng)急預(yù)案，做好各類安全隱患的排查工作。由綜治辦、民政科、安監(jiān)科等聯(lián)手，對地區(qū)社會單位開展安全檢查和組織指導(dǎo)地區(qū)單位編制安全應(yīng)急預(yù)案，從源頭上提高對突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)對能力。結(jié)合防汛工作和全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查，由民政科會同安監(jiān)科、城建科等部門，對轄區(qū)內(nèi)防汛工作和違法建設(shè)情況進行了全面的清理檢查，排查治理了可能發(fā)生的各類安全隱患，做到不走過場、不留死角，杜絕任何災(zāi)害風(fēng)險發(fā)生的可能。
五是加強部門協(xié)同與配合，開展聯(lián)合安全檢查。由綜治辦牽頭，協(xié)調(diào)派出所、工商所、衛(wèi)生監(jiān)督所以及街道計衛(wèi)辦、安監(jiān)科、城管隊等多個部門對地區(qū)“六小門店”展開聯(lián)合檢查。對不達標(biāo)的店面開展聯(lián)合整治。二是組織流管人員對地區(qū)人防工程和地下室進行全面普查，特別是針對夏季人防工程的防水情況和消防隱患作為工作重點進行了普遍排查，對存在的隱患和問題，責(zé)成相關(guān)安全管理者或單位進行整改。三是以檢查地區(qū)流動人員的契機，開展對出租房進行排查，全面消防地區(qū)出租房安全隱患。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 13
今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進“平安校園”建設(shè)，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，根據(jù)教育局“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動方案精神，結(jié)合我校情況，將開展的活動總結(jié)如下：
一、確定了活動主題：
“防災(zāi)減災(zāi)從我做起。
二、成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：領(lǐng)導(dǎo)班子成員
成員：個班班主任
三、宣傳組織了一系列活動：
1、張貼標(biāo)語“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
2、各班出1期以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
3、各班舉行一次防災(zāi)減災(zāi)知識主題班會活動。
4、組織了一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗的逃生演練。再次體驗了逃生的機會和經(jīng)驗。
5、開展一次班級自查災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，使學(xué)生懂得了那些是安全隱患，如何整改。
6、開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座“自然災(zāi)害避災(zāi)自救”。
7、進行防災(zāi)減災(zāi)知識競賽答卷活動。
通過以上一系列的活動，有效地增強了廣大同學(xué)的安全知識，增強了他們的安全防范意識，為預(yù)防意外災(zāi)害事故的`發(fā)生，起到了積極有效的效果。在學(xué)校今后的日常教學(xué)活動中，此時我們會持之以恒，不斷提高廣大師生的安全知識，提高他們的安全防范意識，常抓不懈，把時刻注意安全的意識強化到每個人的思想之中，以保證學(xué)校教育教學(xué)活動的順利進行。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 14
為積極落實市、區(qū)教育局關(guān)于開展“918”防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動的工作布置，我校于20xx年9月16日上午八時二十分，組織全體師生開展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動，全校24個班級近1200名同學(xué)在老師的組織下分從不同樓層、不同通道，由平時演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶，耗時僅1分43秒，有效提高了師生對應(yīng)急情況的處置能力，加強了師生的安全應(yīng)急意識，提高學(xué)生自我保護能力和自救逃生能力。趙育聰副校長還就演習(xí)的疏散警報、解除警報進行了解說，對整個疏散活動進行了總結(jié)，并對學(xué)生進行了愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國，好好學(xué)習(xí)，用實際行動報效祖國。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)校成立由學(xué)校校長為組長，行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參與的防空緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的`落實工作方案；同時負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間出現(xiàn)的問題；負(fù)責(zé)對緊急情況發(fā)生時的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。
2、以防空緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心，成立相關(guān)的組織工作機構(gòu)，分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機制，確保各工作機構(gòu)能夠在緊急情況下正常運轉(zhuǎn)。
3、方案翔實，師生教育富有成效。學(xué)校制定了詳細(xì)的《防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動方案》，科學(xué)規(guī)劃學(xué)生疏散路線，并將疏散路線與日常的早操路線、放學(xué)路線進行“整體設(shè)置、天天演練”，確保最優(yōu)化路線能深入學(xué)生記憶深處，確保學(xué)生第一時間能疏散到安全區(qū)域。
4、宣傳工作及時有效。在學(xué)校開展緊急疏散演練后，學(xué)校辦公室第一時間對整個疏散演練活動進行了宣傳報道，深挖活動的教育意義；少先隊還通過手抄報、黑板報等形式向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護措施，強化防災(zāi)防護能力及愛國精神，將活動的教育意義加以深挖、拓展。
5、組織有效，總結(jié)及時。學(xué)校在組織之初，細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設(shè)置安全疏散點，專人負(fù)責(zé)；并制定《防踩踏應(yīng)急預(yù)案》，確保活動順利、安全實施。在活動結(jié)束后，學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進行及時點評、總結(jié)、反思，切實提高我校師生應(yīng)急處置能力。
XX小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學(xué)生的憂患意識和防護能力，向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 15
20xx年9月16日上午，群治小學(xué)舉行了防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
上午九點九分，全校警鈴長鳴，防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練正式拉開序幕，各班師生在班主任老師的帶領(lǐng)下，迅速組織好隊伍，按照安排好的疏散路線，快速撤離到安全地點，整個過程僅僅用時一分鐘。
最后，校長為演練做總結(jié)發(fā)言，就安全問題對同學(xué)們提出具體要求，希望同學(xué)們牢固樹立安全自護意識，掌握自救自護知識，熟悉校園安全疏散路線，遇到緊急情況要沉著冷靜，快速撤離危險環(huán)境。同時希望同學(xué)們真正做到防患勝于救災(zāi)。
學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的未來，是做好學(xué)校其他工作的前提和保證。我校一貫重視校園安全工作，嚴(yán)格按照上級有關(guān)制度的要求，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，做到齊抓共管，從嚴(yán)管理，責(zé)任落實，人人參與，抓住源頭，抓好點滴，全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作，切實保障師生與財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序。并積極組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)安全知識，組織實效性強的活動，提高學(xué)校學(xué)生的安全意識和自我防護能力。本次防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練就是安全教育系列活動之一。通過本次活動，進一步提高了全體師生應(yīng)急能力，加強了對學(xué)生的安全教育和防空防災(zāi)知識的宣傳，增強了小學(xué)生防空防災(zāi)意識，培養(yǎng)了學(xué)生集體主義觀念。使我校學(xué)生都能掌握一些必要的防空防災(zāi)安全知識和防空防災(zāi)中自護自救的安全實際操作能力。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 16
5月10日我校防災(zāi)，減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練已經(jīng)結(jié)束，針對我校宣傳和演練情況總結(jié)如下：
一、為做好本次的宣傳和演練工作，我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長王躍華任組長，周俊華任副組長，其他教師為成員。
二、由校長主持召開的全體教師參加的安全會議，會議要求各位老師要認(rèn)真對待此次的宣傳和演練工作，會議要求各班班主任要把本班學(xué)生在演練時，保證他們的安全，不能因演練而讓學(xué)生受到傷害。
三、在進行兩次模擬演練時，學(xué)校全體師生能夠認(rèn)真對待，沒有違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生，演練結(jié)束后，學(xué)后盡情談?wù)摯舜窝菥毜氖斋@。
四、學(xué)生到安全區(qū)后，各班迅速清點學(xué)生是否全部到達安全區(qū)。
五、演練時，學(xué)生能夠在規(guī)定動的時間內(nèi)迅速離開危險的.地帶到安全區(qū)。
六、演練結(jié)束后，全校師生在校長的主持下如開一次大會，主要是總結(jié)演練時取得的成績，表揚做得好的班級和個人，最后校長向大家提出希望，希望全體師生時時事事處處，都要注意安全。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 17
20xx年12月17日，諸城市中醫(yī)藥醫(yī)院舉行了消防和應(yīng)急疏散演習(xí)。醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員和后勤人員在“火災(zāi)”緊急情況下安全疏散病人，有序疏散在場人員，滅火自救。
演習(xí)在醫(yī)院病房大樓舉行。參加演習(xí)的工作人員由醫(yī)院各科室的醫(yī)務(wù)人員和后勤人員組成。
病房著火時，患者會驚慌失措，甚至?xí)@慌失措，可能造成傷亡。參加演練的工作人員分為滅火行動組、疏散指導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組和安全防護救援組。按照應(yīng)急預(yù)案分工后，迅速有序地?fù)渚仁枭ⅰ?/p>
“本次演習(xí)旨在提高醫(yī)務(wù)人員的消防安全意識，提高火災(zāi)初期的`撲救能力。”演習(xí)組負(fù)責(zé)人、副院長李業(yè)坤表示，希望通過本次演習(xí)，讓員工和患者學(xué)習(xí)消防疏散、自救、逃生的知識，避免恐慌，在火災(zāi)中保護自己。使醫(yī)院消防安全工作更加扎實穩(wěn)定，為創(chuàng)建“安全醫(yī)院”奠定堅實基礎(chǔ)。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 18
今年5月12日是我國第13個防災(zāi)減災(zāi)日，為了增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高師生防災(zāi)減災(zāi)知識技能，根據(jù)某某市教育局《市教育局20XX年全國防災(zāi)減災(zāi)日活動工作方案》文件精神，結(jié)合我校實際，我校有計劃地開展了防災(zāi)減災(zāi)疏散演練，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極行動：
我校即召開開展防空防災(zāi)安全教育工作會議，會上成立了以校長為組長，副校長、校安處主任為副組長，校務(wù)會成員及各班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、宣傳工作及時有效：
在活動周期間，我校通過宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災(zāi)知識，向?qū)W生灌輸遇到危險時的`自我保護措施，強化防災(zāi)防護能力及愛國精神。
三、開展防震緊急疏散演練：
在開展前，校安處細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設(shè)置安全疏散點，并制定《防踩踏應(yīng)急預(yù)案》，確保活動順利、安全實施。在活動結(jié)束后，校安處主任對學(xué)生在疏散中的行為進行點評、總結(jié)、反思。切實提高我校師生應(yīng)急處置能力。
四、組織家長學(xué)生積極前往觀展。
5月10日至5月12日，安全與應(yīng)急產(chǎn)品博覽會在會展中心進行，我校通過校訊通、微信群等渠道積極發(fā)動學(xué)生與家長自由參加觀展。
我校歷來重視學(xué)生的安全工作，將防災(zāi)減災(zāi)納入常規(guī)教育活動，不定期開展演練，并加強安全知識的學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 19
5月12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，為充分落實全市安全生產(chǎn)月集中行動，有針對性地向全院職工和社會公眾開展安全生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育，5月15日下午我院開展了減災(zāi)防災(zāi)疏散應(yīng)急演練。
此次演練模擬醫(yī)院病房樓內(nèi)發(fā)生火情，現(xiàn)場有人員被困受傷。總務(wù)科接到火情報告后立即組織消防小分隊趕赴現(xiàn)場，撲滅明火，醫(yī)務(wù)人員按照應(yīng)急預(yù)案，組織疏散患者和群眾順利從安全通道到達室外安全區(qū)域，醫(yī)院應(yīng)急醫(yī)療隊迅速到現(xiàn)場對傷員進行救治，使患者得到及時、有效救治。
此次演練全面檢驗了醫(yī)院的應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急救援隊伍、應(yīng)急避難場所、社會公眾應(yīng)急避險技能，各相關(guān)人員思想上都高度重視，做到了迅速響應(yīng)，及時到位，整個救災(zāi)演練、醫(yī)療救治場面井然有序，達到預(yù)期效果，為今后醫(yī)院防災(zāi)減災(zāi)工作打下良好基礎(chǔ)并積累了寶貴經(jīng)驗。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 20
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
本次演練在校長王志華的統(tǒng)一部署下，專門對疏散演習(xí)活動進行了安排部署。對在疏散演習(xí)中教師的行為作了具體要求，對學(xué)生疏散的方法、路線進行了研究，并由教育處具體安排，會議由教育處王振興主任作動員，講解安全教育的活動意義，并要求師生認(rèn)真對待本次演練。在集中動員之后，王振興主任安排了具體事項。如樓梯安全責(zé)任人、教室內(nèi)安全責(zé)任人等，力爭每位老師個個目標(biāo)明確，學(xué)生在演習(xí)中做到不慌、不亂、聽從指揮。本次活動全體同學(xué)熱烈響應(yīng)。
二、疏散過程安全、快速、有序
本次演習(xí)在12月25日下午220廣播警報，各班正在上課教師立即組織本班的學(xué)生到樓下指定地點集合，沒上課的班主任跑向自己的學(xué)生，其他教師也馬上到達了樓梯、大門進行疏散的組織工作。教學(xué)樓的學(xué)生按照先一樓，然后二樓、三樓，最后四樓的順序在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外操場指定的空曠地域疏散。由于前期準(zhǔn)備工作充分，從警報響起到全部學(xué)生疏散到指定的.安全位置，歷時僅一分三十秒，由于老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生無一受傷。
在疏散演習(xí)中也暴露了一些問題，如個別班沒有按照學(xué)習(xí)方案中疏散順序向外疏散，而是與樓下的學(xué)生搶道;還有一些班主任、老師遠(yuǎn)離了自己的隊伍，無法對本班學(xué)生進行有效監(jiān)管。這也反應(yīng)了我們部分樓層值班教師信任心不強，個別班主任認(rèn)識不足、責(zé)任心不強，這次疏散演習(xí)，既增強了學(xué)生的安全避險意識，提高了學(xué)生的安全自救能力，又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。今后我校將不定期、不事先通知地組織疏散演習(xí)，切實提高學(xué)生的避險逃生能力。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 21
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年11月21日上午9點30分，我校師生進行了消防疏散演練活動。為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以張建林校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的.了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、班主任要在平時就對學(xué)生做好相關(guān)的如何面對突發(fā)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內(nèi)排好隊有序撤離到安全地點。
2、考慮到實際情況，安全撤離時學(xué)生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下，讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。
最后，體育教師李慶軍老師講解并示范了干粉滅火器的使用方法，并隨即抽查各年級學(xué)生示范滅火器的用法，每個學(xué)生都能熟練講解并向大家做示范。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 22
為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個教學(xué)班，并且只有一個樓道通行的情況下，從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時五分三十四秒，演練取得圓滿成功，達到了預(yù)期的目的'。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數(shù)教職工安全防范意識還不夠強，對此項活動意義認(rèn)識不高，責(zé)任心不強，有“應(yīng)付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提高。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 23
3月4日上午第二節(jié)，全校師生進行了防震疏散演練，整個過程共用了五分鐘，沒有出現(xiàn)意外情況，演練基本達到較完滿效果。現(xiàn)將我校演練過程總結(jié)如下：
一、演練經(jīng)過
王老師說：今天上午第二節(jié)我校將進行一次防震安全演練。回到教室，我首先問學(xué)生防震演練應(yīng)該怎么做？大家都異口同聲回答：“全校學(xué)生，彎腰、護頭、快速從教室前后門撤離到操場寬闊處。”
第二節(jié)剛下課，警報聲就響起來，正在上課的同學(xué)們遲疑了幾秒鐘，趕緊放下手中的筆，抱頭蹲在桌位上，由第一組和第四組的兩位同學(xué)分別帶隊有序的從教室前后門撤離。
2分鐘后，大家都到達操場指定位置，開始大聲報數(shù)。我也跟著報數(shù)的同學(xué)移動，最后把班級準(zhǔn)確數(shù)報告給總指揮。
二、收獲
1、本次防震疏散演練既提高了學(xué)生的`危機意識，又增強了學(xué)生的避難逃生能力。
2、組織學(xué)生快速、有序、安全下樓梯的訓(xùn)練能有效的提高學(xué)生的安全意識，從而有效預(yù)防樓梯安全事故發(fā)生。
3、防震疏散演練能把老師傳授給學(xué)生的安全知識和演練相結(jié)合起來，有利于學(xué)生知識的鞏固和能力的提高。
三、存在問題
1、防震疏散演練流程過于簡單，許多細(xì)節(jié)沒有考慮周到。如沒有設(shè)計急救環(huán)節(jié)和救護小組等。
2、個別學(xué)生不夠重視、緊張，到達操場時不是集中精力聽前面同學(xué)報數(shù)，而是東張西望，另外報數(shù)聲音太小，有報重復(fù)現(xiàn)象，結(jié)果進行二次報數(shù)，影響速度。
總之通過這次演練活動，大大增強了全體師生的防震、避震、逃生安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。暴露出來的問題提醒我們，逃生疏散演練要堅持搞，安全意識時刻不能放松。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 24
為加強生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神，我校于20xx年3月25日組織全校師生進行了防踩踏疏散演練。
20xx年3月24日晚上第一節(jié)，召開了全校教師會議專門布置防踩踏疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。
20xx年3月25日中午，全校師生利用一節(jié)課時間，共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練。
一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，熟悉防踩踏的.正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進行檢查指導(dǎo)。
二、實際演練。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。10:20分，演練警報響起，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序疏散，疏散過程中，學(xué)生能夠按照要求保護自己，并注意不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真。
三、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，所有教師在疏散離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 25
5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震來臨時，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教職工和幼兒進行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。
各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片，同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《實驗幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強對幼兒進行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護工作，確保演練活動安全、順利地開展。
5月19日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結(jié)束后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預(yù)期的.目的，同時提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 26
為了進一步強化小區(qū)物業(yè)員工的消防安全教育，增強物業(yè)全體工作人員的消防安全意識，熟練掌握火警的應(yīng)急處理和安全疏散程序，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)施設(shè)備，提高員工的消防技能，確保小區(qū)的消防安全，湖南xx物業(yè)于20XX年11月15日上午成功舉辦了一場消防安全知識的培訓(xùn)及演練。
上午8：30分，參加消防演練的保潔、客服、工程、綠化、安保的各部門人員在xxx小區(qū)東門進行集合。公司特邀婁底消防大隊黃隊長進行了消防知識的講解，其中包括如何更好的配合消防工作人員及時進行營救（在火情發(fā)生時派專人與消防工作人員對接，詳細(xì)告知起火的具體方位，起火樓層及原因，并提前清理好消防通道讓消防車暢通無阻），以及不同情況引發(fā)火災(zāi)的正確處理和樓棟消防設(shè)施的使用等等進行了專業(yè)的'講解。
物業(yè)肖總組織各部門人員前往西門進行實戰(zhàn)演練。
消防小哥哥在進行干粉滅火器的講解和演示。
消防大隊小哥哥正在進行水帶整理的講解和演示。
物業(yè)各部門進行消防水帶整理的實戰(zhàn)演練。
各部門進行初期火災(zāi)的撲救、控制實戰(zhàn)演練，
在現(xiàn)場指揮員的指導(dǎo)下，各部門參演人員進行初期火災(zāi)的撲救、控制、及消防水帶整理實戰(zhàn)演習(xí)，各部門工作人員情緒飽滿，積極認(rèn)真參與，通過大家的密切配合、團結(jié)互助、消防演習(xí)取得了圓滿成功。
生命誠可貴，安全大于天。通過這次消防演習(xí)，xx物業(yè)xxx物業(yè)服務(wù)中心全體人員得到了一次深刻的消防安全教育，為今后的消防工作開展提供了實踐經(jīng)驗和基礎(chǔ)。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 27
一、演習(xí)的目的：
結(jié)合實際消防聯(lián)動演練提高物管人員對一般性安全事故的處理能力和各部門人員的工作配合，保證營銷中心安全工作順利進行。
二、培訓(xùn)時間及地點：
20xx年9月22日16時在晉江萬達廣場營銷中心集合，16時30分至16時-45分為演習(xí)時段過程。
三、參加對象：
全體在崗物管人員
四、培訓(xùn)的形式：
實際聯(lián)動演練
五、培訓(xùn)的內(nèi)容及授課講師：
本次演習(xí)分為2輪進行：
第一輪演習(xí)內(nèi)容模擬了通訊組、滅火組、疏散組、救護組、警戒組、后勤保障組和119，整個環(huán)節(jié)的撲救和疏散。
第二輪演習(xí)實際操作滅火環(huán)節(jié)。簽發(fā)人：
六、學(xué)員對學(xué)習(xí)效果及滿意度評估：
此次實戰(zhàn)演練先后展示了，初起火災(zāi)到蔓延,各應(yīng)急小組的消防四個能力和三個部門的配合工作，在實戰(zhàn)演練過程中，全體參演人員不懼危險和膽怯，充分體現(xiàn)了物管、營銷和工程部門的`綜合安全素質(zhì)能力和舍己保護業(yè)主的大無畏精神。
七、暴露出的問題及分析
在實戰(zhàn)演習(xí)過程中暴露了一個隱患五個細(xì)節(jié)問題。
1.報警時間有延遲，出現(xiàn)火災(zāi)初期就應(yīng)第一時間報警。
2.疏散過程混亂，應(yīng)就近疏散和有序疏散。
3.滅火過程救人第一，使用兩個消防水帶進行撲救和阻止蔓延。
4.噴淋和水泡泵沒有動作，應(yīng)啟動噴淋和水泡泵的末端放水。
5.消防安全意識有待提高。
6.市電切斷消防廣播癱瘓，消防廣播使用的不是消防應(yīng)急用電。
八、解決辦法
我們將會在后續(xù)的演練當(dāng)中對應(yīng)急預(yù)案的修改和暴露的問題進行反思，對消防廣播的隱患做出整改，消防安全意識的提高，處在火災(zāi)演練的過程。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 28
為了更好的使全園教師及幼兒了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施，根據(jù)區(qū)政府辦公廳精神，幼兒園在5月12日下午組織幼兒園全體教師及幼兒進行了一次防震應(yīng)急疏散演練。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。在本次的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體積極配合，服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中間空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
一、演練前
首先在園長的直接指揮下，積極配合，從各個方面、全方位思考制定演習(xí)方案，經(jīng)過幾次修改，又征求部分老師的.意見，制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案。班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容，并將演習(xí)過程所有的要求準(zhǔn)確無誤的傳達給小朋友。
二、演習(xí)中
隨著教師的口令，防震減災(zāi)演練開始了，老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險（指導(dǎo)幼兒雙手護頭，蹲在課桌下、教室承重墻角落等）。1分鐘后，各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外活動場地安全地帶，各班級立即清點人數(shù)向總指揮匯報各班人數(shù)，若有丟失的孩子馬上匯報，并及時找到孩子。
三、演練后
演習(xí)結(jié)束之后，園長進行了總結(jié)，演練活動不足之處：個別幼兒出現(xiàn)慌亂，有跑跳、嬉笑行為。
四、活動反思
此次演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 29
為了進一步加強對幼兒防震減災(zāi)知識的宣傳和教育，提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急、自救互救技能，我們百尺幼兒園根據(jù)通榆縣教育局的要求，今天下午舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
這次演練活動的目的是讓全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，進行應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防地震來臨時，如何迅速、規(guī)范、有效地就地進行安全躲避；緊急疏散演練主要是預(yù)防地震結(jié)束后，如何快速、有序地撤離到安全地帶進行躲避；自救互救方法講座主要是預(yù)防在地震發(fā)生后或撤離過程中出現(xiàn)安全事故時，如何正確處理。
整個演練過程中，參與演練的老師們能夠及時到位，堅守崗位，履行職責(zé)，而孩子們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離，演練過程安全、迅速且有序。然而，在演練中還存在一些問題，比如有些學(xué)生顯得慌亂，不知道如何應(yīng)對；有些學(xué)生的`躲避動作太慢，姿勢不正確；還有些班級在撤離教室時秩序較亂，動作遲緩。這些問題需要我們今后糾正，大家要記住，這不是一場游戲，而是關(guān)乎生命的事情，每個人都不能將自己的生命視為兒戲。希望各班回去之后可以展開討論，使安全意識和珍愛生命的意識深入人心。
老師們、孩子們：生命是世界上最寶貴的，它只有一次！生命至上，安全第一，預(yù)防為主！我們應(yīng)該積極行動起來，防患于未然。只有當(dāng)每個幼兒都學(xué)會自救自護知識時，當(dāng)真正的地震來臨時，我們才不會恐慌，才能做出正確的反應(yīng)，才能夠拯救自己和身邊的人。真誠地希望我們身邊的每一個人都能平安、幸福。記住，生命誠可貴，安全重于泰山。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 30
為了在突發(fā)事件來臨時，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序的進行，從而最大限度的保護全校師生的生命安全，減少不必要的人員傷害，于是在20XX年6月20日下午4時，學(xué)校組織了突發(fā)事件應(yīng)急演練。現(xiàn)將演練結(jié)果總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視
學(xué)校組成了以尚傳望為組長，紀(jì)之景、尚道宣等為副組長、孫中站、吳玉奎、李冠群、禹方留等為組員的.領(lǐng)導(dǎo)小組。分別成立了聯(lián)絡(luò)組、救護組、信息組等組織機構(gòu)，做到了全體師生參與，人員到位，各司其職。
二、演練前的準(zhǔn)備充分
學(xué)校制定了具有可行性的演練方案，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確演練目的和指導(dǎo)思想，熟悉演練過程和演練中的注意事項，確保了演練的順利進行。
三、演練過程的緊湊合理
模擬指揮部接到火情的警報，辦公室人員通知演練開始，到學(xué)生防護措施的過程井井有條。學(xué)生按預(yù)先制定的下樓梯的路線下樓，教室內(nèi)學(xué)生疏散的方法和各主要地點的人員安排，模擬事故發(fā)生后急救方法也非常合理。
整個演練活動的成功得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、各科室的支持以及學(xué)校政教處的精心謀劃。學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)高度重視
學(xué)校的安全工作不斷強化師生安全意識取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)校《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力更進一步增強師生的安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)取得了圓滿成功。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 31
20xx年5月12日下午，我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮，副校長任副指揮。演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護救助”等幾項內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達500余人。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對學(xué)生的動員，訓(xùn)練和布置工作落實到位，演練取得了很大成功。
在演練之前，要求各位班主任先進行教育。當(dāng)警報響起后，全體教師立即就位，組織學(xué)生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處，各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門出教室，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓，到達空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況，以防止余震時摔倒造成傷害。我校全體師生500多人，到達指定地點只用了1分多鐘，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組，安全防護組，應(yīng)急組及時到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題，達到了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后，作為總指揮的校長及時作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時，也指出了本次演練過程中存在的不足：
1、由于學(xué)生數(shù)多，在疏散的'過程中，學(xué)生的嘈雜聲較大。
2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時班級過多，影響疏散的速度。
這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 32
為了進一步強化師生安全教育，提高防范自救能力，針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、外變不驚、積極應(yīng)對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
20xx年10月xx日晚上8點，我校舉行教學(xué)樓停電防踩緊急踏疏散演練，師生積極參與，順利安全有序完成預(yù)定各項任務(wù)，達成預(yù)期目標(biāo)。
本次演練準(zhǔn)備工作充分，方案制定很詳細(xì)，布置分工合理，疏散路線和注意事項宣傳到位。這次疏散演練比以往要具有挑戰(zhàn)性，是在晚修時間老師同學(xué)不知道在具體時間情況下發(fā)生了大面積停電突發(fā)事件，考驗我們老師學(xué)生的`應(yīng)變能力。但大家臨危不懼，警報聲響起，全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進入各自崗位進行及時疏散，政教處xx主任宣布撤離命令，同學(xué)們在班主任、科任老師的指揮下，有序撤出課室，按照預(yù)定的疏散路線，各樓層先下后上順序有秩序扶著墻或樓梯向下撤離，同學(xué)們表現(xiàn)認(rèn)真，不慌亂，有序撤離。下到樓下之后，跑步到原演練的集合點集中。班長清點人數(shù)，并報負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計。
演練結(jié)束后，政教處xx主任進行了精彩點評，對緊急突發(fā)事件處理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。指出了本次演習(xí)好的地方，演練過程有序安全順利，但同時也點出了很多不足，表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，加強學(xué)生的生命教育和安全意識，著手建立長效機制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 33
為進一步提高防空意識，讓同學(xué)們掌握基本的防空防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，提高同學(xué)們的緊急避險、自護自救和應(yīng)急疏散能力，保障同學(xué)們生命安全，形成家庭、學(xué)校、社會合力，抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。經(jīng)過同學(xué)進行了安全演練，現(xiàn)就我校開展防空疏散工作開展情況匯報如下:
一、提高認(rèn)識
接到通知后，立即進行了布置，要求各人充分認(rèn)識防空疏散演練的重要意義，將此項安全宣傳納入安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以吉鴻海老師為總指揮，王華梅為副總指揮，各位同學(xué)為成員的安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練活動取得實效。
二、認(rèn)真組織，周密安排
防空疏散宣傳活動由我校統(tǒng)一部署，組織實施。制定了安全演練活動方案，把防空疏散安全宣傳作為頭等大事來抓。召開安全工作班會，分析問題、討論措施、布置工作，增強安全意識。
三、具體活動，深化教育
1、做好安全宣傳和教育工作，切實做好學(xué)生的'安全保護工作，促進他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、搜集相關(guān)防空疏散安全宣傳的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進步。
3、開展防空疏散緊急撤離演練活動。
4、通過學(xué)校電子屏，對學(xué)生進行防空疏散、反恐防暴等相應(yīng)的安全教育宣傳。
我校開展防空疏散系列活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體同學(xué)的安全意識，提高了自護自救的能力，提高應(yīng)急突發(fā)事件的能力，為孩子終生安全意識打下堅實的基礎(chǔ)。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 34
為切實加強學(xué)校安全管理，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能。 5月12日，實驗小學(xué)成功舉行了一次地震緊急疏散演練。
本次演習(xí)分為教學(xué)樓上、樓下兩次進行演習(xí)。2樓為六年級學(xué)生，樓下為三、四、五年級學(xué)生，晚上值班教師在每班給學(xué)生講解地震疏散逃生要領(lǐng)后，安排在教學(xué)樓的每個樓梯出口，負(fù)責(zé)學(xué)生在疏散下樓時的安全。各班上課教師在門口負(fù)責(zé)學(xué)生的有序疏散，當(dāng)郭勇校長拉響警報聲后，各班同學(xué)在老師的指揮下彎腰雙手抱頭，按照預(yù)先制定的疏散，有秩序，快速的從教學(xué)樓撤離到空曠的樓前，學(xué)生雙手抱頭下蹲，以班為單位，圍成一圈一圈。整個行動規(guī)范迅速，整齊劃一。從警報聲響起到全體師生安全撤離，整個過程前后不到80秒。
這次演習(xí)在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長郭勇親自擬定制定本次演習(xí)活動的安排、部署及應(yīng)急預(yù)案科學(xué)合理有序。中心校冀春領(lǐng)書記放棄回家，親自參與指導(dǎo)這次演習(xí)。上課教師、值班人員、宿管人員，食堂人員密切配合。此次演習(xí)活動達到了預(yù)期效果。演習(xí)后郭勇校長對本次演習(xí)作出了中肯的'評價，并指出不足之處。郭校長指出，在演戲時，要全情投入，不能嬉笑，嚴(yán)肅對待;逃離的過程要避免推撞事故發(fā)生，各人員要嚴(yán)陣以待，必須嚴(yán)守第一項。
通過本次演習(xí)，全體師生對地震疏散的應(yīng)急程序、逃生有了切身的體會。今后九二四實驗小學(xué)還將以此為契機，不斷總結(jié)經(jīng)驗，將此項工作長期有效的開展下去，防患于未然，真正為全校師生人身安全投一份保險。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 35
為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全校師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的能力，X月17日上午，勞動?xùn)|路小學(xué)開展了一次安全疏散演練。
為確保本次演練到位，演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案，并召開防火安全疏散演練專題教師會議，明確演練目的，傳達演練方案，強調(diào)注意事項。上午10點10分，隨著應(yīng)急疏散信號響起，各年級負(fù)責(zé)人第一時間趕到指定位置，協(xié)助學(xué)生快速、有序地撤離，各班班主任和副班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生彎著腰，用濕毛巾捂住鼻口，沿指定路線迅速撤離至安全地帶。隨即，各班班主任清點學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生無一人滯留，并向上層層匯報。南棟教學(xué)樓用時2分40秒，北棟教學(xué)樓用時3分24秒，學(xué)校全部師生安全撤離。消防安全疏散演練結(jié)束后，湘安消防的呂教官向所有同學(xué)講解了消防設(shè)備的使用技巧及注意事項，教授師生如何正確使用佩戴防毒面具，并進行現(xiàn)場、演示。
最后，安全專干楊孟樺老師就本次演練活動作了總結(jié)發(fā)言，她進一步明確了消防應(yīng)急疏散演練的目的'，希望全校師生通過本次演練熟悉教學(xué)樓逃生路線，在教學(xué)樓發(fā)生突發(fā)性事件時，能確保迅速、有序地進行自救疏散，保障自己的生命安全。陳校長在肯定同學(xué)們在此次演練中良好表現(xiàn)的同時，也告誡同學(xué)們認(rèn)真對待平時的各種演練，切實掌握逃生自救技能。
本次安全疏散演練活動，鍛煉了師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，增強了廣大師生的消防安全意識與自救自護技能，切實加強了學(xué)校的消防安全工作，達到了預(yù)期效果。
防空防災(zāi)疏散演練總結(jié) 36
10月29日下午，學(xué)校在南苑學(xué)生宿舍開展20xx年學(xué)生宿舍消防疏散逃生演練，并在南校門內(nèi)壩進行實地滅火培訓(xùn)。學(xué)生工作處、安全管理處和新大正物業(yè)公司負(fù)責(zé)人到場觀摩并指導(dǎo)演練活動，學(xué)生代表、宿舍管理人員參加演練。
消防疏散逃生演練分為四個環(huán)節(jié)：“火災(zāi)”氛圍營造、人員撤離、報告火源火勢、滅火組開展行動。現(xiàn)場參演人員共分為五個大組，從引導(dǎo)疏散、滅火行動、搶險救災(zāi)、通訊聯(lián)絡(luò)、善后處置五個方面來保障本次演練順利進行。演練過程中，在各樓層調(diào)度員的引導(dǎo)下，參演學(xué)生按照指定路線，彎著腰，捂住口鼻，迅速地、有序地進行緊急疏散，有效避免了踩踏事故，最后全部撤離到安全地帶。
消防疏散逃生演練活動結(jié)束后，全體參演人員轉(zhuǎn)移到南苑食堂前廣場集合。學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人對宿舍管理人員和學(xué)生代表進行校園安全教育，總結(jié)了此次宿舍消防疏散逃生演練活動，并對宿舍管理人員提出兩點要求：一是善于發(fā)現(xiàn)宿舍潛在的安全問題；二是要規(guī)律地檢查宿舍的消防工具。
在實地滅火培訓(xùn)中，新大正物業(yè)公司負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)保衛(wèi)人員和宿舍管理人員到南大門內(nèi)壩進行滅火器的'正確使用方法培訓(xùn)及現(xiàn)場滅火。相關(guān)負(fù)責(zé)人員講解滅火器的使用方法，進行實地滅火示范。在滅火演練過程中，宿舍管理人員學(xué)習(xí)觀摩滅火器的使用，并逐一上前展示學(xué)習(xí)成果。滅火演練結(jié)束后，新大正物業(yè)公司負(fù)責(zé)人指出使用過程中的錯誤，再次仔細(xì)地講解了滅火器的正確使用方法。
學(xué)生宿舍消防安全不容忽視，疏散逃生演練活動及實地滅火培訓(xùn)培養(yǎng)了師生員工應(yīng)對災(zāi)情的能力，增強了師生的安全意識和自護自救能力，切實鞏固了校園冬季用電、防火安全工作，為創(chuàng)建平安和諧校園打下堅實基礎(chǔ)。