蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末測(cè)試卷及答案
在平平淡淡的日常中，我們都不可避免地會(huì)接觸到試卷，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會(huì)有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫(xiě)出來(lái)的。你知道什么樣的試卷才是規(guī)范的嗎？下面是小編收集整理的蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末測(cè)試卷及答案，希望能夠幫助到大家。
蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末測(cè)試卷及答案 1
一、拼一拼、讀一讀，根據(jù)詞語(yǔ)寫(xiě)出合適的字。（8分）
lánɡ xiànɡ bǐnɡ chì
畫(huà) 好 傘 腳
牛 想 月 膀
二、比一比，再組詞。（8分）
恩（ ） 恨（ ） 先（ ）曉（ ）
思（ ） 狠（ ） 仙（ ）繞（ ）
三、照樣子，填上合適的詞語(yǔ)。（6分）
（吃）桑葉 一（道）血痕 （燦爛）的朝霞
（ ）衣裳 一（ ）教室 （ ）的外殼
（ ）圍棋 一（ ）白發(fā) （ ）的二郎神
四、連一連。（8分）
江南可采蓮 春風(fēng)吹又生 替父從軍 沉 香
野火燒不盡 蓮葉何田田 為民服務(wù) 安 培
白毛浮綠水 云深不知處 劈山救母 徐 虎
只在此山中 紅掌撥清波 聚精會(huì)神 花木蘭
五、選擇正確的序號(hào)填入括號(hào)里。（10分）
1、《三毛流浪記》中，穿高跟鞋的女人被（ ）扔的香蕉皮摔倒了。
A、三毛 B、她的兒子 C、流浪漢
2、《泡泡兒去旅行》一書(shū)的作者是誰(shuí)？（ ）
A、秦文君 B、楊鵬 C、薛濤
3、《戴小橋和他的哥們兒》中馬兒帥和汪小中把賽馬的終點(diǎn)設(shè)在（ ）。
A、學(xué)校操場(chǎng)的盡頭 B、老師辦公室 C、教室
4、《小巴掌童話百篇》中來(lái)找小熊的.孩子叫（ ）。
A、昨天 B、今天 C、明天
5、《吃黑夜的大象》這本書(shū)中大象的名字叫（ ）。
A、多多 B、啊嗚 C、淘淘
六、想想課文內(nèi)容再填空。（17分）
1、學(xué)了這一冊(cè)課文，我有很多收獲，知道了____、____和____是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日；知道了鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，傣族人民歡度____；還知道了青海湖里有一個(gè)聞名中外的____。
2、古詩(shī)《春雨》中贊美“好雨”下得及時(shí)的詩(shī)句是____________。
3、祖國(guó)的寶島____氣候____，水源____，____茂盛，是蝴蝶____的好地方。
4、玉不琢，不成器，____，____。
5、讀書(shū)要做到“三到”：____、____、____。
七、我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）
蝸牛和蚯蚓
綠油油的菜地里，一只蝸牛在墻角邊爬。蚯蚓看見(jiàn)了，問(wèn)：“蝸牛哥，你到（那里 哪里）去呀？”蝸牛說(shuō)：“我要到墻頂上去，看看遠(yuǎn)處有些（什么 怎么）。”蚯蚓突然笑了起來(lái)，“哼！你也想到墻頂上去嗎？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢騰(tēng)騰的呀！”蝸牛不（理 里）它。慢慢地爬上了墻壁（bì）。蚯蚓覺(jué)得蝸牛太可笑了，就去睡覺(jué)了。蚯蚓一覺(jué)醒來(lái)。（再 在）也看不見(jiàn)蝸牛了，原來(lái)蝸牛早已爬上了墻頂了。
1、劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖衷~。（4分）
2、“壁”用部首查字法應(yīng)查_(kāi)___部，除部首外共____畫(huà)。（2分）
3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）
綠油油 慢慢騰騰
4、蝸牛先是在____爬，后來(lái)慢慢爬上了____，最后爬到____。（3分）
5、蚯蚓一覺(jué)醒來(lái)看不見(jiàn)蝸牛是因?yàn)開(kāi)___。（2分）
答 案
一、
畫(huà)廊 牛郎 好像 想象 傘柄 月餅 赤腳 翅膀
二、三、四、（略）
五、B C B C B
六、
1、春節(jié) 清明 端午或中秋 潑水節(jié) 鳥(niǎo)島
2、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
3、臺(tái)灣 溫暖 充足 花草 生長(zhǎng)
4、人不學(xué)，不知義。
5、心到 眼到 口到
七、
1、哪里 什么 理 再
2、土 13
3、（略）
4、墻角 墻壁 墻頂
5、蝸牛早已爬到墻頂了。
蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末測(cè)試卷及答案 2
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）
shānɡ liang 、bō wén 、mín zú 、rè nào
（商 量） 、（波 紋） 、（民 族） 、（熱 鬧）
jiē dào 、bèi ké 、fǎng zhī 、zuó tiān
（街 道） 、（貝 殼） 、（紡 織） 、（昨 天）
二、比一比，再組詞。（16分）
鋒（鋒利） 峰（山峰）
灑（灑水） 酒（喝酒）
彎（彎曲） 灣（海灣）
匹（一匹） 四（四個(gè)）
三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（12分）
碧（空）如（洗） 、（引）人（注）目
（筋）疲（力）盡 、（與）世（隔）絕
亡（羊）補(bǔ)（牢） 、揠（苗）助（長(zhǎng)）
四、照樣子，寫(xiě)句子。（9分）
例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。
路邊的大樹(shù)又粗又壯，好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士。
例：門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。
房子后面長(zhǎng)著一大片綠油油的草地 。
例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。
小紅高興極了，蹦蹦跳跳地跑回了家 。
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（15分）
春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。
予人玫瑰，手有余香。
小信成則大信立。
冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。
失信不立。——《左傳》
六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（16分）
短文一：
今天是晴天，天邊的云霞多美呀！有的像一只奔跑的駿馬，有的像一群嬉戲的小羊，有的像一朵盛開(kāi)的花朵。
這段話寫(xiě)了天邊的云霞，文中表示顏色的.詞語(yǔ)是無(wú) 。
文中把云霞比作奔跑的駿馬、嬉戲的小羊、盛開(kāi)的花朵 。
短文二：
月亮灣是個(gè)美麗的村子。村子前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。河岸上長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。
短文共有三句話。
第2句話寫(xiě)了小河、石橋、河水、魚(yú)兒、桃樹(shù)等景物。
文中表示顏色的詞語(yǔ)有清清、綠油油 。
月亮灣是個(gè)美麗的村子 。
七、寫(xiě)話。（16分）
仔細(xì)觀察圖畫(huà)，圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谑裁吹胤剑吭诟墒裁矗坑脦拙湓拰?xiě)一寫(xiě)。
范文：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，小朋友們來(lái)到公園里植樹(shù)。小明和小紅一起抬著一棵小樹(shù)苗，小剛拿著鏟子在地上挖了一個(gè)坑，然后小明把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，小剛再把土填上。小麗拿著水桶去打來(lái)水，給小樹(shù)苗澆上。大家干得熱火朝天，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。他們希望小樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大，讓公園變得更加美麗。
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