拾落葉中班數(shù)學教案設計
拾落葉中班數(shù)學教案設計
中班數(shù)學：拾落葉（數(shù)物匹配）
目標：
1、感受點子卡不同的排列形式。
2、會用接數(shù)的方法，正確目測7以內(nèi)（4、5、6、7）的數(shù)群。
準備：
1、空間場地放有樹葉若干。
2、標有4、5、6、7數(shù)字點子卡片
3、標有4、5、6、7數(shù)字的籃子4只
過程：
一、練習按點卡拾落葉。
1、教師：“秋天到了，小樹葉離開了大樹媽媽，落了一地。我們來玩一個拾落葉的游戲。（出示標有4、 5、6、7數(shù)字點子卡片）清幼兒看清卡片上有幾個點子，就拾幾片葉子，再 用繩子捆成一捆。”
2、幼兒練習。幼兒自選點卡目測卡片上的數(shù)群，聽音樂拾落葉。
3、檢查點子與樹葉的匹配情況。討論：你們怎樣知道卡片上有幾個點子的？重點學習“接數(shù)”，即目測一部分，再接著數(shù)。
二、再次練習。
鼓勵幼兒多次取卡片，撿、捆扎數(shù)葉，放入與其對應數(shù)字的籃子中。
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