二年級語文水平模擬檢測題
二年級語文水平模擬檢測題
一、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)
fùjìncǎi hónɡtǎoyànchuánrǎnzhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ
二、我是背書小高手。我還能默寫，每個字都能寫正確。(18分)
1.三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(4分)
2.到了，葡萄一大串一大串地掛在底下，有的、的、紫的、暗紅的、淡綠的，美麗極了。(《葡萄溝》)(10分)
3.誠心能叫落淚，實意能叫發(fā)芽。(“讀讀背背”)(4分)
三、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧!(6分)
樹木(茂 )(盛 )群山( )( )
( )( )舞動( )( )撲鼻
四、給句子中帶點的字選擇一個正確的音節(jié)填在括號里。(8分)
jiānjiàn
1.絨線團中間()是一只黑白相間()的花貓。
shènɡchénɡ
2.傣族人民盛()上美酒，舉行盛()大的儀式歡迎周總理。
五、我是超級魔法師。我會照樣子變化。(12分)
1.例：照相——照相機(6分)
灑水——()
()——()
2.例：奶牛——牛奶(6分)
山上——()
()——()
六、照樣子，寫句子。(10分)
1.他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一，就。
2.他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。
一會兒，一會兒。
七、仔細讀讀我們學過的課文中的兩個句子，體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學著換一種說法吧。(5分)
1.你怎么可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢?(《動手做做看》)
換一種說法：
2.要是有一臺機器能給郵票打孔，不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)
【二年級語文水平模擬檢測題】相關文章：
北師大版二年級上冊語文期末檢測題03-20
小學語文四年級下冊第五單元檢測題11-13
北師大版學年度小學二年級語文期中檢測題03-20
小學一年級語文下學期期中檢測題03-19
二年級語文下冊期末測試模擬題06-18
蘇教版小學二年級語文第四單元檢測卷03-20
蘇教版小學二年級下冊語文期末模擬試卷五12-08