云龍小學(xué)2015-2016學(xué)年下學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文第一次月考試卷
2015-2016學(xué)年下學(xué)期四年級(jí)第一次知識(shí)檢測(cè) 2016.3
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題號(hào) | 一 | 二 | 三 | 總分 | 卷面 | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||
成績(jī) | ||||||||||
一、語(yǔ)文積累與基本技能 （44分）
1、抄寫下面一段話，要寫得正確、規(guī)范、美觀。（5分）
當(dāng)時(shí)的人都很欽佩祁黃羊，說(shuō)他外舉不避仇，內(nèi)舉不避親，做事如此出
以公心，真是難得啊！X k B 1 . c o m
2、看拼音，寫詞語(yǔ)。（4分）
cuī cù gōng jìng tuī jìan kùn fá
( ) ( ) ( ) （ ）
3、在正確的答案下面畫“ ”。（3分）
鮮(xiān xiǎn)為人知 解（jiě xiè） 狐 頃（qīng qǐng）刻間
4、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（3分）
循（ ）蹈（ ） （ ）不足道 （ ）（ ）輒止 天道（ ）勤
5、按要求完成句子。(6分)
（1）布谷鳥咕咕叫。（把句子寫生動(dòng)）
（2）我們送小弟弟回家。（改為被字句）
（3）武警戰(zhàn)士愛(ài)護(hù)著祖國(guó)的邊疆。（用修改符號(hào)修改病句）
6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（23分）
（1）時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)， 。
（2）今天栽下 ，明天長(zhǎng)成 。叫風(fēng)沙 ，
讓百鳥 。
（3）在藍(lán)天的 下，電線桿之間連著的幾痕細(xì)線，多么像 哇。停著的燕子成了 ，譜出一支 。
（4）崗前幾片松林 ，潺潺的溪流 ，茂密的竹林
，景色秀麗宜人。
（5）從《蘋果里的五角星》中，我們受到的啟示是：人的創(chuàng)造力來(lái)源于
。（2分）
（6）《人類的“老師”》中的“老師”指 。
（7）《最佳路徑》中，法國(guó)南部農(nóng)民賣葡萄時(shí)“ ” 的做法使格羅培斯得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)出迪斯尼樂(lè)園的最佳路徑。給我們的啟示是：
。（2分）
（8）近段時(shí)間，我們認(rèn)識(shí)了 的竺可楨爺爺， 的劉備，
的諸葛亮， 的祁黃羊， 的公儀休。
二、閱讀（26分）
春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)。我十分喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛(ài)春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有（生命 生機(jī)），春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！
一陣風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂(lè)而忘返。
你別看小草這樣（軟弱 柔弱），可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說(shuō)：“你看，我們是多么頑強(qiáng)啊！”
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小草，沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，沒(méi)有白楊那樣（挺拔 挺立），可是它的生命力是多么（頑強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)）！我愛(ài)你！
1.、給短文加上題目，寫在短文前面的橫線上。（2分）
2.、用“∕”劃去括號(hào)內(nèi)用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（4分）
3.、 “疾”字在字典中有四個(gè)意思：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。
“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取第（ ）種意思。（2分）
4、從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填空。（4分）
生機(jī)勃勃的反義詞是 。觀賞的近義詞是 。
5、本文表達(dá)了作者對(duì)小草的 的感情。（3分）
6、找出短文中的過(guò)渡句： ，它起 作用。（4分）
7、用“~~~~~”畫出兩句擬人句。（4分）
8、作者寫小草的目的是什么？（3分）
X
三、習(xí)作（30分）
題目： 的我
提示：（1）在橫線上填上最能表現(xiàn)“我”特點(diǎn)的詞，如:聰明好學(xué)、做事認(rèn)真（馬虎）、愛(ài)勞動(dòng)等。（2）選擇一兩件事來(lái)寫。內(nèi)容具體，敘述清楚。
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品德與社會(huì)部分
一、填空（12分）
1.（ ）是做人做事的根本。只有恪守誠(chéng)信，才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)，贏得別人的（ ）和（ ）。
2.小學(xué)生是民族的未來(lái)和希望，因?yàn)椋瑥男【鸵鲆粋�(gè)（ ）的人。
3.（ ）是一個(gè)文明人的最高境界。
4、（ ）是班級(jí)管理的依據(jù)，是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)遵守的（ ）。
5、自覺(jué)（ ）是每個(gè)公民的義務(wù)，也是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。
6.（ ）是維系社會(huì)生活正常化的（ ）。
7.公共場(chǎng)所不守秩序是（ ），有時(shí)還會(huì)對(duì)社會(huì)（ ）。
二、簡(jiǎn)答題。（3分）
列舉幾個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事（不少于三個(gè)）。
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