會飛的教師讀后感
假期，我讀完了<<會飛的教室>>丶這本書后，頓時百感交集，心情久久不能平靜。它給我留下了深刻的印象。
這本書的作者是德國作家卡斯特納。<<會飛的教室>>是孩子們自編自演的一場戲。全書由排演展開了，通過一系列生動、感人的情節，塑造出了一群聰穎、活潑、天真、可爰的少年形象。其中品學兼優、才華橫溢的戴馬亭、多愁善感的姚尼、冷靜持重的塞巴修、膽小怕事的鄔理，以及魁梧好斗的馬提斯等人，都以其鮮明、獨特的形象給我留下了難忘的印象。 本書的內容，可算是一部高度濃縮的校園風景錄，它所表現的'同學之情、師生之愛、朋友之誼、無不喚起我們對友情親情的追憶與珍惜。 這本書我讀了一遍又一遍，讓我感觸最深的是，作者塑造的人物都非十全十美，即使是品學兼優的戴馬亭，也會經受打擊，遭遇逆境。然而，正是這種缺憾，才促使我們有更大的勇氣去面對人生。 <<金無足赤，人無完人。>.>我們只要繼續努力，不斷上進，才能取得更好的成績回報親人。
【會飛的教師讀后感】相關文章：
《會飛的教師》讀后感范文06-25
《會飛的孩子》讀后感04-12
會飛的教室讀后感想03-17
讀后感：會飛的女孩04-14
《會飛的蒲公英》讀后感精選04-03
《會飛的教室》讀后感05-09
會飛的教室讀后感06-01
會飛的抱抱讀后感01-25
會飛的木箱讀后感07-03