絕佳拍檔兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的絕佳拍檔兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假，我終于買(mǎi)到了這本夢(mèng)寐以求的書(shū)——《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。我把它像寶貝似的捧在手心，津津有味地讀著。
這本書(shū)是商曉娜寫(xiě)《絕佳拍檔》的第十二部作品。書(shū)中主要講了一對(duì)雙胞胎馬一右和馬一左，他們做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅，一起去游樂(lè)場(chǎng)，一起做飯，一起捉迷藏……無(wú)論做什么事情，他們都喜歡在一起，因?yàn)樗麄兪且粚?duì)絕佳拍檔！
書(shū)中的每一個(gè)小故事都深深地吸引著我，讓我回味無(wú)窮。其中給我印象最深的是《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名主持人，他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報(bào)了名，可報(bào)名信寄了好長(zhǎng)時(shí)間，卻一直得不到回音，馬一左越來(lái)越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)——開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，這樣就需要有主持人了。他請(qǐng)來(lái)了同學(xué)們來(lái)當(dāng)歌手，班主任小喬老師和她的先生來(lái)當(dāng)觀眾，還有馬爸爸和他的朋友們也來(lái)了，還有高興叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺(tái)改造的舞臺(tái)上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目，調(diào)動(dòng)著氣氛，他終于圓夢(mèng)了！
馬一左真幸福啊！有這么多富有愛(ài)心的同學(xué)、朋友幫他完成當(dāng)主持人的夢(mèng)想。雖然只是一個(gè)業(yè)余的演唱會(huì)，但是這個(gè)演唱會(huì)是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛(ài)筑成的。馬一左和馬一右樂(lè)于助人的品質(zhì)也深深地感動(dòng)著我。當(dāng)哥哥想當(dāng)一名主持人的時(shí)候，弟弟馬一右想方設(shè)法地幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同樣當(dāng)?shù)艿苡性竿绺珩R一左也會(huì)千方百計(jì)地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。而當(dāng)他們遇到有困難的老奶奶，他們也會(huì)伸出援助之手。多么熱心和樂(lè)于助人的兄弟倆啊！助人為快樂(lè)之本！當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們伸出援助之手，自己也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。記得上學(xué)期，肖老師讓我當(dāng)陳浩彥同學(xué)的`學(xué)習(xí)伙伴。我利用課余時(shí)間教他熟讀課文，聽(tīng)寫(xiě)生字詞語(yǔ)，耐心地給他講解難題。在我們的共同努力下，小彥同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很大，以前語(yǔ)文成績(jī)從不及格的他，期末考試居然考了82分。為此，我受到肖老師的大力表?yè)P(yáng)，小彥同學(xué)也連聲跟我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”那時(shí)，我感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)。以后，我還要繼續(xù)幫助有困難的人，幸福他人，快樂(lè)自己！
幫助別人，快樂(lè)自己！讓我們?cè)谏钪卸嗌斐鲎约旱挠褠?ài)之手，真誠(chéng)地幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人吧！
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