讀《魯賓遜漂流記》有感-初一讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《魯賓遜漂流記》有感-初一讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀《魯賓遜漂流記》。那么，這是一本怎樣的書呢？
《魯賓遜漂流記》的主人公魯賓遜在船只失事后漂流到一個(gè)荒無人煙、缺乏最基本的生活條件的.小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包，最終返回了家鄉(xiāng)。
在眾多的故事情節(jié)中，我最有感觸的是魯濱遜造船的故事。由于缺乏現(xiàn)代工具，他光是砍樹就用了36天，面臨困境，魯濱孫毫不退縮，以積極樂觀的心態(tài)克服了重重困難，最終成為了勝利者。這使我想起了一件事：在體育課上，由于我力量不夠，別人做俯臥撐，我只能做俯臥跪撐，看到我的執(zhí)著和堅(jiān)持，老師也被感動(dòng)了，他悄悄地錄了像，并鼓勵(lì)我去參加今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在此后的日子里，同學(xué)們經(jīng)常可以看到我傍晚在操場(chǎng)上訓(xùn)練的身影；出汗了，就一邊跑一邊把衣服隨手仍在旁邊；累了，就停在場(chǎng)邊稍稍休息一下，胡亂地喝幾口水，然后繼續(xù)跑。在老師的悉心指導(dǎo)和我的勤奮練習(xí)下，我的成績(jī)也在不斷地提高30秒，25秒，22秒……每當(dāng)我快跑不動(dòng)的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起老師鼓勵(lì)的話語：加油，你能行的！于是我繼續(xù)咬牙把速度加了上去。隨著時(shí)間的推移，我的極點(diǎn)也從400米提高到了600米，每每想起這些，心底總會(huì)有小小的激動(dòng)和自豪。
這本書教會(huì)我只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能擺脫困境道理。
讀了《魯賓遜漂流記》真是讓我受益匪淺啊！
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