《誰動了我的奶酪》讀后感-初三-讀后感
看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《誰動了我的奶酪》讀后感-初三-讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放棄，是指在面臨矛盾時，敢于面對現實、分析利弊、冷靜思考，然后舍棄不利因素，選擇自己認定的目標，并且堅持下去。
因此，放棄首先應該是一種自信的體現。沒有信心的人是不可能坦然放棄的，他們總是患得患失、優柔寡斷，在自怨自艾中一次次錯失良機，使自己陷入惡性循環中不能自拔。而充滿自信的人，則堅信失敗為成功之母，哪怕成功并不能立刻到來，他們仍然感受到陽光在不遠的前方，只要朝前看，努力不懈，最終會有回報。哼哼從開始猶豫不決到最后毅然邁出尋求新奶酪的一步，就體現了一種不自信到自信的轉變。
然后，放棄是來源于心智的指引。當生活、工作和學習中的矛盾壓向我們時，幾乎沒有人不感受到恐慌，那么，是被壓得錯亂復雜、惶惶不可終日，還是一蹶不振、自暴自棄呢？擁有智慧的人，就明白是該作出選擇的時候了——哪些該放棄？哪些該保留？權衡利弊，用心思考，透徹地比較每種選擇可能產生的結果，得出自己要堅持的結論——這個過程完全是靠心智，而絕非一時的頭腦發熱。每個人的內心都有巨大的潛力，當這個潛力通過智慧表現出來時，就請抓住它！哼哼自己的思考以及他和唧唧的對話，其實就是心智的探索。
接下去，放棄還意味著不斷創新、不斷彌補、不斷完善！月有陰晴圓缺，生活、工作和學習中總是充滿許多缺憾，當我們作出某種選擇的同時，往往失去了另外的東西，比如享樂、金錢、地位、愛情、親情、名望??這也就是我們放棄的東西。但是，放棄并不是目的，放棄只是暫時的，放棄以后，要想方設法把它尋找回來、而且找回來更好的`，當然可能也是更加辛苦。就象哼哼，在迷宮里面，經過好多辛苦，終于又重新找回了奶酪。
我曾多次主持文娛活動，記得每次上場前，我都提前許多天把要說的話詳細寫到紙片上，反復練，吃不下睡不著，精神高度緊張，真到上場時卻由于過分緊張而不盡如人意。有一次，我實在承受不了如此來自體力和精神的緊張壓力，就索性丟掉以往提前詳細準備的習慣，只是粗略計劃了節目的大致框架；哪曉得，到了主持臺上，結果出乎意料的好。這件事情給我印象很深，勇于放棄一些不好的習慣，確實有助于工作的開展。
離開變電運行工作、到用電工作將近兩年時間的我，還一直沉浸在不能從事安全一線生產的遺憾之中。學過電力專業知識，卻不能真正為電力生產服務，而是整天維護窗口形象工作，甚至連裝表接電、用電檢查都不能勝任，我一度在自責中不得安寧，根本無心當下的工作。一位朋友幫助了我，她很客觀地為我分析出每個崗位都有其重要性、都是為企業服務。樸實簡單的話語，使我明白了我應該珍惜的是什么、放棄的是什么。從那以后，我放棄了工作上的自卑心理，盡量屏除對于想改換工種的念頭，開始正視本職工作，并用心去做好它，逐步進入良性循環的狀態。
勇于放棄，堅持你自己的選擇，并為之努力不懈，重新尋找生命的激情和亮點！
以上就是初讀《誰動了我的奶酪？》的感受——再次感謝局團委在建團80周年之際為我們每位團員朋友奉獻的這本好書，還是讓哼哼的座右銘在結束本文吧：“誰先放棄舊奶酪，誰就能夠先得到新的奶酪”！
【《誰動了我的奶酪》讀后感-初三-讀后感】相關文章：
誰動了我的奶酪英文讀后感12-04
誰動了我的奶酪讀后感通用15篇12-18
《誰動了我的奶酪》讀后感精選15篇12-28
《誰動了我的奶酪》讀后感(集錦15篇)12-26
《誰動了我的奶酪》讀后感集合15篇12-12
初三作文讀后感11-03
《誰動了我的奶酪》優秀讀后感（精選6篇）12-28
駱駝祥子讀后感初三11-29
初三童年讀后感700字12-20
初三作文讀后感9篇11-03