長(zhǎng)沙天心區(qū)長(zhǎng)沙理工大學(xué)附屬子弟學(xué)校學(xué)區(qū)劃分范圍
學(xué)區(qū)劃分主要根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、所在社區(qū)、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，以下是小編為大家整理長(zhǎng)沙天心區(qū)長(zhǎng)沙理工大學(xué)附屬子弟學(xué)校學(xué)區(qū)劃分范圍相關(guān)內(nèi)容，文章希望大家喜歡！
長(zhǎng)沙天心區(qū)長(zhǎng)沙理工大學(xué)附屬子弟學(xué)校學(xué)區(qū)劃分
主要招收長(zhǎng)沙理工大學(xué)教職工子女。
長(zhǎng)沙天心區(qū)長(zhǎng)沙理工大學(xué)附屬子弟學(xué)校
長(zhǎng)沙理工大學(xué)子校于2003年9月由原長(zhǎng)沙交通學(xué)院子校和原長(zhǎng)沙電力學(xué)院子校合并而成，始建于1981年。該校現(xiàn)有教職工33人，學(xué)生478多人，地處繁華的芙蓉路旁，占地面積約7000平方米，教學(xué)用房規(guī)范，有圖書(shū)室、多媒體室、風(fēng)雨活動(dòng)室、電腦室、音樂(lè)室、舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室等10幾個(gè)功能室，開(kāi)通了校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了班班通。校園優(yōu)美，有濃厚的文化氛圍。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念，一貫實(shí)施目標(biāo)管理和優(yōu)勢(shì)辦學(xué)的管理策略，辦學(xué)聲譽(yù)頗佳。學(xué)校率先在湖南省中小學(xué)使用計(jì)算機(jī)管理圖書(shū)，是首批湖南省中小學(xué)圖書(shū)館室建設(shè)先進(jìn)單位；是最早的長(zhǎng)沙市小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽團(tuán)體冠軍；是全國(guó)引探教學(xué)法實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位，中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)中小學(xué)創(chuàng)造教育分會(huì)實(shí)驗(yàn)基地，全國(guó)作文教學(xué)研究會(huì)實(shí)驗(yàn)基地，湖南省“十一五”規(guī)劃基礎(chǔ)教育科研課題實(shí)驗(yàn)基地，省級(jí)芙蓉標(biāo)兵崗，長(zhǎng)沙市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)，天心區(qū)示范性學(xué)校，天心區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，天心區(qū)教育教學(xué)綜合考核一等獎(jiǎng)奪得者等等。辦學(xué)特色有三：
校長(zhǎng)勤于思考善管理
校長(zhǎng)從事學(xué)校管理工作多年，為了提高辦學(xué)效益，常常在實(shí)踐中摸索，在困難中思考，在思考中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。其《運(yùn)用目標(biāo)管理手段，提高辦學(xué)績(jī)效》、《發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì)，辦好子弟學(xué)校》、《并校融合中的.強(qiáng)校之策》、《論活動(dòng)教學(xué)改革中的校長(zhǎng)角色》、《論新時(shí)期教導(dǎo)主任的專業(yè)素質(zhì)》、《少花錢，多辦事，建好圖書(shū)室》、《閱讀教學(xué)如何追求讀之效應(yīng)》、《培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)意識(shí)，表達(dá)生命本色》等管理論文和教學(xué)論文先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)教育刊物公開(kāi)發(fā)表達(dá)20余篇，其中核心期刊2篇。她是一名專家型校長(zhǎng)，曾指導(dǎo)本校教師參加區(qū)以上教學(xué)比武獲獎(jiǎng)75人次，組織承辦市區(qū)級(jí)專題教研開(kāi)放活動(dòng)7次，受到專家同行們好評(píng)，2008年榮獲“湖南省特級(jí)教師”稱號(hào)。
教師樂(lè)于教學(xué)能研究
教師整體素質(zhì)高，26個(gè)教師小高職稱占80%以上。他們中有中學(xué)高級(jí)教師，全國(guó)義務(wù)教育本色語(yǔ)文研究學(xué)術(shù)理事，市級(jí)骨干教師，市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)理事，市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)理事，區(qū)骨干教師，區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科帶頭人，區(qū)語(yǔ)文、美術(shù)教學(xué)理事各等。2002年學(xué)校數(shù)學(xué)CAI課堂教學(xué)面向全市開(kāi)放；2004年創(chuàng)造教育課堂教學(xué)面向天心區(qū)開(kāi)放；2006年4月“新課程中教師角色定位”校本研訓(xùn)成果面向天心區(qū)開(kāi)放；2007年11月承辦麓山語(yǔ)文茶座活動(dòng)，作文教學(xué)話題研討面向長(zhǎng)沙市小語(yǔ)專家及同仁開(kāi)放；2008年4月獨(dú)家承辦長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文第13屆校本教研“習(xí)作生活化”專題研討活動(dòng)……以上的每次活動(dòng)均受到與會(huì)100多名專家同行的好評(píng)。學(xué)校是全國(guó)義務(wù)教育語(yǔ)文教學(xué)研究中心實(shí)驗(yàn)基地，湖南省“十五”、“十一五”基礎(chǔ)教育規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校教育科研工作集體獲全國(guó)獎(jiǎng)2次，省獎(jiǎng)4次。近年，教師參加教學(xué)競(jìng)賽獲省市區(qū)獎(jiǎng)200多人次，在省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文80人次，公開(kāi)出版發(fā)行新教材示范課多節(jié)，教師主編或參編教輔書(shū)、教育著作多本。教師在科技創(chuàng)新教育方面獲獎(jiǎng)41次。
學(xué)生全面發(fā)展出英才
過(guò)去，群星燦爛。學(xué)生吳樂(lè)秦奪得過(guò)全國(guó)華羅庚少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽金獎(jiǎng)，龍凡獲全國(guó)奧林匹克計(jì)算機(jī)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，陳熙獲全國(guó)宋慶林杯青少年科技創(chuàng)新比賽銅獎(jiǎng)，賀明遠(yuǎn)獲省青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎(jiǎng)，李昂杰獲省網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，宋希獲長(zhǎng)沙市小學(xué)生無(wú)線電工程賽三連冠，黃汝琴獲得市創(chuàng)新作文大賽特等獎(jiǎng)……
近兩年，喜訊連連。學(xué)生曹晨獲得全國(guó)十佳少先隊(duì)員光榮稱號(hào)，林國(guó)昌獲全國(guó)青少年科技創(chuàng)新比賽金獎(jiǎng)，周婧亭獲全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽第八名，何曉健、梁曌獲全國(guó)小學(xué)生走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園競(jìng)賽金獎(jiǎng)，李蕾奪得長(zhǎng)沙市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)壘球冠軍和鉛球冠軍等。
學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，參加天心區(qū)教育局各科調(diào)研考試的成績(jī)幾乎每次都名列前茅。近年，學(xué)生參加各科課外競(jìng)賽，獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)約590人次，其中小制作、小發(fā)明、小論文等科技創(chuàng)新發(fā)明類獲獎(jiǎng)達(dá)125次。畢業(yè)生合格率100%，且走俏四所名校，名校錄取率達(dá)60%以上。據(jù)跟蹤調(diào)查，我校小學(xué)畢業(yè)生到中學(xué)參加高考，重本上線率約60%以上，二本上線率約90%以上，近三年有7個(gè)原我校學(xué)生金榜高中清華北大。
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