端午節(jié)登山活動策劃方案

時間：2022-06-21 16:19:46 方案我要投稿

端午節(jié)登山活動策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的端午節(jié)登山活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

端午節(jié)登山活動策劃方案

端午節(jié)登山活動策劃方案1

　　為了培養(yǎng)學(xué)生們團(tuán)隊(duì)意識，也為了增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)大自然的意識，稟承“強(qiáng)身健體，團(tuán)結(jié)合作”的宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)班級凝聚力，也給學(xué)生們創(chuàng)造一個親近大自然的機(jī)會。我們一年級二班及四班計(jì)劃在逢周六下午2：30—5：30組織一次爬山活動，走進(jìn)大自然，在鍛煉身體的同時也結(jié)合弟子規(guī)方面的學(xué)習(xí)，特安排此類爬山活動。

　　一、活動目的：

　　有句名言說：種下思想，收獲行動;種下行動，收獲成長;種下成長，收獲命運(yùn)。

　　我們申請這一個活動就是想給同學(xué)們提供一個空間和平臺，豐富他們的學(xué)校生活，并對他們進(jìn)行熱愛大自然及行為規(guī)范方面的教育。以這一個活動為媒介，加強(qiáng)同學(xué)間交流，展示自己的才能，開闊同學(xué)們的視野，使同學(xué)們各方面都能得到全面提高和發(fā)展。

　　二、活動意義：

　　爬山是戶外運(yùn)動，可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全班同學(xué)一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山，一邊聊天，一邊進(jìn)行行為規(guī)范方面的學(xué)習(xí)，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，使同學(xué)們心胸開闊起來。

　　有人說：爬山可以培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神。通過此次爬山活動，學(xué)生在以下方面將有顯著的提高：認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。

　　三、活動對象：

　　2班、4班學(xué)生及相應(yīng)家長(自愿參加)

　　四、組織者：

　　2班張爸4班劉爸

　　五、活動時間和地點(diǎn)：

　　周六下午2：30集合3:00準(zhǔn)時登山平巒山公園

　　六、活動注意事項(xiàng)：

　　活動就有可能出現(xiàn)一些意外，本次活動主要做好以下防范。

　　1、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負(fù)全責(zé),鑒于戶外運(yùn)動具有一定的危險性，對活動中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,本次活動“組織者”會盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助。要一切行動聽指揮。

　　2、集體活動,需有互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。

　　3、鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運(yùn)動服和休閑服為好)。

　　4、隨身要帶一些水(如什么茉莉花茶、可樂、橙汁之類盡量不要帶)，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。

　　5、爬山時身體前傾，不可以打鬧;下山時不要跑著下山，以免收不住腳發(fā)生危險。

　　6、愛護(hù)一草一木，不踐踏草坪，不攀折花果。

　　7、按指定的路線登山。

　　8、愛護(hù)公共設(shè)施，不在樹木和公共設(shè)施上涂抹、刻畫。

　　9、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的.物品，不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

端午節(jié)登山活動策劃方案2

　　一、活動主題

　　“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”在這個春暖花開的季節(jié)里，無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽光，和煦的春風(fēng)，還有各色鮮艷的花，綠的草，一片生機(jī)勃勃的景象，誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中，感受春風(fēng)拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機(jī)的大自然美景，在享受自然中開闊心胸、陶冶情操，增長見識、強(qiáng)身健體，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，我們137班組織一場踏青登山活動。

　　二、活動宗旨

　　1.讓同學(xué)們緊張的神經(jīng)好好放松一下，感受自然風(fēng)光給大家?guī)淼南硎堋?/p>

　　2.增加師生之間的交流與了解，增進(jìn)友誼，傳替快樂。

　　3.給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺，讓大家享受競爭中的樂趣。

　　三、活動的時間、地點(diǎn)

　　時間：4月19日下午1點(diǎn)――下午5點(diǎn)。地點(diǎn)：太陽山

　　四、活動對象和形式

　　對象：高137班全體同學(xué)+班主任。

　　形式：春游登山踏青表演節(jié)和玩游戲

　　五、活動流程

　　1.參加人員下午1點(diǎn)在校門口集合，乘車至太陽山櫻花樓。以合作學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行登山比賽，以小組成員全體到達(dá)山項(xiàng)的先后順序確定比賽名次。

　　2.每組（以平時學(xué)習(xí)小組為單位）準(zhǔn)備兩至三個節(jié)目和一個游戲項(xiàng)目，要求人人參加。

　　3.到達(dá)山頂太陽神處的坪里后，全班同學(xué)圍坐在一起玩游戲和進(jìn)行表演。沒有準(zhǔn)備節(jié)目或者游戲的同學(xué)需接受“真心話大冒險”。

　　4.每人寫一段登山或者活動感受，三、五句話就行，可以是親近熱愛自然方面的，可以是攀登體會，可以是增進(jìn)同學(xué)或師生友誼方面的，可以是團(tuán)隊(duì)合作方面的，可以是推介家鄉(xiāng)自然或人文景觀的，可以是做環(huán)保志愿者的感受，呼吁游人保護(hù)環(huán)境，反正是，“我手寫吾口”，想到什么就寫什么，不給大家任何壓力。

　　5.下山步行至櫻花樓，乘車回家。

　　六、后勤組織工作

　　1.每人交20元租車費(fèi)，鄒文豪聯(lián)系租車，要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的師傅。

　　2.周艷萍等負(fù)責(zé)當(dāng)天的攝影工作。

　　3.活動當(dāng)天的“干糧”自己準(zhǔn)備。參加活動者至少每3人要準(zhǔn)備一個大袋子，活動期間注意保持衛(wèi)生，臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾，做一次環(huán)保志愿者。

　　4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員，班委會團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動后總結(jié)。

　　七、活動意義

　　同學(xué)們到郊外踏青，登山，既鍛煉身體，又可以加強(qiáng)同學(xué)們之間的情誼，豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛自然熱愛家鄉(xiāng)的美好感情。這一次活動主要是以觀賞風(fēng)景、野游、登山、表演節(jié)目和游戲（以小組為單位自已設(shè)計(jì)）的形式進(jìn)行。

端午節(jié)登山活動策劃方案3

　　一、活動主題：

　　登高望遠(yuǎn)，親子同行

　　二、活動地點(diǎn)：

　　照母山植物園

　　三、活動時間：

　　20xx年11月15日上午8點(diǎn)30分（遇雨順延至下周日）

　　四、參與人員：

　　巴蜀藍(lán)湖郡小學(xué)1年級2班全體同學(xué)和家長共同參與

　　五、活動目的：

　　培養(yǎng)小朋友團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與與夢想的精神，收獲成長過程中更多的美好回憶，促進(jìn)親情溝通而開展這一場生動活潑的親子登山活動。希望通過此次活動點(diǎn)燃小朋友熱愛運(yùn)動的激情，為同學(xué)搭建一座通向友誼的橋梁，讓小朋友能夠充分展示自己，過一個豐富多彩的親子活動。

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、8：45到達(dá)植物園旁的人和水庫草坪集結(jié)，各組員在各組組長處集合。

　　2、9：00，全體由10—1倒數(shù)，活動開始，介紹各組情況，各組口號自定；

　　3、劉老師致詞；

　　4、熱身運(yùn)動：A:健身操（健康歌）；

　　B：親子接力賽，孩子與父母共同參與到一組進(jìn)行；

　　5、登山活動開始，路線：從植物園出口進(jìn)山，沿公路上行，上覽星塔，中途每組小朋友找到佩戴本組同樣標(biāo)志的家長參加智力游戲，到達(dá)山頂后合影頒獎。頒獎嘉賓胡老師；

　　6、下山由各組自行安排，活動結(jié)束。

　　七、活動要求：

　　請每位同學(xué)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神，與家長共同完成；有積極的參與意識，達(dá)到鍛煉目的；體現(xiàn)自信、自立、自強(qiáng)的品質(zhì)；注意安全。

　　八、物品準(zhǔn)備：

　　1）現(xiàn)場布置：彩色氣球，橫幅，分組標(biāo)志。