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    幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2022-08-15 13:30:26 方案 我要投稿

    幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選11篇)

      為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選11篇)

      幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

      2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

      活動(dòng)時(shí)間:

      9月10日上午

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中,以”教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

      2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

      3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中x班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

      4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

      我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

      5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

      6.互動(dòng):

      A.祝福送老師:

      (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

      (2)大班幼兒代表講話(huà)

      B.愛(ài)心手工送祝福:

      (1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

      (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

      (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

      C.深情擁抱愛(ài)升華。

      與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

      作品展示:

      活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

      幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

      2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

      3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、談話(huà)導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望

      師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

      2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作

      (1)幼兒觀看視頻。

      (2)教師提問(wèn)。

      師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁矗坷蠋熃棠銓W(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

      3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

      師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

      幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

      4、介紹教師節(jié)

      師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

      向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      5、幼兒向老師表示感謝

      幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

      2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂(lè)”。

      3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。

      4、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

      5、張貼海報(bào),歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

      6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

      7、建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。

      幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案3

      活動(dòng)目標(biāo)

      (1)了解老師的工作,體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

      (2)通過(guò)游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。

      (3)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國(guó)際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

      材料準(zhǔn)備:老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的照片)。

      活動(dòng)重難點(diǎn)

      重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)。

      難點(diǎn):用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。

      師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對(duì)嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號(hào)?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國(guó)際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰(shuí)知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?

      重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。

      2、游戲:猜猜這是誰(shuí)。

      (1)班里的3位老師分別戴上面具,請(qǐng)幼兒通過(guò)老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰(shuí)。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)

      (2)請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。

      3、出示照片,講述老師的日常工作。

      (1)師:這是老師的.工作照片,誰(shuí)能給大家說(shuō)說(shuō)這些圖片里的老師在做什么?(逐一出示,請(qǐng)幼兒回答)

      (2)這些照片記錄了老師平時(shí)的工作內(nèi)容,老師的勞動(dòng)就是為了孩子們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。小朋友們,你會(huì)怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動(dòng)成果呢?(進(jìn)餐時(shí)候不浪費(fèi)糧食、活動(dòng)的時(shí)候積極參與、午休的時(shí)候按時(shí)休息等)

      4、師幼之間用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)彼此的情感。

      師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話(huà)要和你們說(shuō),那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對(duì)老師說(shuō)些什么呢?(鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作大膽地表達(dá)對(duì)老師的情感,如說(shuō)出對(duì)老師的喜愛(ài)、抱一抱老師等)

      幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

      2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

      3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx

      2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx

      3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)

      4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

      參加對(duì)象:

      蔚斗分園全體教職工

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月10日教師節(jié)前后

      活動(dòng)內(nèi)容:

      第一項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

      第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

      活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

      幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案5

      ●活動(dòng)目標(biāo):

      1.鼓勵(lì)幼兒熱情表達(dá)對(duì)教師的喜愛(ài)。

      2.知曉教師節(jié)的意義并初步了解教師的工作。

      3.學(xué)會(huì)用不同的方式表達(dá)對(duì)教師的喜愛(ài)。

      ●活動(dòng)準(zhǔn)備:

      提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻,比如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。

      ●活動(dòng)過(guò)程:

      1.導(dǎo)入部分

      教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀察里面的人物,描述一下大家都在干什么呢?

      2.老師辛苦了

      引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會(huì)教師的辛苦。

      A、帶領(lǐng)幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片或視頻。

      B、給幼兒簡(jiǎn)單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會(huì)教師的辛苦。

      C、出示在幼兒休息期間,教師們依舊忙碌的照片或者視頻。

      D、向幼兒說(shuō)明9月10日是教師節(jié)以及節(jié)日意義。

      3.愛(ài)的方式

      引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)當(dāng)天用不同的方式向自己班級(jí)的老師表達(dá)感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準(zhǔn)備飲用水等。

      ●活動(dòng)總結(jié):

      教師是在生活學(xué)習(xí)各方面照顧幼兒的人,幼兒在生活中遇到困難和苦惱,都可以和教師進(jìn)行溝通,在日常學(xué)習(xí)生活中,也要學(xué)會(huì)尊重教師,理解教師的良苦用心。

      幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案6

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      (1)了解教師節(jié)的來(lái)歷。

      (2)了解不同崗位的教師及“老師”這一稱(chēng)呼的特定含義。

      (3)了解教師的基本職責(zé)。

      (4)培養(yǎng)幼兒對(duì)教師的感情。

      二、活動(dòng)對(duì)象

      小中大班幼兒

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      (1)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      幼兒有繪畫(huà)、手工經(jīng)驗(yàn)

      (2)材料準(zhǔn)備:

      彩筆、繪畫(huà)紙、橡皮泥、錄音機(jī)

      四、活動(dòng)過(guò)程

      1、討論老師的工作是什么?班級(jí)里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

      2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

      3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱(chēng)為“老師”外,其他還在什么場(chǎng)合稱(chēng)呼別人老師?

      4、說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?

      5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫(huà)一張畫(huà)、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話(huà)等。

      6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

      五、活動(dòng)延伸

      不同人的節(jié)日配對(duì):將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

      幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案7

      一、活動(dòng)名稱(chēng):

      《禮儀之花在幼兒園綻放》

      二、設(shè)計(jì)意圖:

      孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      9月9日-9月10日

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      9月9日活動(dòng):以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

      1、說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師

      2、畫(huà)一畫(huà):自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

      3、唱一唱:禮儀兒歌-教師節(jié)

      備注:從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

      9月10日上午活動(dòng):開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》

      1、園長(zhǎng)發(fā)言

      2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

      幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案8

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,增強(qiáng)教師的責(zé)任感。

      2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月10日上午

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      幼兒園禮堂或操場(chǎng)

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場(chǎng)地布置;

      2、門(mén)前拱形門(mén)或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ);

      3、長(zhǎng)條會(huì)議桌;

      4、音響話(huà)筒表演道具等設(shè)備。

      五、活動(dòng)流程

      1、主持人介紹來(lái)賓,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。

      2、老師們用愛(ài)發(fā)聲,莊嚴(yán)宣誓。詩(shī)朗誦《孩子,我承諾》,通過(guò)PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩(shī)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,與個(gè)人工作總結(jié)相交互。

      3、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(致辭)。

      4、園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言。

      5、對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。

      6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

      7、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。

      8、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。

      幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案9

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

      2、能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。

      3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

      4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、談話(huà)導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望

      師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

      二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

      1、幼兒觀看視頻。

      2、教師提問(wèn)。

      師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁矗磕憧吹酵饷娴奶焓前滋爝是晚上?

      三、介紹教師節(jié)

      師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

      向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫(huà)

      五、作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。

      幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案10

      一、活動(dòng)名稱(chēng)

      教師節(jié),老師的節(jié)日。

      二、活動(dòng)組織

      1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的角色,初步了解老師的工作。

      2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。

      三、活動(dòng)流程

      活動(dòng)時(shí)間:xx

      活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

      參與人員:全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.主持人上場(chǎng)。

      2.升旗儀式。

      3.園長(zhǎng)講話(huà)。

      4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

      5.小朋友代表發(fā)言。

      6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,您辛苦了!

      7.幼兒歌舞表演。

      8.教師歌舞表演。

      9.幼兒向老師獻(xiàn)畫(huà)、獻(xiàn)賀卡,并送上問(wèn)候和祝福。

      10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫(huà)一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫(huà)。

      四、活動(dòng)小結(jié)

      幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí),對(duì)于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí),我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛(ài)老師,所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無(wú)論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng)。

      幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案11

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓孩子知道教師節(jié)是老師專(zhuān)屬的節(jié)日,可以積極參與幼兒園的教師節(jié)活動(dòng)。

      2、孩子可以知道老師的來(lái)歷,用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)。

      3、在這次教師節(jié)活動(dòng)節(jié)目中引導(dǎo)孩子理解老師工作的辛苦和意義,學(xué)會(huì)尊重老師,懂得感恩!

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、在每個(gè)班級(jí)制作一面“老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)”的橫幅。

      2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,布置呼應(yīng)教師節(jié)特色的活動(dòng)室環(huán)境。

      3、老師和孩子們?nèi)粘I畹恼掌?/p>

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、對(duì)話(huà)介紹:今天老師給孩子們帶了很多照片。讓我們看看都有誰(shuí)?

      2、圖片中的老師和孩子們?cè)谧鍪裁矗磕阆矚g老師嗎?為什么?

      3、引導(dǎo)孩子理解老師的辛苦,體會(huì)老師的辛苦。

      4、一個(gè)孩子在哭。你知道這個(gè)老師在做什么嗎?

      5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)孩子學(xué)唱《老師,您辛苦了》這首歌。

      四、活動(dòng)摘要

      老師很關(guān)心孩子,愿意為了孩子的成長(zhǎng)而努力。所以,我們要感謝感恩的老師,尊重老師。

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