五四青年節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2022-10-12 18:56:22 方案我要投稿

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)用

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)用1

　　一、活動(dòng)主題

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)用

　　關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2、班級(jí)心理映

　　4、全校范圍輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)

　　3、心理電影放內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試

　　四、活動(dòng)安排

　　1、x月x日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)xx醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來(lái)我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行宣傳。

　　2、x月x日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開(kāi)展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中真正有所收獲。

　　3、x月x日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于x月x日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。

　　4、心理電影放映及講評(píng)

　　x月x日（周x）晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的.內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。

　　5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

　　6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試

　　利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試，人際關(guān)系自測(cè)，考試焦慮自測(cè)，職業(yè)傾向測(cè)試等。

　　“慶五四、我為xx學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案

　　為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)用2

　　一、活動(dòng)背景

　　值此五四青年節(jié)來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春活力活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　本次活動(dòng)主題為春華秋實(shí)，華即是花，春天開(kāi)花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開(kāi)始，通過(guò)這次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲；同時(shí)用春華秋實(shí)來(lái)鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)。（x月中旬）

　　各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際，可舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)，組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩(shī)歌，將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式中，通過(guò)詩(shī)歌朗誦比賽，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志。對(duì)于比賽成績(jī)優(yōu)異者，進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、觀看一部電教片。（x月下旬）

　　教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　3、組織一場(chǎng)體育競(jìng)技活動(dòng)（x月下旬）

　　為增強(qiáng)公司凝聚力，營(yíng)造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

　　（1）5分鐘跳繩

　　方法：每隊(duì)x人，x位搖繩，x位跳繩，必須按順序依次跳（每人記一次），相鄰的人可同時(shí)跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過(guò)的人次計(jì)算（未跳過(guò)者不計(jì)），跳過(guò)人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時(shí)2分鐘，以最后成績(jī)多者為最后勝利者。

　　（2）運(yùn)球投籃接力（x男x女）；

　　方法：兩隊(duì)在同一籃球場(chǎng)比賽，各站球場(chǎng)一端底線（籃球架右側(cè)底線），待聽(tīng)到開(kāi)始口令后，本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對(duì)面籃下投籃，投進(jìn)后方能運(yùn)球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢，各隊(duì)按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判決成績(jī)，用時(shí)短者為勝；

　　規(guī)則：1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑；

　　2、每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來(lái)的球后方可進(jìn)場(chǎng)運(yùn)球。

　　（3）1分鐘投籃

　　方法：在指定地點(diǎn)自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝

　　規(guī)則：投籃時(shí)不能越過(guò)指定投籃區(qū)。

　　（4）背靠背夾球跑

　　1、場(chǎng)地器材：15米直道，折返標(biāo)志物，排球（或籃球）

　　2、規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽(tīng)到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn)，到15米折返處，兩人繞過(guò)標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績(jī)。

　　3、成績(jī)：以所用時(shí)間排列名次，時(shí)間短者排在前面。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)用3

　　一、活動(dòng)目的：

　　《團(tuán)章》規(guī)定：“新團(tuán)員必須在團(tuán)旗下進(jìn)行入團(tuán)宣誓”。入團(tuán)宣誓對(duì)新團(tuán)員是一次嚴(yán)肅、莊重的教育。團(tuán)旗代表著團(tuán)的組織，誓詞概括了團(tuán)員對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和團(tuán)的組織所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。新團(tuán)員入團(tuán)宣誓，可以使其牢記入團(tuán)誓言，激發(fā)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感。入團(tuán)宣誓儀式要嚴(yán)肅、莊重、富有教育意義。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校前廣場(chǎng)

　　四、參加人員

　　初高中學(xué)生

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、招生辦負(fù)責(zé)放廣播

　　2、xx老師負(fù)責(zé)攝影

　　3、主持：xxx

　　4、迎團(tuán)旗（初一x班的同學(xué)）

　　六、活動(dòng)流程