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    幼兒園創(chuàng)意元宵主題活動(dòng)

    時(shí)間:2022-10-12 09:07:24 方案 我要投稿

    2022年幼兒園創(chuàng)意元宵主題活動(dòng)

    2022年幼兒園創(chuàng)意元宵主題活動(dòng)1

      一、活動(dòng)時(shí)間:

    2022年幼兒園創(chuàng)意元宵主題活動(dòng)

      20__年12月26日(周六)下午14:00

      14:00—14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開(kāi)始。

      二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

      中南劇場(chǎng)(__人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(hào)(輕軌下)

      三、乘車(chē)路線(xiàn):

      坐輕軌三陽(yáng)路站下往回走,大智路站下往前走。

      每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

      四、溫馨提示:

      1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門(mén)口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

      2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽(tīng)老師安排入坐)

      3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

      4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

      5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前

      集體活動(dòng),期待您的參與!

      提前祝您新年快樂(lè),家庭幸福!

    2022年幼兒園創(chuàng)意元宵主題活動(dòng)2

      我們的周?chē)教幎加芯(xiàn),縫衣服的線(xiàn),打毛衣的線(xiàn),電話(huà)有線(xiàn),電燈也有線(xiàn)。哦,原來(lái)生活中到處充滿(mǎn)了奇妙而有用的線(xiàn)!仔細(xì)觀察一下,"線(xiàn)條"也無(wú)處不在。雙手可以圍成一個(gè)圓,一根線(xiàn)重新擺弄一下可以形成三角形,門(mén)和窗也可以看成由四根線(xiàn)構(gòu)成的方形。而我們的身體呢,本身就有很多直的,彎的線(xiàn)條。生活中神奇的"線(xiàn)條"更是無(wú)處不在。

      帶領(lǐng)孩子去探索我們周?chē)?驚奇一線(xiàn)"吧。讓幼兒自己先找找什么是"線(xiàn)",發(fā)現(xiàn)哪里有"線(xiàn)",進(jìn)而轉(zhuǎn)化到抽象的"線(xiàn)條"的概念,看看兩點(diǎn)之間可以形成哪些千變?nèi)f化的線(xiàn)條,這些線(xiàn)條又可以構(gòu)成什么樣的圖案。讓我們的幼兒張開(kāi)好奇的眼睛,展開(kāi)想象的翅膀,去認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)"線(xiàn)"的千變?nèi)f化。

      因此,在這個(gè)"驚奇一線(xiàn)"主題活動(dòng),將引導(dǎo)您和孩子們一起進(jìn)入生活中無(wú)處不在的"線(xiàn)",用開(kāi)放敏銳的心去感受,用細(xì)膩的心靈去創(chuàng)作,在充滿(mǎn)"驚奇"的情境中盡情享受探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作的樂(lè)趣。

      主題目標(biāo)

      1·認(rèn)識(shí)線(xiàn)并會(huì)尋找生活中各種各樣的線(xiàn)。

      2·觀察生活環(huán)境中各種線(xiàn)的特征,比較各種不同特征的線(xiàn),發(fā)展敏銳的觀察力,感受自己動(dòng)手制作和探索的樂(lè)趣。

      3·學(xué)習(xí)利用線(xiàn)條畫(huà)圖,運(yùn)用繩子做造型,在游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      第十八周

      1·收集各種各樣的線(xiàn),如電線(xiàn)、天線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)、毛線(xiàn)、釣魚(yú)線(xiàn)、尼龍線(xiàn)、中國(guó)結(jié)線(xiàn)、棉線(xiàn)等,幼兒完成學(xué)習(xí)單"我收集的各種各樣的線(xiàn)",布置成版面。(盧)

      2·一同收集各種與線(xiàn)有關(guān)物品的照片或圖片。(吳)

      第十九周

      1·收集各種網(wǎng)狀物品,如紗窗、菜罩、蠅拍、羽毛球拍、漁網(wǎng)、蘋(píng)果包裝網(wǎng)、發(fā)網(wǎng)等。(盧)

      2·展示用線(xiàn)制成的各種物品:中國(guó)結(jié)、毛線(xiàn)制品、十字繡、蜘蛛網(wǎng)圖片,布置成"線(xiàn)在哪里"版面。(吳)

      第二十周

      展示幼兒的編織作品"愛(ài)心圈",布置成"線(xiàn)條變魔術(shù)"展板。(盧)

      第二十一周

      1·展示幼兒用各種線(xiàn)在黏貼板上通過(guò)彎曲等技能形成各種有趣的圖案、畫(huà)面,布置成"和線(xiàn)玩游戲"的版面。(吳)

      2·展示幼兒的各種線(xiàn)描畫(huà)作品。

      區(qū)域創(chuàng)設(shè)

      一、探索區(qū)

      區(qū)域負(fù)責(zé)人:吳國(guó)蕓

      第十八周

      1·會(huì)變色的.線(xiàn)

      材料:提供顏料、水盆、各種各樣的線(xiàn)、學(xué)習(xí)單。

      指導(dǎo):1)探索哪些線(xiàn)放入有顏色的水中會(huì)變顏色。2)探索放入水中的各種線(xiàn)變色速度的快慢。

      第十九周

      1·好忙的蜘蛛

      材料:提供蜘蛛標(biāo)本或者圖片,放大鏡。

      指導(dǎo):1)指導(dǎo)幼兒找一找、看一看,發(fā)現(xiàn)探索蜘蛛的秘密;2)指導(dǎo)幼兒按一定的順序觀察蜘蛛,學(xué)習(xí)科學(xué)的觀察方法。

      第二十周

      1·神奇?zhèn)髟?huà)筒

      材料:提供不同材料和長(zhǎng)度的線(xiàn),及其它制作傳話(huà)筒的工具。

      指導(dǎo):1)指導(dǎo)幼兒根據(jù)步驟圖學(xué)會(huì)制作傳話(huà)筒。2)探索不同材料和長(zhǎng)度的線(xiàn)的傳話(huà)效果。

      第二十一周

      1·會(huì)吸水的線(xiàn)

      材料:提供各種各樣的線(xiàn)、顏料和水。

      指導(dǎo):1)指導(dǎo)幼兒把線(xiàn)放入有顏色的水中。2)指導(dǎo)幼兒探索哪些線(xiàn)吸水。

      二、益智區(qū)

      區(qū)域負(fù)責(zé)人:盧婷婷

      第十八周

      1·串珠子

      材料:投放線(xiàn)條,彩色珠子,學(xué)習(xí)單。

    2022年幼兒園創(chuàng)意元宵主題活動(dòng)3

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)及花燈,并初步感受民俗曲風(fēng)。

      2、通過(guò)肢體造型、樂(lè)器感應(yīng)重音。

      3、讓幼兒了解元宵節(jié)的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

      4、樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      音樂(lè)CD,CD播放機(jī)

      花燈圖片,鼓、打棒

      三、活動(dòng)重難點(diǎn)

      通過(guò)肢體造型、樂(lè)器感應(yīng)重音

      四、活動(dòng)過(guò)程

      1、暖身活動(dòng)

      師:今天老師帶你們逛燈會(huì),讓我們聽(tīng)著鼓聲踏著有序的節(jié)奏出發(fā)吧。ɡ蠋熐霉,幼兒隨節(jié)奏的快慢邁著前進(jìn)的步伐,每到結(jié)束部分,幼兒聽(tīng)到重音的就做各種各樣的造型原地不動(dòng)。)

      2、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)和花燈

     。1)談話(huà)(出示花燈圖片)

      提問(wèn):你看到了什么樣的花燈?我們來(lái)學(xué)一學(xué)花燈的樣子吧?

      在哪里可以看到花燈呢?什么時(shí)候可以看到各種各樣的花燈?

     。2)小結(jié):農(nóng)歷正月十五日是元宵節(jié),夜晚小朋友提著燈籠外出,街道上張燈結(jié)彩,廟會(huì)上人山人海,非常熱鬧。

      3、肢體造型感應(yīng)重音

      (1)有一首曲子講的是元宵燈會(huì)的事情,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!聽(tīng)了這說(shuō)曲子,讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受。

      拍子:拍腿感應(yīng)拍子

      重音:拍地板感應(yīng)重音

     。2)引導(dǎo)幼兒引用不同的肢體動(dòng)作感應(yīng)重音。

      (3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)重音的不同:“小朋友都用了不同的形式感應(yīng)了重音,重音部分由什么不一樣嗎?

     。4)幼兒再次欣賞音樂(lè),感應(yīng)重音。

      (5)肢體造型

      師:讓我們也變成一盞盞美麗的花燈吧!幼兒隨音樂(lè)的節(jié)拍快步走,在重音處,幼兒做各種花燈造型,老師拍照。

      4、樂(lè)器感應(yīng)重音

     。1)出示樂(lè)器并介紹名稱(chēng)及用法

     。2)樂(lè)器感應(yīng)重音

      拍子:打棒互敲

      重音:鈴鼓

      (3)幼兒輪換敲奏

      5、結(jié)束

      小朋友都表現(xiàn)得很棒!能準(zhǔn)確找到重音。也能用樂(lè)器把它敲奏出來(lái)。請(qǐng)小朋友把樂(lè)器按順序收好吧!

    2022年幼兒園創(chuàng)意元宵主題活動(dòng)4

      設(shè)計(jì)意圖:

      小孩子最喜歡蹦蹦跳跳,因?yàn)榱吮谋奶軌蝈憻捄⒆觽冸p腿的彈跳潛力和身體協(xié)調(diào)潛力,為了給幼兒創(chuàng)造一個(gè)簡(jiǎn)單愉快活動(dòng)氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了戶(hù)外游戲《小白兔采蘑菇》,本次活動(dòng)采用游戲的方式,創(chuàng)設(shè)情景,讓小朋友模仿小白兔。在活動(dòng)中,盡情地玩耍,大膽地表現(xiàn)。透過(guò)本次活動(dòng),孩子們練習(xí)了雙腳向前跳躍的動(dòng)作,發(fā)展了身體的協(xié)調(diào)潛力,培養(yǎng)了孩子參加體育活動(dòng)的興趣,

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳躍,·鍛煉腿部力量·

      2、幼兒熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)戶(hù)外游戲。讓幼兒在游戲中體會(huì)快樂(lè)。

      3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)闊平坦的場(chǎng)地、蘑菇卡片若干、小兔頭飾若干、

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、老師雙手舉起,伸出兩個(gè)手指,扮作小白兔跳幾下,問(wèn):小朋友猜一猜,這是什么小動(dòng)物?

      幼兒:小白兔

      師:小白兔怎樣走路?

      幼兒“小兔走路,蹦蹦蹦蹦跳。”

      請(qǐng)幼兒嘗試跳。

      老師示范:我也來(lái)學(xué)學(xué)看(小腳并并攏,膝蓋彎彎,輕輕向前跳·)

      請(qǐng)幼兒再次嘗試跳,并能一邊念兒歌、一邊跳,以了解跳的技能·

      小白兔愛(ài)吃什么?

      幼兒:蘿卜和青菜。

      小白兔還愛(ài)吃什么?

      引導(dǎo)幼兒說(shuō):蘑菇

      老師頭帶"小白兔頭飾"激發(fā)幼兒的興趣,“我是兔媽媽?zhuān)銈兪俏业耐脤殞,寶寶們這天天氣真好,我們出去采蘑菇吧。”

      兔媽媽帶領(lǐng)幼兒到游戲場(chǎng)地

      二、游戲:小兔采蘑菇·

      (1)老師講解游戲規(guī)則:蘑菇地就在那邊,請(qǐng)兔寶寶們用我們剛剛學(xué)到的"小腳并并攏,膝蓋彎一彎,輕輕向前跳"的方法一個(gè)個(gè)跟著兔媽媽去采蘑菇·采到蘑菇以后,把蘑菇夾著,跳回來(lái),并把蘑菇放進(jìn)筐中·五分鐘后,數(shù)一數(shù),你采了幾個(gè)蘑菇是什么顏色的比一比,看看誰(shuí)采得蘑菇多。

     。2)放松運(yùn)動(dòng):兔寶寶們真能干,把蘑菇地里的蘑菇都采完了,媽媽采的好累啊,你們累么那我們坐下來(lái)休息一下吧引導(dǎo)幼兒揉腿、做放松運(yùn)動(dòng)

      活動(dòng)反思:

      幼兒喜歡游戲,并且能很快進(jìn)入主角,所以活動(dòng)一開(kāi)始就吸引了他們的注意力!他們跳著采了一個(gè)蘑菇又一個(gè)蘑菇,樂(lè)此不疲,很有成就感;顒(dòng)中注意動(dòng)靜交替,幼兒的體能不僅僅得到了限度的鍛煉,而且不感覺(jué)到累!

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