正月十五元宵節活動實施策劃方案

時間：2023-01-04 16:36:10 方案我要投稿

正月十五元宵節活動實施策劃方案范文

　　為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的正月十五元宵節活動實施策劃方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

正月十五元宵節活動實施策劃方案范文

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子了解元宵節的歷史，感知中國傳統文化的悠久歷史；

　　2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統文化；

　　二、活動準備：

　　紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

　　三、活動過程：

　　1、教師設疑，元宵節是怎么來的呢?這里還有一個故事呢?

　　2、教師講述故事并提問。

　　師：元宵節是怎么來的呢?

　　幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。

　　師：元宵節的'歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的方式來慶祝這一個節日，到了現在過元宵節意味著什么呢?

　　幼：看花燈、吃湯圓等教師總結，元宵節是中國的傳統節日，人們以掛燈籠的形勢，來表達自己的喜悅，歡慶一年的豐收，喜氣洋洋、快樂融融。

　　3、讓幼兒把元宵節的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節的來歷》。

　　四、活動流程：

　　1、9：00老師引導幼兒知道今天是元宵節，知道今天的日期，引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

　　2、9：05---9：20給幼兒講元宵節的來歷故事，講元宵節的風俗習慣。

　　3、9：20---9：25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

　　4、9：25---9：35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛生，注意精美，注意安全，注意團結合作。

　　5、9：35---9：50師生共同動手做元宵。

　　6、9：50---9：55送去廚房煮元宵。

　　7、9：55—10：00向幼兒宣布下環節活動---制作燈籠和猜燈謎。

　　8、10：00---10：15猜謎語。

　　9、10：15---10：40制作燈籠，老師做示范，準備材料。

　　10、師生共同完成燈籠制作。

　　11、 10：40吃元宵。

　　五、活動反思：

　　《元宵節的故事》是一個神話傳說，傳達的是一份濃濃的愛意，更是一份感恩的心情，為了感謝仙女救了人間的百姓，讓孩子們感觸到，懂得感恩，懂得回報。傳承熱愛、歌頌中國的傳統節日。

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