元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2024-02-24 09:20:02 麗華方案我要投稿

元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案推薦度：
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元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案（通用16篇）

　　為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。

元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案（通用16篇）

　　元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 1

　　元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)—社區(qū)組織“鬧元宵——話科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）、包湯圓·送溫馨

　　組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日上午9：30

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)學(xué)校內(nèi)

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備（社區(qū)負(fù)責(zé)）：

　　①活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。

　　②活動(dòng)場(chǎng)地背景（投影儀播放）：

　　社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵

　　主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

　　承辦：區(qū)街道社區(qū)

　　③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

　　④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

　　（二）、猜燈謎·學(xué)科普

　　圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條，供現(xiàn)場(chǎng)居民解答，讓居民在愉悅的.氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：xx月x日下午1：30

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化娛樂廣場(chǎng)

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　①制作好各類燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負(fù)責(zé)）

　　⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（社區(qū)負(fù)責(zé)）

　　4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

　　5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則（共建單位負(fù)責(zé)制作）：

　　①謎面共200條。

　　②必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

　　③謎面上有標(biāo)記，則說明是已經(jīng)猜過的。

　　④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào)，謎底猜出后，只需把謎面編號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

　　⑤猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

　　⑥兌獎(jiǎng)要有秩序，不要互相擁擠。

　　主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

　　元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 2

　　一、活動(dòng)主題

　　猜燈謎、慶元宵

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　2月x日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　一樓同仁廳會(huì)議室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、2月x日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

　　2、場(chǎng)地布置：2月x日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月x日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

　　五、活動(dòng)規(guī)則

　　1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的'員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

　　4、謎語共200條，第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

　　3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

　　1、元宵小燈籠x只，xx元

　　2、紅絲帶兩盤，xx元

　　3、禮品x份，xx元

　　合計(jì)費(fèi)用：約xxx元左右。

　　元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 3

　　一、活動(dòng)主題：

　　良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。

　　2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的.結(jié)構(gòu)。

　　3、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（一）物品準(zhǔn)備：

　　自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

　　（二）人員安排：

　　1、咨詢接待：

　　劉老師、王莎老師。

　　2、燈籠展示：

　　王麗萍、曹老師。

　　3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片。

　　4、催場(chǎng)：

　　王佳帥老師。

　　5、吃元宵——碗、勺子。

　　6、音樂播放、照相。

　　7、元宵節(jié)故事講述：

　　8、米奇扮演：

　　9、場(chǎng)外布置：

　　全體老師。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、主持人致開場(chǎng)詞。

　　2、故事講述：元宵節(jié)的由來。

　　3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。

　　4、親子游戲：看你笑不笑。

　　規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

　　5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。

　　規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

　　6、歡樂元宵——提燈籠游戲。

　　規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

　　7、歡樂元宵——猜燈謎。

　　規(guī)則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

　　8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。

　　元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 4

　　一、活動(dòng)背景

　　燈樹千光照，花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項(xiàng)傳統(tǒng)而悠久的元宵節(jié)習(xí)俗，從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語，洋溢著過年的喜氣，傳遞著中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學(xué)季，同學(xué)們皆以返校，如何讓沒能在家過上元宵節(jié)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校依舊可以感受到元宵節(jié)帶來的過年的氣氛，充滿趣味的燈謎，無疑是將年味帶到學(xué)校里的最好方式。而且，如今外來文化對(duì)傳統(tǒng)文化的侵蝕使當(dāng)今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統(tǒng)文化，而資環(huán)學(xué)院古韻社作為一個(gè)以傳播和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為己任的'組織，有必要在傳統(tǒng)節(jié)日到來時(shí)，以同學(xué)們感興趣的方式讓大家感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

　　二、活動(dòng)目的

　　弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)聰明才智；增進(jìn)師生友誼，活躍節(jié)日氛圍。即通過此活動(dòng)來宣傳我國的傳統(tǒng)文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節(jié)日”盛行的今天，不要忘記中國還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日，更不要淡忘我國的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。猜燈謎是一項(xiàng)益智類活動(dòng)，可以很好地展現(xiàn)師生的聰明才智。同時(shí)在這期間師生間共同競(jìng)猜，可以增進(jìn)師生間的友誼。而舉辦此活動(dòng)也可以活躍攀大的節(jié)日氣氛，讓攀大在元宵節(jié)里年味濃濃。

　　三、活動(dòng)主題

　　同慶元宵佳節(jié)共競(jìng)古韻燈謎

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月5日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　九號(hào)樓門口

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　七、活動(dòng)流程

　　（一）前期宣傳

　　安排2－3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。

　　（二）活動(dòng)期間

　　2月5日下午5點(diǎn)整在九號(hào)樓前亭子開展，由社長清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，宣布活動(dòng)開始，其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。宣傳部負(fù)責(zé)采集活動(dòng)照片，活動(dòng)結(jié)束后，此次活動(dòng)的所有謎面和謎底，和本次活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號(hào)發(fā)表，并附帶在本次活動(dòng)中積極配合，文明發(fā)言，帶動(dòng)氣氛的成員名單。

　　（三）成果固化

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　九、注意事項(xiàng)

　　（一）做好安全防范工作防范不可控自然災(zāi)害

　　（二）加強(qiáng)干部干事管理，不與競(jìng)猜者發(fā)生沖突

　　（三）本活動(dòng)策劃最終歸屬權(quán)歸古韻社所有

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　凡事猜中燈謎這均贈(zèng)送小禮品一份

　　元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 5

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月x日至x月（正月初十至十五）

　　二、活動(dòng)主體

　　正月里來鬧元宵

　　三、活動(dòng)主題

　　1.正月里來鬧元宵，20xx年元宵節(jié)有戲

　　活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)搶購，價(jià)格絕對(duì)低，趕快行動(dòng)！

　　xxx名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī)，現(xiàn)場(chǎng)為顧客制作各種口味的湯圓。

　　備注：每天至少兩小時(shí)（活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排，建議安排在客流高峰時(shí)段，以促進(jìn)業(yè)績的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的'大品牌搶購活動(dòng)，力求搶購價(jià)低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談）。

　　2.投色子贏元宵歡歡樂樂

　　正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動(dòng)一次，單票最多投5次。

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　1點(diǎn)至5點(diǎn)：瓜子一袋6點(diǎn)：元宵1包

　　2.燈謎猜猜猜，燈謎文化展

　　正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：1元左右

　　備注：

　　①此活動(dòng)必須憑購物小票參加。

　　②所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符，并將答案寫于購物小票背面。

　　③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　四、廣告宣傳

　　1.電視臺(tái)廣告、飛字廣告，氣象局廣告

　　2.播放時(shí)間：2月x日至x日

　　3.燈謎：一、二樓懸掛燈謎謎面。

　　4.吊掛POP鬧元宵

　　年貨大街換元宵掛旗。

　　5.門外看板：東門、圓門、南門大看板。

　　播音：服務(wù)臺(tái)全樓播音。

　　6.超市收銀臺(tái)/服務(wù)臺(tái)活動(dòng)告知板：小看板。

　　7.門貼：一樓所有正門。

　　8.橫幅：一樓化妝品樓梯口。

　　KT板雙面。

　　禮花：一樓外部燃放禮花。

　　元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 6

　　為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，同時(shí)，為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，xx社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動(dòng)，特制定如下方案：

　　一、活動(dòng)主題

　　我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月x日下午。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx社區(qū)辦事處。

　　四、參加人員

　　xx社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）全體人員共同制作專屬元宵。

　　全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個(gè)人獨(dú)一無二的專屬元宵。

　　（二）全體人員共同制作面盞。

　　面燈也叫面盞，是用面粉做的`各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì)，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

　　（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

　　辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天，讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。

　　六、活動(dòng)所需物資

　　燈籠40個(gè)，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個(gè)，鍋1個(gè)，棉線1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。

　　元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 7

　　一、活動(dòng)目的

　　為了讓同學(xué)們感受節(jié)日的歡樂和溫暖，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子們的課外生活。在元宵節(jié)之際，舉行這項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　溫暖的元宵節(jié)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　方林初中小學(xué)全體師生

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年3月5日星期四14：30—16：00

　　地點(diǎn)：學(xué)校食堂二樓

　　五、活動(dòng)流程

　　（1）主持人主持開幕，王副校長致辭

　　（2）主持人宣布分組情況和活動(dòng)要求、規(guī)則，并請(qǐng)直播阿姨示范包湯圓的制作方法。

　　（3）教師到位，活動(dòng)開始

　　（4）餃子包好后，所有的學(xué)生都會(huì)坐著看表演

　　（5）品嘗餃子，活動(dòng)結(jié)束

　　六、工作安排和注意事項(xiàng)

　　（1）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)策劃與安排（xx老師）

　　實(shí)施活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃和工作安排，并提前一天進(jìn)行溝通。

　　2、灌裝準(zhǔn)備（潘老師）

　　聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，做好餐具準(zhǔn)備等。并傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間和細(xì)則。

　　3、場(chǎng)館所需物品（xx老師）

　　一臺(tái)筆記本電腦、一臺(tái)相機(jī)、一個(gè)無線麥克風(fēng)和一個(gè)揚(yáng)聲器

　　4、主持人（韋敏老師）

　　5、宣傳板制作（葉偉老師）

　　6、攝影（蔣、吳勝峰）

　　（2）活動(dòng)期間：

　　人員安排和分組：

　　一年級(jí)（40人）

　　以上就是一些簡單的活動(dòng)策劃內(nèi)容和方案，這方案整體思路是為了能夠讓我們的孩子更加的快樂，能夠在元宵的時(shí)候拉上自己的家長，來做一些親子活動(dòng)。現(xiàn)在學(xué)校之間提倡的是家庭以及學(xué)校雙重的教育，在學(xué)校要聽老師的話，回到家里還要聽父母的話，我們雙重管理下，才能夠培養(yǎng)出真正的.人才，所以孩子在學(xué)校既要認(rèn)真刻苦的讀書，回到家里也要接受父母良好的教育，只有這種雙重教育才能夠更加地培養(yǎng)出人才，而我們今天的主題活動(dòng)，就是促進(jìn)家長，孩子與老師之間三方的互通，所以才有了今天這個(gè)活動(dòng)。

　　元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 8

　　引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的`心情，通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂趣。

　　一、活動(dòng)主題

　　快樂元宵節(jié)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月x日（下午15：30）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　本班課室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。

　　2、2月x日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。

　　3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

　　4、下周一下午14：40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午14：15分準(zhǔn)時(shí)上班。（校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯）

　　5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15：00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

　　五、活動(dòng)流程

　　1、15；10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）

　　2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。

　　3、教師指導(dǎo)語：

　　①今天是什么節(jié)？元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么？

　　②湯圓是什么樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？

　　1.觀察制作材料，了解做湯圓的方法。

　　（1）觀察并知道做湯圓需要的材料。

　　（2）了解做湯圓的方法和要求。

　　2.做湯圓、煮湯圓。

　　指導(dǎo)語：

　　①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓？

　　②老師煮湯圓時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么？

　　元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 9

　　一、活動(dòng)背景

　　春節(jié)剛過，迎來的就是中國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié)，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的`夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、塑造品牌形象

　　2、通過活動(dòng)讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。

　　3、通過活動(dòng)讓家長和寶寶了解中華傳統(tǒng)節(jié)日。

　　4、通過活動(dòng)展現(xiàn)中心優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)理念。

　　5、通過活動(dòng)展示積木寶貝的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做好對(duì)外的宣傳工作。

　　三、活動(dòng)形式：

　　中心活動(dòng)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　寶寶月齡在6個(gè)月—36個(gè)月

　　五、活動(dòng)規(guī)模：

　　30個(gè)家庭

　　六、邀約對(duì)象：

　　會(huì)員/非會(huì)員

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月23日9：00—11：30

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　積木寶貝國際早教中心三樓中心

　　九、表現(xiàn)形式

　　1、線上：

　　A、官網(wǎng)論壇招募

　　B、微博互動(dòng)

　　2、平面：海報(bào)+展架

　　3、店內(nèi)：員工宣傳+海報(bào)+展架

　　十、活動(dòng)流程

　　1、簽到環(huán)節(jié)

　　接待：2人

　　簽到：1人

　　鞋房：1人

　　現(xiàn)場(chǎng)引領(lǐng)：2人

　　派發(fā)禮品：1人（如活動(dòng)結(jié)束后派發(fā)，此處可由接待人員接替）實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn)：

　　1、接待人員：要做好接待工作，家長換下來的鞋子要整齊擺放好，保持良好環(huán)境衛(wèi)生；組織家長有序換鞋，進(jìn)場(chǎng)簽到。

　　2、前臺(tái)工作人員：保持前臺(tái)整潔，組織家長順序簽到。

　　控制關(guān)鍵點(diǎn)：

　　1、其他工作人員：候場(chǎng)過程中，難免會(huì)有家長到流動(dòng)到中心各個(gè)角落進(jìn)行觀看，工作人員要注意現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)并為家長提供指引。

　　2、活動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　①主持人致開場(chǎng)辭

　　②開場(chǎng)舞（由指導(dǎo)老師編排，力求舞蹈緊扣主題，體現(xiàn)出熱烈的氣氛，積木寶貝的積極熱情，能夠在第一時(shí)間將活動(dòng)氣氛帶動(dòng)起來。）

　　③主持人串詞：主持人致活動(dòng)賀詞，宣布活動(dòng)開始。

　　④破冰游戲：由指導(dǎo)老師編排，緊扣活動(dòng)主題，在最快時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)在座家長進(jìn)入氣氛。

　　3、游戲環(huán)節(jié)：

　　①包湯圓（GYM1教室）

　　②鬧元宵（GYM2教室）

　　③滾元宵（音樂教室）

　　④猜燈謎（需要小禮品）

　　實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn)：

　　1、指導(dǎo)老師：活動(dòng)要緊扣主題，著重體現(xiàn)積木寶貝元素，穿插積木寶貝教學(xué)理念，并帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，突出節(jié)日氣息。

　　2、開場(chǎng)舞環(huán)節(jié)由指導(dǎo)老師編排，力求表現(xiàn)出濃重的新年氣氛。

　　3、由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，DIY環(huán)節(jié)在實(shí)施過程中，力求展現(xiàn)新奇的創(chuàng)意。

　　4、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，教室內(nèi)的活動(dòng)環(huán)節(jié)，要求充分展現(xiàn)我們的GYM課程，重點(diǎn)將我們

　　的教具優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)給家長，并緊扣活動(dòng)主題。

　　控制關(guān)鍵點(diǎn)：

　　1、全體工作人員：不得隨意走動(dòng)，妨礙指導(dǎo)老師進(jìn)行活動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　2、教室門口工作人員注意觀察進(jìn)出家長，并對(duì)有所需求的家長進(jìn)行指引。

　　3、在場(chǎng)工作人員，發(fā)揮主人翁精神，保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生環(huán)境，主動(dòng)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。

　　4、指導(dǎo)老師環(huán)節(jié)，未經(jīng)允許其他人員不得擅自參與環(huán)節(jié)。

　　十一、冷餐會(huì)

　　1、冷餐會(huì)為家長和寶寶準(zhǔn)備湯圓。（兒童小湯圓）

　　2、冷餐會(huì)環(huán)節(jié)，銷售在此環(huán)節(jié)巧妙與家長溝通，宣傳公司特色和理念，展現(xiàn)公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)和專業(yè)形象。

　　（待定）

　　十二、活動(dòng)結(jié)束

　　1、合影拍照

　　2、歡送寶寶及家長

　　3、針對(duì)報(bào)課意向強(qiáng)的家長可帶其參觀中心。

　　十三、彩排時(shí)間：

　　20xx年2月22日

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　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　元宵節(jié)前一天

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)

　　五、活動(dòng)目的

　　1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

　　2、提高學(xué)生們的'動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

　　3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、前期準(zhǔn)備

　　1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選，各班上交的比例不少于60%，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣，前臺(tái)做好新生登記工作。

　　1.2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補(bǔ)充工作，并給每個(gè)燈籠附上字謎。

　　1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動(dòng)員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

　　2、人員分工

　　2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。

　　2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板

　　2.3準(zhǔn)備鐵絲，燈穗等，活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置

　　2.4場(chǎng)地布置：活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人：x時(shí)間節(jié)點(diǎn)：活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))

　　2.5主持人

　　2.6活動(dòng)營銷

　　新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

　　3、活動(dòng)期間

　　3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

　　3.2兌獎(jiǎng)臺(tái)：前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)，主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子，獎(jiǎng)品150份，和仕幣200元)

　　3.3照相：

　　3.4總協(xié)調(diào)：

　　4、活動(dòng)總結(jié)

　　各老師書面總結(jié)一份并分享。

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　　一、活動(dòng)主題：

　　猜燈謎、慶元宵

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一樓同仁廳會(huì)議室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、3月5日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的`小禮品。

　　2、場(chǎng)地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　3、3月5日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

　　五、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

　　4、謎語共200條：

　　元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 12

　　一、活動(dòng)主題：

　　感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的'生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx物業(yè)辦公室前木亭和xx小區(qū)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　正月十五

　　四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　五、參加人員：

　　各小區(qū)業(yè)主及公司員工

　　六、活動(dòng)安排及布置

　　1、場(chǎng)地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。

　　2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

　　3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

　　七、猜燈謎活動(dòng)說明：

　　在xx懸掛300條燈謎;在湘xx懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易)，猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101-200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201-300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。

　　八、兌獎(jiǎng)原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

　　3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 13

　　濃情元宵：

　　20xx年元宵節(jié)促銷策劃

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月24日—25日

　　活動(dòng)主題：

　　20xx年元宵節(jié)促銷策劃

　　活動(dòng)口號(hào)：

　　濃情元宵（相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵）

　　活動(dòng)節(jié)日分析：

　　1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

　　2、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對(duì)于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展

　　開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元，即贈(zèng)送湯圓一袋，或小燈籠一個(gè)，價(jià)值5元左右。

　　二、元宵小吃一條街

　　在大商場(chǎng)和大型超市門口開設(shè)小吃一條街，開設(shè)十個(gè)左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場(chǎng)制作，購物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。活動(dòng)說明：

　　弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)愛情文化，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造自由、浪漫的交友氛圍，給單身人士提供相互認(rèn)識(shí)、交流的良機(jī)，搭建尋找人生另一半的平臺(tái)，讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛情。

　　1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的.，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。

　　2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

　　3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。

　　4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

　　5、小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外，還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。

　　6、除了用小吃券消費(fèi)外，顧客也可用現(xiàn)金購買，必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格，讓顧客一目了然。

　　三、良辰美景共賞元宵游園齊樂

　　開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為精美小禮物或購物券，價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。

　　同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。

　　套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個(gè)圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可。

　　元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 14

　　一、活動(dòng)主題：

　　鬧元宵猜謎語

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30—10：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　圖書館二樓閱覽部

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、2月11日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書，讀者通知。

　　2、場(chǎng)地布置：2月10日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月11日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的.秩序。

　　五、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、猜謎現(xiàn)場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號(hào)記住，到謎底核對(duì)處核對(duì)答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡，憑此卡取下謎面，到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。

　　3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊(cè)。

　　4、請(qǐng)讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

　　3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題，不能再猜。

　　元宵節(jié)戶外活動(dòng)策劃方案 15

　　一、活動(dòng)目的

　　為歡慶元宵佳節(jié)的到來，為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才智的平臺(tái)，體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團(tuán)隊(duì)精神，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)，我校與下午2點(diǎn)半舉行慶元宵學(xué)生猜謎語活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)過程

　　下午1點(diǎn)半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周;

　　2點(diǎn)由校團(tuán)委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福，并宣布慶元宵猜謎語活動(dòng)正式開始;

　　2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里，一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語的答案;

　　4點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語答案都被學(xué)生猜出，謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品。猜謎語活動(dòng)結(jié)束。

　　三、活動(dòng)總結(jié)

　　1、首先，此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署，和廣大教職工的`大力配合和幫助，雖然全校學(xué)生都自由的參與，人數(shù)較多，但縱觀整個(gè)猜謎語活動(dòng)的始終，學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，井然有序;

　　2、其次，這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神，進(jìn)一步増強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)集體的熱愛及關(guān)懷，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神;猜謎語活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，增進(jìn)了了解，加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的'方式增長知識(shí)，開闊了學(xué)生的思路，有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

　　3、再次，在活動(dòng)中，學(xué)生積極參與，猜出謎底后，會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物，這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感，也能讓學(xué)生感受到元宵佳節(jié)帶來的歡樂;

　　4、最后，值得注意的一點(diǎn)是有些謎語相對(duì)比較難，學(xué)生很難猜出，所以400條謎語學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品，但活動(dòng)中，學(xué)生的積極性很高漲，不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，400條謎語已所剩不多，所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí)，禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。