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    小學教師節活動方案

    時間:2023-04-04 08:53:22 方案 我要投稿

    小學教師節活動方案精選15篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的小學教師節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學教師節活動方案精選15篇

    小學教師節活動方案1

      一、活動目的

      弘揚尊師重教的良好風尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。

      二、活動主題

      “師恩難忘,感謝有您”

      三、活動時間

      20xx年9月8日—9月1日

      四、活動對象

      全體隊員

      五、活動內容

      1、“歌聲表恩情”活動

      本周五(9月8日),本學期第一期紅領巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節特別節目。節目將由學生點上一首歌,說上一句話,表達對老師的感恩之情。

      要求:需體現教師節主題的歌曲,學生想說的話不超過0個字。

      截止時間:本周四(9月7日)中午放學前將內容報送至學校大隊部。

      2、“老師,我想對您說”心語墻活動

      教師節是感恩老師的`日子,每個同學肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出吧。學校將設置心語墻,統一張貼學生想對老師說的話。

      要求:需原創,體現真情實感,一句話即可,寫上班級姓名。內容寫在學校統一發放的心形便利貼上,每班推薦不少于份優秀作品交到學校大隊部,其余作品可在班級展示、張貼。

      截止時間:本周四(9月7日)中午放學前報送至學校大隊部。

      3、“網絡祝福大派送”活動

      利用自己掌握的網絡信息知識,開動腦筋,分工合作,或為老師們設計一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動感配樂ppT,或錄制一份祝福微視頻,通過QQ、微信、電子郵等媒介發送給老師,用時尚而有個性的禮物祝老師們節日快樂。

      要求:體現感謝師恩的主題,體現學生個性,可尋求家長、計算機老師的幫助。

      截止時間:9月1日。

      xx中心小學少先隊大隊部

      20xx年9月

    小學教師節活動方案2

      活動目的:

      通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節日的祝福,做一個尊師愛師的`好學生,五年級慶祝教師節主題班會活動方案。

      活動時間:9月8日下午

      活動地點:五(4)班教室

      活動準備:

      1、準備好文藝節目及道具等。

      2、多媒體課件。

      3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。

      活動過程:

      1、主持人宣布活動開始

      2、送節日祝福

      全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂!

      3、敘師生情誼

      學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話,規劃方案《五年級慶祝教師節主題班會活動方案》。

      (背景音樂:《感恩的心》)

      4、向老師獻禮

      (1)獨唱:《采一束鮮花》

      (2)朗誦:《園丁頌》等

      (3)游戲:學生比劃老師猜

      (4)舞蹈:《感恩的心》

      (5)小品

      (6)大合唱:班歌《我愛我家》

      5、表自我決心

      每天我為老師倒杯茶;

      每天我為老師捶捶背;

      每天……

      6、班主任致辭

      7、主持人宣布活動結束

      活動目的:

      通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節日的祝福,做一個尊師愛師的好學生。

      活動時間:9月8日下午

      活動地點:五(4)班教室

      活動準備:

      1、準備好文藝節目及道具等。

      2、多媒體課件。

      3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。

      活動過程:

      1、主持人宣布活動開始

      2、送節日祝福

      全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂!

      3、敘師生情誼

      學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。

      (背景音樂:《感恩的心》)

      4、向老師獻禮

      (1)獨唱:《采一束鮮花》

      (2)朗誦:《園丁頌》等

      (3)游戲:學生比劃老師猜

      (4)舞蹈:《感恩的心》

      (5)小品

      (6)大合唱:班歌《我愛我家》

      5、表自我決心

      每天我為老師倒杯茶;

      每天我為老師捶捶背;

      每天……

      6、班主任致辭

      7、主持人宣布活動結束

    小學教師節活動方案3

      金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

      一、指導思想

      進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動繼續本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

      二、活動主題

      張張賀卡傳真情,句句祝福話兒暖師心

      三、活動時間

      教師節前一周

      四、具體活動安排

      活動準備1:

      在第二周周二早操時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議,各班安排好學生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。

      活動準備2:

      ①1——6年級學生為老師準備一張自制的'賀卡,寫上對老師的感謝話語,大小、形狀、顏色不規定【不能太小、也不要太大,16開紙左右】。(各班班主任和美術老師負責)

      ②1——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題的小便條話語展示,每班用一張卡紙做一個圖形,讓學生把要說的話語,用小紙條形貼在圖形上,在班級中展示。(各班班主任負責)

      ③六年級各班以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文活動,在9月9日上午六年級5個班各班上交3份,上交大隊部廣播室。(六年級語文老師負責)

      活動準備3:

      紅領巾廣播站廣播一期特別節目,主題為“園丁頌”,時間在9月10日中午12:00

      活動準備4:

      在第三周前各班自找一節課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責;四年級各班上交1張主題班會的照片,9月14日前上傳戴老師郵箱)

      活動準備5:

      培訓主持人。

      五、相關工作人員安排

      1、活動總負責:學校大隊部

      2、活動宣傳報道:學校大隊部

      3、活動攝像、拍照:

      六、教師節當天活動流程如下

      1、課間操時間,全體師生集合操場,學生齊唱《每當我走過老師窗前》。

      2、小主持人上臺主持,朗誦教師節頌詞。

      3、請學生把賀卡送給老師。各班班主任安排學生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。

    小學教師節活動方案4

      一、活動思想:

      9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

      二、活動時間:

      20xx年9月9日至14日(教師節一周)

      三、活動內容:

      金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,9月10日是全國教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

      1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

      2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品;三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品;五、六年級制作賀卡,每班上交三幅作品。讓每位同學寫上深情的.問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

      4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

    小學教師節活動方案5

      一、活動主題

      老師教會我

      二、活動目的

      第三十個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,在孩子們當中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的學習表現表達對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統的傳承、結對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的.發展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養美麗學生、建設美麗學校。

      三、活動安排

      1.教師節的祝福

      時間:9月10日晨會

      地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)

      人員:全體師生

      主持:205班z

      內容:學生節目表演——z負責

      領導講話——z負責

      表彰先進——z負責

      2.老教師的慰問

      時間:9月9日

      內容:校級領導慰問20xx學年退休教師——z負責

      3.新教師的成長

      時間:9月12日教師會

      地點:階梯教室

      人員:全體教師

      主持:z

      內容:20xx學年新教師代表z發言——z負責

      20xx學年新教師師徒結對——z負責

      袁小大隊部

      20xx.9.8.

    小學教師節活動方案6

      各班:

      今年9月10日是全國第28個教師節。經校研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。

      金秋的9月,教師節踏著輕盈的.步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

      1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

      2、由各班統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

      4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

      5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

      6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

    小學教師節活動方案7

      活動目的:

      為了讓教師們高高興興度過自己的節日,我校擬訂安排一系列活動來慶祝教師節,以此豐富教師物質、精神生活,活躍老師身心,加強教師之間的團結合作的精神。

      活動一:看表演

      時間:20xx年9月10日星期五下午第7節

      全體老師集中綜合電教室,看一個動人的'節目——《師愛永恒》

      活動二:兩人運貨比賽

      地點:學校風雨廣場

      參加對象:以級部為單位參賽,級部全體教師參加(有特殊情況的請向學校工會請假)

      比賽辦法:

      1、比賽分兩輪進行,每輪3個級部同時進行,比賽前抽簽定順序

      2、每個級部參賽人數為18人次,要求級部所有老師都參加

      3、級部兩人結對子,兩人配合從起點出發,用兩根木棍同時運3球到終點來回走一趟,回到起點交給級部下兩位老師,按這樣輪換,直到級部18人次輪完為止,中途掉球從原地撿回繼續進行比賽

      4、 全級教師結束運球后,以速度快慢算名次

      獎勵辦法:

      獎金:以級部為單位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;

      第三名:66元/人;第四名:65元/人;

      第五名:64元/人;第六名:63元/人。

      注意事項:

      1、了解比賽規則。

      2、準時到達比賽場地。

      3、賽前一定要做好充分準備活動。

      4、建議穿上利于運動的服裝

      活動二:

      游戲活動結束后,到隊部室抽獎領獎品

      活動三:

      當天晚上,以級部為單位一起進行快樂大餐

      備注:請體育科組安排老師提前劃好場地,準備好秒表和運球工具,做裁判

    小學教師節活動方案8

      今年9月10日是我國第XX個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

      一、活動時間

      9月9日至14日(教師節一周)

      二、活動內容

      1、開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

      參加人:一、二年級全體學生

      活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

      2、開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

      參加人:三、四年級

      活動時間:手抄報的`設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

      3、開展心語星愿傳祝福活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。

      參加人:五、六年級

    小學教師節活動方案9

      一、活動目的

      充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

      二、活動主題:

      (教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

      三、活動對象:

      全校師生

      四、活動內容:

      1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在xx月xx日下午第二課后,xx月xx日下午的第三課調至中午進行。

      活動要求:

      以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報級部。

      責任人:

      各級部、各班主任

      2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

      活動時間:

      xx月xx日前

      責任人:

      政教處

      3、教師活動一:師德修養教育活動方式:

      1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

      2、發短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

      活動時間:xx月xx日前

      責任人:黨總支、校長室

      活動二:一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

      活動時間:

      xx月xx日前

      活動方式:

      1、級部評比。

      2、教室內張貼。

      3、匯編成冊。

      責任人:各級部

      教師活動三:一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。

      活動時間:作品在xx月xx日之前上交年級部。

      活動方式:

      1、級部評比。

      2、推薦發表。

      3、匯編成冊。

      責任人:各級部

      教師活動四:為創建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

      活動時間:xx月xx日下午學生放學后

      活動方式:茶話會(級部做好記錄)

      責任人:各級部

      教師活動五:結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

      一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

      一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的.學習、生活與思想表現狀況。

      一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

      一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

      一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

      活動時間:本學期

      責任人:各級部

      4、學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

      活動時間:xx月xx日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

      責任人:各級部語文教研組

      學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

      活動方式:每班評選出5條,交各級部

      活動時間:xx月xx日前

      責任人:各班主任

      學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有xx月xx日師生共慶教師節活動圖片1張。

      活動時間:xx月xx日前活動方式:

      1、級部評比。

      2、級部攝影圖片展。

      責任人:各級部

      學生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

      建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

      活動時間:xx月xx日前

      責任人:政教處

      五、其他說明

      1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

      2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

    小學教師節活動方案10

      一、活動目的

      弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

      二、活動主題

      恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。

      三、活動時間

      9月9日、9月10日

      四、活動內容

      金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

      1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

      2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的.老師”,每班上交兩幅作品。

      三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

      4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

      活動時間:由大隊部會議后安排

    小學教師節活動方案11

      一、活動目的

      促進教師的'相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強師生鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

      二、活動原則

      人人參與,團結進取

      三、活動時間

      9月10日 下午15:30—17:30

      四、活動地點:

      學校操場

      五、活動攝影

      信息組

      六、活動項目

      活動前,全體教師生分7個組。師生以年級(初一、初二、初三)分組、以校級領導及后勤為一組,共7組。每組10人,每輪比賽勝者得3分,2分、1分,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動。

    小學教師節活動方案12

      金風送爽,丹桂香飄,我們迎來了一年一度的教師節。老師們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲,我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營造我校和諧的文化氛圍,活躍節日氣氛,結合學校實際情況,我們五年級組開展了教師節賀卡制作活動和教師節專刊展示,具體活動要求如下:

      一、活動目的:

      增強師生感情,體現尊師重教的'優良傳統。

      二、活動主題:

      歲月如歌師恩如海

      三、活動要求:

      1、賀卡需手工自制,不得購買。

      2、賀卡要求圍繞活動主題進行創意設計。

      3、在賀卡上寫出一句你最想對老師說的話。

      4、每班板報組成員精心設計,出好教師節專刊。

      三、賀卡設計好后,可以贈送給自己尊敬的老師,包括現在的老師和曾經教過你的老師。也可以張貼于教室的墻面,營造尊師的溫馨氛圍。

      活動小結:通過本次活動,加深了師生間的情感,引導了學生關心老師、熱愛老師、理解老師,并由此了解了和教師節有關的知識。

    小學教師節活動方案13

      一、活動主題:

      六“一”慰教師,感恩在行動

      二、活動目的:

      今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的'辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。

      三、活動時間

      9月10日

      四、活動對象:

      全校學生

      五、活動內容:

      一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

      (一)全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學校中層領導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節日禮品——一束花。

      (二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

      (三)全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

      (四)以教師節為主題,各中隊出一期黑板報。

      (五)每一個學生為老師做一件實事。

      (六)自己動手給老師做一張賀卡。

      六、活動要求

      1、各班要利用周一班隊課認真發動,積極準備,保證活動效果。

      2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

      3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。

      遵義航天小學大隊部

      20xx年8月

    小學教師節活動方案14

      一、活動目的:在第二十六個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的.敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

      二、活動主題:感謝師恩愛在我心

      三、活動時間:20xx年9月10日早上7:50整隊,8:00————8:40活動

      四、活動對象:全校師生員工

      五、活動地點:大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)

      六、活動準備:

      1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

      2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。

      (1)、交一份最好的作業。

      (2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)

      (3)、給老師一天最好的表現。

      (4)、向見到的每一位老師問好。

      (5)、向老師說心里話的征文比賽。(四————六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

      (6)、出一期慶祝教師節的專題板報。

      七、大隊主題會活動過程:

      出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌

      1、校長節日致辭

      2、教師代表發言

      3、少先隊員代表發言

      4、向老師獻花

      5、表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎

      呼號退旗(敬禮、禮畢)

      宣布活動結束,有秩序地退場。

    小學教師節活動方案15

    各位老師:

      為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝第34個教師節慶祝活動。

      一、活動主題

      “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

      二、活動時間

      9月1日——9月15日

      三、活動內容

      今年的`教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

      (一)組織參加慶祝活動

      1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

      參加人員:學校部分行政等xx位教師。

      月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

      月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

      月8日賀卡慰問退休教師。

      (二)師德學習活動

      組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

      (三)教育宣傳活動

      1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

      2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

      3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

      xxxxx小學

      20xx年9月4日

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