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    獎勵方案

    時間:2023-06-10 17:42:00 方案 我要投稿

    關(guān)于獎勵方案模板集合6篇

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的獎勵方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于獎勵方案模板集合6篇

    獎勵方案 篇1

      1. 獎勵年級組

      (1)基礎(chǔ)獎:九年級任課教師每人獎300元,其他非九年級教職員工每人獎100元。

      (2)①若均衡招生錄取萍中,均衡分不低于市直同類公辦學(xué)校(或統(tǒng)招率不低于同類公辦學(xué)校),則九年級的任課教師每人加獎300元, 其他非九年級教職員工每人加獎100元。

      ②若只劃線錄取萍中,考上萍中人數(shù)的百分率不少于市直同類公辦學(xué)校, 則九年級的任課教師每人加獎300元,其他非九年級教職員工每人加獎100元。

      2. 獎勵備課組

      各學(xué)科中考成績中學(xué)科平均不少于市直同類公辦學(xué)校,則該學(xué)科的九年級任課教師人均獎勵600元(含體育)

      同類班級比較,比最高平均低6分(含)以上的任課教師,(以百分制為標(biāo)準(zhǔn),其他學(xué)科根據(jù)中考分值比計算:語、數(shù)、英7.2分,政4.2分,歷3分,地、生、體1.8分)取消該項獎勵。

      3. 獎勵班級

      (1)優(yōu)秀獎:

      ①狀元獎:獲得全市狀元,獎勵班級10000元;

      ②其它名次獎:全市第二名獎1000元,全市第三名獎800元,全市第四、五名各獎500元,全市第六、七、八、九、十名各獎300元;

      (2)完成指標(biāo)獎:超重點高中指標(biāo)每個獎勵800元,超普通高中指標(biāo)每個獎600元(在完成重高指標(biāo)的.前提下)。

      制定重點高中指標(biāo)的說明:

      ①比本年萍中錄取的實際人數(shù)m少10人為本年的總指標(biāo)數(shù)(即【m-10】);

      ②在七年級、八年級、九年級三個時間段,全校性的考試成績中各隨機取一次作為指標(biāo)樣本,在以上三次成績,全校前【m-10】名中各班所占人數(shù)的平均即為該班重點高中指標(biāo)數(shù)(由本校其它班級轉(zhuǎn)入的學(xué)生除外);

      ③轉(zhuǎn)班的學(xué)生一律回原班計算;

      ④班級存在問題而換班主任的班級,重點高中指標(biāo)可減少1個,特殊情況特殊處理.(由校長辦公會決定)

      4. 獎勵教師

      (1)平均分獎

      ①有三類班級時,各類班級的平均分第一名任課教師各獎150元;

      ②平衡分班時,獎第一、二、三名,第一名獎200元,第二名獎100元,第三名獎50元;

      ③同一位教師教同類班級平均分相差5分(含)以上,(以百分制為標(biāo)準(zhǔn),其他學(xué)科根據(jù)中考分值比計算:語、數(shù)、英6分,政3.5分,歷2.5分,地、生、體1.5分)則取消該項獎勵。(特殊班級由校長辦公會認(rèn)定,酌情考慮接班之前成績,但差距應(yīng)在2倍及2倍以內(nèi))

      (2)單科高分獎

      單科成績分不同類班級獎前十名,第一名獎50元,第二-五名獎30元,第六-十名獎20元。

    獎勵方案 篇2

      為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國際護士節(jié),進一步推動我院精神文明建設(shè),促進我院護理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

      一、活動目的。

      為紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的.先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

      二、活動主題。

      以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

      成立紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

      1、組長:xx。

      2、副組長:xx。

      3、成員:xx、xx、xx。

      四、活動內(nèi)容。

      (一)評選“優(yōu)秀護士”活動。

      (二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動。

      (三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。

      (四)召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

      五、時間安排。

      (一)xx月xx日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作。

      (二)xx月xx日前完成護理技能操作比賽。

      (三)xx月xx日下午召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

      六、評選條件。

      (一)“優(yōu)秀護士”評選條件。

      1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員。

      2、熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻。

      3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

      4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

      5、熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著; 6。 近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

      (二)“星級護士站”評選條件。

      1、護士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范。

      2、全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規(guī)范。

      3、團隊協(xié)助精神好,醫(yī)護關(guān)系融洽,患者投訴少。

      七、評選辦法和要求。

      (一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。

      (二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于xx月xx日前報護理部,逾期視為自動放棄。

      (三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。

      (四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

    獎勵方案 篇3

      為進一步調(diào)動教師的工作積極性,倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作的工作氛圍,激勵教師科學(xué)、高效地組織復(fù)習(xí)迎考工作,獎勵先進,特制訂中考獎勵方案如下:

      一、總奮斗目標(biāo)及獎勵措施:

      獎勵目標(biāo):平均分第4名;優(yōu)秀率5名;及格率第4名;總差生率第4名。

      獎勵措施:按個項計算,達到目標(biāo),每位任課教師獎勵10元,上升一個名次加10元。(最差學(xué)科教師除外)

      二、各學(xué)科成績目標(biāo):

      目標(biāo):各學(xué)科單項目標(biāo)均為第6名,從第五名依次設(shè)獎,單項目標(biāo)達第五名的學(xué)科教師獎勵10元,依次為20元,40元,60元。凡單項名次在第7名以下者(第8名起),在其他達到目標(biāo)項中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。

      三、考取唐山一中目標(biāo)獎勵:

      1、凡達到唐山一中錄取線1人,每位任課教師獎勵100元。(該生成績中,學(xué)科成績達不到優(yōu)秀的教師除外)。

      2、凡達到唐山一中錄取線2人,每位任課教師獎勵200元。(該生成績中,學(xué)科成績達不到優(yōu)秀的教師除外)。

      3、凡達到唐山一中錄取線3人,每位任課教師獎勵300元。(該生成績中,學(xué)科成績達不到優(yōu)秀的教師除外)。

      四、班主任特別貢獻獎:

      凡在統(tǒng)考中,班級總體成績進步顯著或優(yōu)生成績進步顯著,一次性獎勵班主任50元。

      五、教師特別貢獻獎:

      凡在中考中,三率一分總成績最好的學(xué)科中的最好個人,一次性獎勵50元。

      中考獎勵方案(二)

      一、指導(dǎo)思想

      為了全面提升初中的教育教學(xué)質(zhì)量,為了滿足廣大人民群眾求學(xué)的要求,為了把初中做成精品,為了調(diào)動每一位畢業(yè)班教師的'工作積極性和創(chuàng)造性,使畢業(yè)班的優(yōu)秀率、八科(含體育)一次性合格率、及格率在原有基礎(chǔ)上得到大幅度提高,力爭我校中考綜合排名較上一年度大幅提升,特制定如下中考獎勵方案。

      二、任務(wù)劃分

      1、班級任務(wù):

      班級

      一中實驗班分?jǐn)?shù)線

      一中普通班分?jǐn)?shù)線

      普高線最低建檔線

      備注

      三、獎勵原則

      1、堅持公開、公平、公正的原則,大力推導(dǎo)教師之間的團結(jié)協(xié)作,同時又鼓勵教師拔尖,講究效率,兼顧公平。

      2、堅持多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則,中考基本獎勵與一中實驗班拔尖考試獎勵相并存。中考突出達一中線人數(shù),突出八科(含體育)一次性合格率的整體效果,突出分班達標(biāo)。

      四、獎勵依據(jù)

      1、以市教科局公布的**年初中畢業(yè)會考成績?yōu)闇?zhǔn)。

      2、以市教育局基教科劃定的錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。

      五、獎勵辦法

      1、全縣綜合排名獎勵(按全市各學(xué)校成績統(tǒng)計表上的為準(zhǔn))

      中考綜合排名進入全縣第十名不另獎年級組,第九名獎年級組3000元,第八名獎年級組5000元,第七名獎年級組10000元,第六名獎年級組15000元,第五名獎年級組20000元,以此類推進行獎勵。

      2完成指標(biāo)獎勵:

      (1)班級獎3000元,班主任先提取160元再進行分配,語、數(shù)、外三科教師每科獎勵480元,物理教師獎勵320元,化學(xué)獎勵280元,文綜科目老師各獎300元,體育老師獎200元。

      (2)全年級達一中實驗班、普通班、普高線(特指普班達線)人數(shù)超過基本指標(biāo),每超過2人,獎年級組1000、800、500元。

      (3)未完成指標(biāo),學(xué)校酌情處理。

      3、參加一中實驗班考試,每超錄取錄取1人獎年級組1000元。(分配獎金時重點考慮班主任、所考科目的任課老師和體育老師)。

      4、目標(biāo)管理獎:

      完成指標(biāo),獎九年級主管領(lǐng)導(dǎo)800元,獎年級組長500元、班主任300元。

      5、科單獲全縣前六名:

      中考科目優(yōu)秀率或及格率進入全縣學(xué)校排名前六名另設(shè)單科獎勵。獎勵辦法:第六名獎任課老師300元,第五名獎400元,第四名獎600元,第三名獎800元,第二名獎100元,第一名獎2000元。

      6、當(dāng)年級組完成基本升學(xué)指標(biāo)但某班未完成指標(biāo),或年級組未完成基本指但班級完成了指標(biāo),由學(xué)校及年紀(jì)組根據(jù)本方案,在具體分配辦法中確定標(biāo)準(zhǔn)。

      六、說明

      1、本方案的解釋權(quán)屬學(xué)校行政會

      2、本方案只適應(yīng)于**年;

      3、中考獎金在同年教師節(jié)發(fā)放,因個人原因離開學(xué)校的老師視為自動放棄獎勵。

    獎勵方案 篇4

      一、畢業(yè)班升學(xué)考試獎勵:

      1、初三升普高獎勵

      1)獎勵金額:畢業(yè)班升學(xué)考試校評進入全市前30名(含30名),受獎面過半,學(xué)校獎勵現(xiàn)金10000元。

      2)獎勵計算公式:學(xué)校獎勵金總額/中心校獎勵金總額=獎勵系數(shù)

      3)獎勵細(xì)則:

      A、班級優(yōu)秀率獎:計算公式:中心校獎勵總金額*獎勵系數(shù)=獎勵金額分配方案:語、數(shù)、外、政、史、地、物、化、生均為1,體育為0.7、班主任0.5、實驗0.3

      B、單科獎勵:計算公式:中心校獎勵總金額*獎勵系數(shù)=獎勵金額

      C、音、體、美特長生升學(xué)獎:計算公式:中心校獎勵金額*獎勵系數(shù)=獎勵金額(獎勵金額最高為中心校的2倍,就高不就低)

      D、學(xué)校升學(xué)考試質(zhì)量未進入全市整體評估前30名的,獎勵金額按中心校的2倍陪獎。

      E、凡市局抽考科目、畢業(yè)考試科目:中學(xué):單科前50名,第一名獎500元,依次按10元遞減。班級前50名,第一名獎1000元,依次按20元遞減(獎給班主任和抽考科目的`教師)。小學(xué):單科前40名,第一名獎400元,依次按10元遞減。班級前40名,第一名獎800元,依次按20元遞減(獎給班主任和抽考科目的教師)。

      F、初三畢業(yè)考試升學(xué)獎:升學(xué)率達60%的班級,獎班主任200元,每超1人,加獎50元;科任教師包學(xué)生,基數(shù)為5人,獎100元,每超1人,加獎100元/人。

      二、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎勵方案:以中心校獎勵的2倍陪獎。

      三、市運會獎勵:以中心校獎金的1倍陪獎。

      四、其它獎勵:含論文、學(xué)生輔導(dǎo)、科技創(chuàng)新、教學(xué)比武、課題、通訊報道等到以中心校獎金的1倍陪獎。

      五、獎勵方案見陽羅中心校20xx年中考獎勵方案,本方案從20xx年開始執(zhí)行。

    獎勵方案 篇5

      一、崗位工資(每月一次兌現(xiàn))

      1.職員、工人:完成崗位目標(biāo)任務(wù)、月全勤者,發(fā)崗位工資900元(考勤每少1分扣4元)。

      2.任課教師:語、數(shù)、英、理、化教師每周6節(jié);政、史、地、生教師每周8節(jié);音、體、美、勞、微、健、寫字教師每周9節(jié),自習(xí)和晨讀(晨練)按1/2節(jié)計算,完成上課任務(wù)且月考勤積20分,發(fā)崗位工資900元(畢業(yè)班教師1000元)。每超一節(jié)加發(fā)30元。

      3.教育干部:完成崗位目標(biāo)任務(wù)、月全勤者,發(fā)教師、職員崗位工資的1.4--2倍(校長:2倍 副校長:1.8倍 中層正職:1.6倍 中層副職1.4倍);任課的教育干部每上一節(jié)課加發(fā)2.5元;各處室、特種教室管理人員完成崗位目標(biāo)的前題下每上一節(jié)課加發(fā)2元。

      4.中心教研組長每月加發(fā)60元;備課組長、各科室組長每月加發(fā)50元。

      二、考試成績獎

      1.學(xué)科團體獎。學(xué)科團體列全區(qū)前3名,每人獎勵1000元(含實驗班)。

      2.任課教師獎:根據(jù)教研室所提供的有效分?jǐn)?shù)兌獎。各班各學(xué)科有效人數(shù)基數(shù)均為30人(33級為28人),完成任務(wù)的'根據(jù)所教學(xué)科班均所超有效人數(shù)到所教班級兌獎。

      3.班級獎:期末考試按總分前200名為優(yōu)秀生,每進入1人獎50元;區(qū)教育局評估的有效生為上線生,每進入1人獎30元;班主任提取15%后由任課教師按完成任務(wù)的任課教師有效人數(shù)分配。

      三、教職工新聞稿件及教研成果獎

      在區(qū)級以上教育報刊(部門)發(fā)表或獲獎(含各類教師業(yè)務(wù)比賽)按年度進行量化積分,基本分為區(qū)級15分、市級17分、省級以上20分,每多發(fā)表(獲獎)一次分別加2分、3分、4分(同次活動多項活獎按一次記分;年度累加到30分止)。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎按本人獲獎的二分之一計分;多人合寫獲獎?wù)甙慈藬?shù)平均計分。

      四、班主任獎

      按“班級量化積分方案”每月兌現(xiàn)一次獎金(不含國撥部分)。一等獎500元、二等獎300元、三等獎200元。學(xué)期末獲優(yōu)秀班主任獎?wù)撸炕e分加15分、獲二等獎加10分、獲三等獎加5分。

    獎勵方案 篇6

      一、達標(biāo)、超標(biāo)獎

      應(yīng)屆畢業(yè)生根據(jù)縣教育局的分類標(biāo)準(zhǔn),參照高中入學(xué)成績,把實際參加高考的學(xué)生分成A1—A10類,三本線上平均完成率與我校各班各類學(xué)生完成率進行比較,各班必須完成總完成率的70%(包括70%),才發(fā)獎金。獎金基數(shù)為7000元,然后完成率超過70%,在70%-80%(包括80%)之間每增加1%;增加獎金200元;在80%-100%(包括100%)之間,每增加1%增加獎金300元。完成率超過100%增加第1人,增加獎金1500元,再增加1人,增加獎金2200元,此后按公差700元遞增。文科超額人數(shù)按實超人數(shù)的1.2倍計算。此外,各班按二本和一本完成率計算,在達標(biāo)的基礎(chǔ)上,二本每超一人另獎800元,一本每超一人另獎1000元。文、理各單班獎金最高限額為40000元。

      歷屆生根據(jù)上一年高考成績,根據(jù)縣教育局的.分類標(biāo)準(zhǔn)分類,然后依照全縣各類學(xué)生當(dāng)年二本達線率與該班各類學(xué)生進行比較,各班必須完成總完成率70%(包括70%),才發(fā)獎金,獎金基數(shù)為7000元,然后完成率超過70%,在70%-80%(包括80%)之間每增加1%;增加獎金200元;在80%-100%(包括100%)之間,每增加1%增加獎金300元。直至完成率為100%。超過100%增加1人,增加獎金800元,再增加1人,增加獎金1500元,此后按公差700元遞增。文科超額人數(shù)按實超人數(shù)的1.2倍計算。此外,各復(fù)讀班按一本完成率計算,一本每超一人獎1000元。文、理各單班獎金最高限額為40000元。

      二、藝體獎:

      藝體類達三本線上,每考取1人給獎金1000元,文化課、專業(yè)課各一半。

      如果其中有考生文化課高考成績達三本線上,文化課獎金按第一款達標(biāo)、超標(biāo)獎參與班級計算,獎給文化課授課老師。

      三、班級獎金分配:

      學(xué)科比例:(理)語:數(shù):英:物:化:生:1:1:1:0.95:0.92:0.83

      (文)語:數(shù):英:政:歷:地:1:1:1:0.9:0.9:0.9

      名次系數(shù):第一名:1.20;第二名:1.15;第三名:1.10;

      第四名:1.05;第五名:1.00;第六名:0.95;

      班主任:班級總獎金額的7%。

      體育老師:班級總獎金額的1.5%。

      四、單科名次獎:

      應(yīng)歷屆按分類學(xué)生,按縣計獎方式,以單班與全縣其他五所高中比較,學(xué)科系數(shù)名次第一名獎500元;第二名獎400元;第三名獎300元(縣發(fā)部分歸校),獎金歸授課老師。

      五、行政管理獎:

      1、個人獎:班級完成率獎:三本完成率(復(fù)讀班二本完成率)大于等于1的所包班級獎300元,計獎到該班包班行政人員。完成率小于1的不計獎。

      2、集體獎:按高三授課教師當(dāng)年人均獎的1/3獎給各行政管理工作人員。

      六、年級部主任獎:高三年級部主任得所有班級平均獎金額的3%

      上述獎金均由學(xué)校另行發(fā)放。

      七、其他:

      總分省狀元,獎給班級金額3萬元;市狀元2萬元,縣狀元1萬元,平均分配給該班授課老師。

      說明:本方案解釋權(quán)在學(xué)校教務(wù)處。

      源潭中學(xué)

      20xx.4.30

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