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2025年護士節(jié)游園活動方案（通用6篇）
為確保活動高質(zhì)量高水平開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當如何制定活動方案呢？下面是小編收集整理的2025年護士節(jié)游園活動方案（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護士節(jié)游園活動方案1
一、活動目的
讓護士們在節(jié)日里與家人、孩子共同度過美好時光，增進親子關(guān)系，同時讓家屬更好地了解護士的工作，給予更多的支持與理解。
二、活動時間與地點
時間：5月12日上午10：00 — 13：00
地點：醫(yī)院職工活動中心
三、活動對象
全院護士及其家屬、孩子
四、活動內(nèi)容
1、親子互動游戲
“親子接力賽”：家長和孩子組隊，進行接力賽跑、障礙爬行等項目，培養(yǎng)親子默契。
“親子手工制作”：提供繪畫工具、手工材料，家長和孩子共同制作一幅以“我的護士媽媽/爸爸”為主題的繪畫或手工藝品。
2、護士職業(yè)體驗
“小小護士體驗課”：由護士現(xiàn)場教學，教孩子們學習簡單的`護理操作，如洗手、測量體溫等，讓孩子們了解護士的工作內(nèi)容。
“護士工作場景模擬”：設(shè)置模擬病房，讓孩子們扮演患者，家長和護士扮演醫(yī)護人員，進行簡單的護理場景模擬，增強家屬對護士工作的理解。
3、感恩環(huán)節(jié)：安排孩子為護士家長送上鮮花或自己制作的小禮物，并表達感謝和祝福，增進親子之間的情感交流。
五、活動流程
10：00 — 10：15：（開場歡迎）主持人歡迎護士及其家屬、孩子，介紹活動流程
10：15 — 11：15：（親子互動游戲）開展親子接力賽、親子手工制作等活動
11：15 — 12：00：（護士職業(yè)體驗）進行小小護士體驗課和工作場景模擬
12：00 — 12：30：（感恩環(huán)節(jié)）孩子向護士家長表達祝福和感謝
12：30 — 13：00：（活動結(jié)束）合影留念，發(fā)放紀念品
六、物資準備
接力賽道具、手工制作材料、繪畫工具、模擬護理用品（體溫計、聽診器、洗手模型等）、鮮花、小禮物、紀念品等。
七、人員安排
主持人1人，親子游戲區(qū)工作人員4人，護士職業(yè)體驗區(qū)工作人員5人，后勤保障人員3人。
護士節(jié)游園活動方案2
一、活動目的
弘揚南丁格爾精神，表達對護士的敬意與感謝，增進護士與患者、家屬之間的情感交流，營造溫馨和諧的醫(yī)院氛圍。
二、活動時間與地點
時間：5月12日下午14：00 — 17：00
地點：醫(yī)院住院部大廳及周邊花園
三、活動對象
全院護士、部分患者及家屬
四、活動內(nèi)容
1、感恩互動環(huán)節(jié)
“患者感恩留言”：在活動現(xiàn)場設(shè)置留言板，邀請患者及家屬寫下對護士的`感謝話語，活動結(jié)束后將留言整理成冊，作為節(jié)日禮物送給護士們。
“護士故事分享”：邀請幾位護士代表，分享工作中的感人故事和難忘經(jīng)歷，讓更多人了解護理工作的艱辛與溫暖。
2、文化體驗活動
“南丁格爾精神展”：通過展板展示南丁格爾的生平事跡、護理事業(yè)的發(fā)展歷程，讓參與者深入了解護理文化。
“護士禮儀展示”：安排專業(yè)禮儀老師現(xiàn)場指導，進行護士禮儀展示與教學，包括儀表儀態(tài)、溝通禮儀等，提升護士的職業(yè)形象。
3、趣味娛樂項目
“護士版套圈游戲”：將醫(yī)療用品模型（如小藥瓶、聽診器模型等）作為套圈目標，參與者套中即可獲得相應(yīng)小禮品。
“猜謎語”：準備與護理知識、醫(yī)院文化相關(guān)的謎語，參與者猜對可領(lǐng)取獎品。
五、活動流程
14：00 — 14：15：（開場儀式）主持人介紹活動目的及流程，領(lǐng)導致辭
14：15 — 14：45：（感恩互動）患者感恩留言、護士故事分享
14：45 — 15：30：（文化體驗）南丁格爾精神展參觀、護士禮儀展示與教學
15：30 — 16：45：（趣味娛樂）開展套圈游戲、猜謎語等活動
16：45 — 17：00：（活動結(jié)束）總結(jié)活動，發(fā)放紀念品
六、物資準備
留言板、展板、禮儀教學道具、醫(yī)療用品模型、套圈、謎語卡片、獎品、紀念品等。
七、人員安排
主持人1人，感恩互動區(qū)工作人員3人，文化體驗區(qū)工作人員4人，趣味娛樂區(qū)工作人員5人。
護士節(jié)游園活動方案3
一、活動目的
鼓勵護士積極參與戶外運動，釋放工作壓力，展現(xiàn)護士健康向上、充滿活力的精神風貌，增強團隊協(xié)作能力。
二、活動時間與地點
時間：5月12日上午8：30 — 12：00
地點：城市公園
三、活動對象
全院護士
四、活動內(nèi)容
1、運動挑戰(zhàn)項目
“接力賽跑”：將護士們分成若干小組，進行接力賽跑，設(shè)置不同的接力點和任務(wù)，如在接力點完成簡單的'急救知識問答后再繼續(xù)比賽。
“跳繩比賽”：個人跳繩計時賽，在規(guī)定時間內(nèi)跳繩次數(shù)多者獲勝；同時設(shè)置小組集體跳繩比賽，增強團隊協(xié)作。
“趣味障礙賽”：設(shè)置跨欄、鉆圈、平衡木等障礙，參與者需依次通過障礙，完成時間最短者獲得獎勵。
2、團隊拓展活動
“拔河比賽”：以科室為單位組隊進行拔河比賽，通過激烈的對抗，增強團隊凝聚力。
“信任背摔”：搭建背摔臺，讓護士們在信任隊友的基礎(chǔ)上，勇敢地完成背摔挑戰(zhàn)，提升團隊信任感。
3、休閑娛樂環(huán)節(jié)：在活動間隙，安排音樂播放，設(shè)置休息區(qū)，提供水果、點心等，讓護士們可以放松交流，享受戶外美好時光。
五、活動流程
8：30 — 8：45：（集合簽到）護士們到達公園，簽到并領(lǐng)取活動物資
8：45 — 9：00：（熱身運動）專業(yè)教練帶領(lǐng)進行熱身活動
9：00 — 10：30：（運動挑戰(zhàn)）開展接力賽跑、跳繩比賽、趣味障礙賽等項目
10：30 — 11：00：（團隊拓展）進行拔河比賽、信任背摔等活動
11：00 — 11：45：（休閑娛樂）休息、交流，享用茶歇
11：45 — 12：00：（活動結(jié)束）總結(jié)活動，頒發(fā)獎品
六、物資準備
運動器材（跳繩、拔河繩、跨欄、鉆圈、平衡木等）、背摔臺、獎品、水果、點心、飲用水等。
七、人員安排
活動總負責人1人，運動項目裁判若干，團隊拓展教練2人，后勤保障人員4人。
護士節(jié)游園活動方案4
一、活動目的
激發(fā)護士的創(chuàng)造力和想象力，通過創(chuàng)意手工、趣味游戲等活動，豐富護士的業(yè)余生活，營造歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍。
二、活動時間與地點
時間：5月12日下午15：00 — 18：00
地點：醫(yī)院多功能廳
三、活動對象
全院護士
四、活動內(nèi)容
1、創(chuàng)意手工制作
“護士主題手工藝品制作”：提供彩紙、黏土、珠子等材料，讓護士們制作與護士相關(guān)的手工藝品，如護士形象黏土人偶、護士帽折紙等，活動結(jié)束后進行作品展示和評選。
“賀卡DIY”：護士們可以制作節(jié)日賀卡，寫下對自己或同事的祝福，互相贈送。
2、趣味游戲環(huán)節(jié)
“你畫我猜（護士版）”：準備與護理工作相關(guān)的詞語或場景，如“靜脈輸液”“查房”等，一人通過繪畫或肢體動作表現(xiàn)，另一人猜測，猜對多者獲勝。
“搶凳子”：在場地中間放置比參與人數(shù)少一個的'凳子，播放音樂，參與者圍繞凳子走動，音樂停止時迅速搶坐凳子，未坐到者淘汰，依次類推，最后獲勝者獲得獎品。
3、才藝展示：鼓勵護士們自愿上臺表演才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等，為大家?guī)硪粓鼍实难莩觯宫F(xiàn)護士的多才多藝。
五、活動流程
15：00 — 15：15：（開場介紹）主持人介紹活動內(nèi)容和規(guī)則
15：15 — 16：30：（創(chuàng)意手工制作）護士們進行手工藝品和賀卡制作
16：30 — 17：15：（趣味游戲）開展你畫我猜、搶凳子等游戲
17：15 — 17：45：（才藝展示）護士才藝表演
17：45 — 18：00：（活動結(jié)束）評選優(yōu)秀作品和游戲獲勝者，頒發(fā)獎品
六、物資準備
手工制作材料（彩紙、黏土、珠子、膠水等）、賀卡、詞語卡片、凳子、獎品、才藝表演所需道具等。
七、人員安排
主持人1人，手工制作指導老師2人，游戲區(qū)工作人員3人，才藝展示環(huán)節(jié)評委若干。
護士節(jié)游園活動方案5
一、活動目的
通過趣味游戲和互動環(huán)節(jié)，緩解護士日常工作壓力，增強團隊凝聚力，讓護士們在輕松愉快的氛圍中度過專屬節(jié)日，感受醫(yī)院對護理團隊的關(guān)懷。
二、活動時間與地點
時間：5月12日上午9：00 — 12：00
地點：醫(yī)院戶外廣場
三、活動對象
全院護士及護理相關(guān)工作人員
四、活動內(nèi)容
1、趣味闖關(guān)游戲
“蒙眼貼護士帽”：在白板上畫好護士頭像，參與者蒙眼后手持護士帽貼紙，根據(jù)隊友的`指揮將帽子貼到正確位置，貼中者可獲得小禮品一份。
“急救知識大比拼”：設(shè)置若干急救知識題目，如心肺復蘇操作要點、常見急癥處理等，參與者隨機抽取題目回答，答對3題及以上可獲得獎勵。
“護士技能接力賽”：將護士們分成小組，進行穿脫防護服、靜脈輸液模擬操作、急救包扎等技能接力，用時最短且操作規(guī)范的小組獲勝，可獲得團隊獎品。
2、心愿墻與祝福傳遞：在活動現(xiàn)場設(shè)置心愿墻，護士們可以將自己的心愿或?qū)ν碌淖８懺诒愫灱埳希N在心愿墻上。同時，安排工作人員收集心愿，隨機抽取部分心愿幫助實現(xiàn)，增強節(jié)日的驚喜感。
3、拍照打卡區(qū)：布置充滿護士元素的拍照背景板，如護士形象立牌、鮮花裝飾等，準備護士帽、聽診器等道具，供護士們拍照留念，記錄美好瞬間。
五、活動流程
9：00 — 9：10：（開場致辭）醫(yī)院領(lǐng)導發(fā)表節(jié)日致辭，表達對護士的感謝與祝福
9：10 — 9：30：（分組準備）參與者自由組隊，領(lǐng)取游戲任務(wù)卡
9：30 — 11：30：（游園活動）開展各項趣味闖關(guān)游戲、心愿墻互動及拍照打卡
11：30 — 12：00：（活動總結(jié)與頒獎）公布游戲結(jié)果，頒發(fā)獎品，領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言
六、物資準備
白板、護士頭像畫、護士帽貼紙、急救知識題目卡片、防護服、模擬輸液道具、急救包扎用品、心愿墻便簽紙、拍照背景板、道具、小禮品、獎品等。
七、人員安排
活動總策劃1人，游戲區(qū)工作人員若干，拍照打卡區(qū)工作人員2人，物資管理及后勤保障人員3人。
護士節(jié)游園活動方案6
一、活動目的
倡導護士多讀書、讀好書，提升護士的文化素養(yǎng)和知識水平，營造濃厚的學習氛圍，同時通過文化活動豐富護士的節(jié)日生活。
二、活動時間與地點
時間：5月12日下午14：30 — 17：30
地點：醫(yī)院圖書館
三、活動對象
全院護士
四、活動內(nèi)容
1、讀書分享會
“好書推薦”：邀請護士們上臺分享自己近期閱讀的.好書，介紹書籍內(nèi)容和推薦理由。
“讀書心得交流”：組織護士們分組討論，分享讀書心得和感悟，促進思想交流。
2、文化知識競賽
“護理知識與文化常識問答”：設(shè)置涵蓋護理專業(yè)知識、文學、歷史、地理等方面的題目，以小組為單位進行搶答，答對得分，最終評選出優(yōu)勝小組。
“詩詞接龍”：參與者依次接詩詞，接不上者淘汰，最后留下的參與者獲勝。
3、書法繪畫展示：征集護士們的書法、繪畫作品進行現(xiàn)場展示，同時設(shè)置書法繪畫體驗區(qū)，讓護士們可以現(xiàn)場創(chuàng)作，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
五、活動流程
14：30 — 14：45：（開場致辭）領(lǐng)導發(fā)表講話，強調(diào)讀書和文化學習的重要性
14：45 — 15：45：（讀書分享會）護士進行好書推薦和讀書心得交流
15：45 — 16：45：（文化知識競賽）開展護理知識與文化常識問答、詩詞接龍等活動
16：45 — 17：20：（書法繪畫展示與體驗）參觀作品展示，參與書法繪畫體驗
17：20 — 17：30：（活動結(jié)束）總結(jié)活動，頒發(fā)獎品
六、物資準備
書籍、題目卡片、搶答器、書法繪畫工具、獎品等。
七、人員安排
主持人1人，讀書分享會主持人2人，知識競賽裁判若干，書法繪畫展示區(qū)工作人員3人。
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