同學聚會老師的發(fā)言稿范文
同學們：
剛才，xxx老師代表我們幾位老師把拜年的話都說了，我不再重復。
在今天上午來的路上，我忽然想到一個問題：我們這屆同學自99年開始，利用過了春節(jié)上班后第一個休息日搞一次聚會，到本次已經(jīng)連續(xù)14次了，再加上去年10月6日，為紀念畢業(yè)30周年而舉辦的那次最大規(guī)模的聚會，共15次了。為什么這種聚會有如此大的凝聚力和生命力？它與平時的其他聚會有什么不一樣？我想至少有三個不一樣。
第一，聚會者的角色和關系不一樣。同學聚會，大家的角色是同一的，都是當年棗中畢業(yè)的.學生。大家的關系是一種純粹的同學關系。而其他聚會則不同，角色是多變的，關系是復雜的。十個人聚會，可能有十個角色。個人也可能是個復合型角色，在上級面前，你是下級；在下級面前，你是上級；在長輩面前，你是晚輩；在晚輩面前，你是長輩；你或是爺爺，或是孫子，或是陪襯，等等等等，不一而足。相互之間的關系自然也就復雜化了。
第二，聚會的動機和目的不一樣。同學聚會，大家的動機和目的是共同的、唯一的。就是為了加強聯(lián)系，增進友誼。而其他聚會的動機和目的則是五花八門、良莠不齊的。但是，不管是出于什么動機和目的，都有一個共同的特點：或多或少都有一層功利色彩。有的甚至就是鴻門宴、陷阱和圈套。四十年前曾流行過這樣一句話：筷子頭上有槍聲。不是說所有筷子頭上都有槍聲，但有的確實有槍聲。聚會前只要弄清兩個問題，一是聚會的目的是什么，二是聚會上自己的角色是什么，這樣，基本上就能做到靜觀其變，應付自如了。
第三，聚會者的心態(tài)和情緒不一樣。同學聚會，大家的心態(tài)和情緒是輕松的、平和的、高興的、激動的。大家可以敞開心扉，坦露心聲，說真話，敘真情。因為大家是互為幫手，而不是互為對手。而其他聚會，關系的復雜性和目的的功利性決定了我們不可能這么輕松，這么放得開。有時需要“話到口邊留半句”，有時就是應付，就是逢場作戲，甚至是一種精神折磨。
基于以上的比較和分析，似乎可以得出如下的結論：在物欲橫流，社會浮躁，謊言和欺騙大行其道的當下，我們應該倍加珍惜同學之間的這份情意。因為這份情意是純粹的，是綠色的，是沒有被污染的。
不對的地方，請同學們批評指正。
【同學聚會老師的發(fā)言稿】相關文章：
同學聚會老師的發(fā)言稿04-12
同學聚會老師發(fā)言稿01-12
老師在同學聚會的發(fā)言稿02-09
老師同學聚會發(fā)言稿08-06
關于同學聚會的老師發(fā)言稿07-16
同學聚會老師發(fā)言稿五篇02-01
30年同學聚會老師發(fā)言稿07-19