家長(zhǎng)會(huì)的教師發(fā)言稿模板
家長(zhǎng)朋友們，大家好！
正月里來(lái)是新春，我代表學(xué)校向家長(zhǎng)朋友們致以新春的問(wèn)候，祝大家馬年大吉，身體健康，萬(wàn)事如意！今天是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周星期四，家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜Ξ?dāng)中抽出時(shí)間來(lái)參加學(xué)校的家長(zhǎng)座談會(huì)，我代表學(xué)校對(duì)大家的光臨表示真摯的歡迎和感謝。
今天，我是以雙重身份來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，一個(gè)身份是學(xué)校的校長(zhǎng)、書(shū)記，另一個(gè)身份是六年級(jí)的家長(zhǎng)身份。我想，我的雙重身份尤其是后面這個(gè)身份，更有利于我們的溝通和交流，所以，與其說(shuō)今天的講話是校長(zhǎng)講話，還不如說(shuō)是朋友談心。
我經(jīng)常都在捫心自問(wèn)：我們的教育應(yīng)該是什么樣的？我們應(yīng)該辦一所什么樣的`學(xué)校？我經(jīng)常在我們學(xué)校優(yōu)秀老師、優(yōu)秀家長(zhǎng)身上去尋找答案，我更是經(jīng)常在孩子們的臉上去尋找答案。十八屆三中全會(huì)吹響了“深化教育領(lǐng)域綜合性改革”的號(hào)角，作為校長(zhǎng)，我經(jīng)常都有一種學(xué)校教育教學(xué)改革“如逆水行舟，不進(jìn)則退”的緊迫感。不能為兒童的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展盡自己的綿薄之力，我們就不愧做一名教育工作者。
新學(xué)期的第一次教師會(huì)，我提出了“三個(gè)回歸”和“五個(gè)自”的要求和老師們共勉。“三個(gè)回歸”是：回歸基礎(chǔ)。
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