有關大學開學典禮發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的有關大學開學典禮發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領導、老師、親愛的各位學弟學妹們：
大家上午好！很榮幸能作為老生代表在這里歡迎各位學弟學妹們加入國際商學院這個大家庭！
對于在坐的大多數(shù)同學來說，都是初到師大、初到國際商學院。6年前我也和大家一樣，帶著憧憬和好奇來到這里。對商學院從陌生到有所了解。從對科研一知半解到現(xiàn)在的主持校級項目1項、參與導師項目5項、發(fā)表權(quán)威期刊論文1篇、核心期刊論文1篇、與人合作發(fā)表論文14篇、及參與撰寫專著1部。從碩士到碩博連讀。從一個科研小白到榮獲優(yōu)秀研究生稱號、兩次獲得研究生國家獎學金、多次獲得積學獎學金、參與撰寫的研究報告獲陜西高校人文社科一等獎。進而對國際商學院從有所了解到最后有了歸屬的感覺。這期間經(jīng)歷了一個人獨坐辦公室的清冷日子，也經(jīng)歷了與導師同門激烈討論的每個團隊例會。經(jīng)歷過論文發(fā)表時的喜悅，也經(jīng)歷過數(shù)次投稿失敗的沮喪。經(jīng)歷過被寫論文做模型折磨的過程，也經(jīng)歷過論文寫成時的成就感。
我們知道，家給我們的主要是歸屬感和溫暖，而在我們商學院這個大家庭中，歸屬感主要來自于我們學院的優(yōu)良傳統(tǒng)和雄厚實力，這是前輩們篳路藍縷、薪火相傳，給我們積淀的。而溫暖則主要來自于我們的授課老師和輔導員老師。各位同學在今后的學習生活中將會深切體驗到這些。在這里，我主要想分享一些關于大學生活和研究生學習的體會。
1、迂回曲折與康莊大道。經(jīng)濟學中的理性人假設原本是為了建模更方便，因為這一假設背后的數(shù)學模型是約束條件下的最大化。但是有時候我們無法求出最優(yōu)解。經(jīng)濟學的最優(yōu)化理論追求的是康莊大道，但是有時候我們也可以去用試錯法，摸著石頭過河，遇到障礙就繞過去，犯了錯誤就改正。看起來康莊大道更加筆直，但先到達終點的可能是迂回曲折的林中小道。意思就是我們在學習生活中遇到問題的時候，不要輕易地總想著我要請教別人去找一個直接的方法一步做成。你可以嘗試著自己去摸索，去試錯，這個過程即使你失敗了，但是這個經(jīng)驗和這種思維方式才是真正學習和做科研的過程。
2、演化思維、追本溯源。過去我們學習生活中總是要尋求最優(yōu)和確定性。這是因為我們對這個世界的認知是基于牛頓的力學觀，只要知道速度和時間，就可以確定位置。由此對應到經(jīng)濟學上來就是新古典經(jīng)濟學，它追求理性人和最優(yōu)化，它會去計算和預測經(jīng)濟在某個時間的發(fā)展狀態(tài)，并且認為非均衡狀態(tài)只是向均衡的過渡狀態(tài)而已，均衡是常態(tài)。而達爾文的物種起源告訴我們，這個世界是不斷演化的，而演化是隨機的。由此產(chǎn)生演化經(jīng)濟學，認為多樣性和差異性是一切變化之源，非均衡狀態(tài)是事物的常態(tài)。愛因斯坦的`相對論又告訴我們，一切都是相對的，量子力學說一切都是不確定的。等等。一種世界觀就是一種思維方式，就能產(chǎn)生一種學科。所以我們的學習和研究不能用固化的思維，要去多多嘗試和開拓新的世界觀和思維方式，要追本溯源，善于用演化的思維去做總結(jié)。
3、珍惜你身邊的同學。在學校的另一個巨大收獲是你的同學。大家互相幫助。在學校的時光里，我在成長，你也在成長，我們從一開始結(jié)下的那一點點的緣分也在長。而在這個過程中，我們只需要做兩件事：第一，大家分頭努力，各自向好。第二，我們彼此認同，守望相助。
最后，預祝大家學業(yè)有成一切順利！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
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