課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 這是雨霖鈴的微課稿，言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)了微課的內(nèi)容，為微課的講述增添了幾分情趣。. 上傳者：linglong ）
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雨霖鈴 說(shuō)課稿
課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件，高中語(yǔ)文新課標(biāo)必修4第二單元《柳永詞兩首》的第二篇雨霖鈴 說(shuō)課稿，本ppt從教材說(shuō)起，說(shuō)學(xué)情、談教法，環(huán)節(jié)清楚，條理有序，可供參考。 上傳者：linglong 「下載次數(shù)：256」
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課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 簡(jiǎn)單、適用、大方，可見(jiàn)內(nèi)容能夠提升學(xué)生上課的興趣，便于學(xué)生理解。. 上傳者：zongyinghao 「下載次數(shù)：277」
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課件簡(jiǎn)介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 中學(xué)學(xué)科網(wǎng)雨霖鈴課件，詳細(xì)介紹了作者簡(jiǎn)介以及本詞的詳細(xì)分析，有著自己見(jiàn)解和相應(yīng)的背景圖片，是較好的參考素材。. 上傳者：linglong 「下載次數(shù)：632」
雨霖鈴
課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 雨霖鈴，通過(guò)作者作品，及寫(xiě)作背景的全面介紹，對(duì)內(nèi)容逐句詳解，但不失整體把握. 上傳者：qyyyqyyy 「下載次數(shù)：442」
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課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 從情景交融的角度品味該詞的情感和意象，結(jié)構(gòu)梳理比較清晰，意象鑒賞比較細(xì)致。. 上傳者：shanhua99 「下載次數(shù)：375」
柳永詞兩首（望海潮、雨霖鈴）
課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件，共65張ppt 體現(xiàn)市民階層的思想意識(shí)，描寫(xiě)愛(ài)情生活的甜蜜，抒發(fā)離懷別感的痛苦，表現(xiàn)不幸婦女的遭遇和失意文人的感受，是他的作品的主要內(nèi)容。其中愛(ài)戀歌伎和悲嘆羈旅的思想情感交織在一起的作品，如《雨霖鈴》《八聲甘州》《夜半樂(lè)》等，是他作品中最突出的、最具有強(qiáng)烈的感染力的部分。其次寫(xiě)都市生活、錦繡山河的作品，如《望海潮》《早梅芳》《木蘭花慢》等，也給人較深刻的印象。而個(gè)別的蔑視統(tǒng)治階級(jí)或觸犯統(tǒng)治階級(jí)的忌諱的作品，如《鶴沖天》《醉蓬萊》，則和他的出處進(jìn)退有關(guān)，也可以看出他在一定時(shí)期內(nèi)的人生態(tài)度。 上傳者：919282716 「下載次數(shù)：480」
雨霖鈴
課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 獲獎(jiǎng)?wù)n件，制作精美，結(jié)構(gòu)合理，不知道要多久才能審核成功。急急急 . 上傳者：hy8129 「下載次數(shù)：647」
柳永詞兩首《雨霖鈴》《望海潮》
課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 詩(shī)詞鑒賞--《柳永詞兩首》，PPT課件，請(qǐng)多多指導(dǎo)^^^^^^. 上傳者：yuweiyan009 「下載次數(shù)：888」
雨霖鈴
課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 人生無(wú)常，聚散不定，我們的生活總是充滿了別離的苦痛。 可這苦痛在詩(shī)人的筆下卻化作了美麗的詩(shī)篇。在本課教學(xué)設(shè)計(jì)中，把重點(diǎn)放在品析情與景的關(guān)系和欣賞名句上。. 上傳者：chenjindan00 「下載次數(shù)：393」
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課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 《雨霖鈴》是婉約詞的代表作之一。 別離詞 圍繞“傷離別”而構(gòu)思。 具有較高的鑒賞價(jià)值。 有助于提高學(xué)生古典詩(shī)詞的鑒賞能力。. 上傳者：愛(ài)的天平zj 「下載次數(shù)：400」
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課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 本課件是在汲取優(yōu)秀課件的的基礎(chǔ)上，加上個(gè)人創(chuàng)作，實(shí)用性強(qiáng)，內(nèi)容全面。. 上傳者：lauriefff 「下載次數(shù)：606」
《雨霖鈴》
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課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 柳永，北宋婉約派詞人,字耆卿，原名三變，排行第七，故稱柳七，福建崇安人。代表作《雨霖鈴》。曾任屯田員外郎,故世稱柳屯田。他少年時(shí)去汴京應(yīng)試，狂放不羈，經(jīng)常跟歌伎、樂(lè)工一道生活，還說(shuō)“忍把浮名，換了淺酌低唱”。宋仁宗聞其名說(shuō)：“此人任從風(fēng)前月下淺酌低唱，豈可令仕宦！”還說(shuō)：“何用浮名？且去填詞！”遂落第。柳永索性自稱“奉旨填詞柳三變”，轉(zhuǎn)而成為北宋第一位專業(yè)詞人。作品以白描見(jiàn)長(zhǎng)，吸收口語(yǔ)入詞，通俗易懂。當(dāng)時(shí)傳說(shuō)“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”，足見(jiàn)其作品在社會(huì)上的普及與流行。 . 上傳者：zyw980326 「下載次數(shù)：569」
柳永詞兩首《鶴沖天》《雨霖鈴》
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課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， (1)通過(guò)反復(fù)朗讀，感知作品內(nèi)容和思想感情； (2)掌握借景抒情、情景交融和虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)法； (3)積累意象，鑒賞意境，背誦全詞。 . 上傳者：lfyzgxx 「下載次數(shù)：645」
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課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 1、能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生體味以景寫(xiě)情，因情設(shè)景的寫(xiě)作手法 。 2 、知識(shí)目標(biāo)：熟讀成誦。 3、德育目標(biāo)：體味詩(shī)人對(duì)友情的珍愛(ài)。. 上傳者：13672062068 「下載次數(shù)：860」
雨霖鈴
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雨霖鈴
課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 作者介紹。文體知識(shí)，詞的欣賞，配樂(lè)朗誦，學(xué)生探討、作業(yè)等環(huán)節(jié)很適合中職生學(xué)習(xí). 上傳者：qinbaobei 「下載次數(shù)：369」
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雨霖鈴
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