古典詩(shī)詞

   作者：廖朝安 qjlca@yzedu.com 作者單位：重慶市求精中學(xué) 簡(jiǎn)介： 有較多的例子，對(duì)古典詩(shī)歌的復(fù)習(xí)做了較系統(tǒng)的闡述，是一個(gè)很實(shí)用的課件。 「下載次數(shù)：600」

   作者：朱培賦 haitianxiang@tom.com 作者單位：湖南省漢壽縣第三中學(xué) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：318」

   作者：朱培賦 haitianxiang@tom.com 作者單位：湖南省漢壽縣第三中學(xué) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：342」

   作者：印道紅 ydh630603001@126.com 作者單位：湖南長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué) 簡(jiǎn)介：一個(gè)很好的關(guān)于高考詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)實(shí)用的、嘔心瀝血制作的課件 「下載次數(shù)：1131」

   作者：蒲體超 郵箱：nsptc@scmyns.net 作者單位：四川省綿陽(yáng)南山中學(xué) 簡(jiǎn)介：中國(guó)古典詩(shī)詞集錦 「下載次數(shù)：462」

   作者：梁玉秀 郵箱：  「下載次數(shù)：392」

   作者：徐梅 郵箱：xumei2004@163.com 作者單位：浙江省溫州市十九中學(xué) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：422」

   作者：緇衣 郵箱：xcp29@sohu.com 作者單位：浙江省富陽(yáng)新登中學(xué) 簡(jiǎn)介：由于其中考試學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌鑒賞題失分較多,所以做了這個(gè)課件 「下載次數(shù)：291」

   作者：沈之光 郵箱：szg8929@yahoo.com.cn 作者單位：廣東省雷州市第一中學(xué) 簡(jiǎn)介：感知中國(guó)詩(shī)畫(huà)藝術(shù):畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)中有畫(huà)。 「下載次數(shù)：382」

   作者：張俊奎 郵箱：無(wú) 作者單位：寧夏固原二中 簡(jiǎn)介：引領(lǐng)走進(jìn)人文精神的殿堂 打造落實(shí)素質(zhì)教育的平臺(tái)  「下載次數(shù)：591」

   作者：鄭秀云 郵箱：zhengxy@citiz.net 作者單位：上海曹楊二中 簡(jiǎn)介：配合高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞題型而作. 「下載次數(shù)：556」

   作者：徐輝玲 郵箱：xhl_888@tom.com 作者單位：四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市三岔中學(xué) 簡(jiǎn)介：根據(jù)網(wǎng)友文章改編制作! 「下載次數(shù)：407」

   作者：洪培欣 郵箱：peixin305@cbe21.net  「下載次數(shù)：546」

   作者：張慕元 郵箱：zmy999@21cn.com 作者單位：深圳紅嶺中學(xué) 簡(jiǎn)介：材料較豐富 「下載次數(shù)：609」

   作者：陳宏偉 郵箱：chenhongwei76@sina.com 作者單位：湖南長(zhǎng)沙市十六中語(yǔ)文組 簡(jiǎn)介： 該課件適應(yīng)高三沖刺階段的古典詩(shī)歌的賞析。 「下載次數(shù)：396」

   作者：周凌志 郵箱：ruxu2003@sina.com 作者單位：祁陽(yáng)四中 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：479」

   作者：徐芳 郵箱：caicai6290@yahoo.com.cn 作者單位：龍泉一中 簡(jiǎn)介：材料豐富,啟迪學(xué)生思維. 「下載次數(shù)：586」

   作者：許龍文 郵箱：www.372049498@QQ.com 作者單位：湖南省株洲市第一中學(xué) 簡(jiǎn)介：開(kāi)啟詩(shī)歌鑒賞的一把鑰匙 「下載次數(shù)：494」

   作者：劉躍平 郵箱：xingqing22001@yahoo.com.cn 作者單位：湖南省株洲市一中 課件簡(jiǎn)介：原創(chuàng)課件， 　　針對(duì)古典詩(shī)歌幾種常見(jiàn)題型，從解題方法上作指導(dǎo) 「下載次數(shù)：543」

   上傳者：晉雪體 郵箱：jinxueti@163.com 上傳者來(lái)自：陜西省耀州中學(xué) 課件簡(jiǎn)介：原創(chuàng)課件， 高考詩(shī)詞鑒賞復(fù)習(xí) 高三 「下載次數(shù)：347」