親子早教活動(dòng)方案

時(shí)間：2021-01-10 12:38:02 方案我要投稿

親子早教活動(dòng)方案

　　活動(dòng)日期：

親子早教活動(dòng)方案

　　11月5日

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）點(diǎn)名活動(dòng)《捉迷藏》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　毛絨小貓一只

　　活動(dòng)過程：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶面向教師席地而坐成一個(gè)半圈，寶寶坐在家長(zhǎng)的面前，教師盤腿坐在家長(zhǎng)和寶寶的對(duì)面。

　　2、教師情緒飽滿，面帶微笑，進(jìn)行自我介紹。

　　教師：各位家長(zhǎng)、寶寶，大家好！歡迎大家來參加活動(dòng)，我是**老師“。向?qū)殞殦]揮手說：”寶寶好！請(qǐng)寶寶也小手揮一揮，來向老師打招呼。”

　　3、介紹點(diǎn)名活動(dòng)“捉迷藏”

　　教師念兒歌小貓?jiān)谡l的身后，誰就上來介紹自己。

　　兒歌：小貓咪真調(diào)皮，躲在寶寶的身后面。寶寶寶寶找一找。

　　小貓咪親親寶寶，然后請(qǐng)寶寶介紹自己叫什么名字，幾歲、屬什么。

　　指導(dǎo)語：今天的點(diǎn)名活動(dòng)結(jié)束，點(diǎn)名活動(dòng)是為了讓寶寶能大方的介紹自己，知道自己的基本情況。家長(zhǎng)在平時(shí)也可以用這種方式幫助寶寶嘗試與人交往，愿意揮手與別人打招呼。

　　（二）體育活動(dòng)“木頭熊”

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　若干木頭熊頭飾，歡快的音樂

　　活動(dòng)過程

　　1、熱身運(yùn)動(dòng)

　　（1）、請(qǐng)寶寶的小腳踩在媽媽的大腳上，跟著老師踏步走。“我們的小腳走一走，小腳大腳走一走。”

　　（2）請(qǐng)媽媽托住寶寶的腋下，向上跳呀跳。“跳呀跳呀，看誰跳得最最高。”然后請(qǐng)寶寶自己跳一跳。

　　2、游戲：木頭熊

　　（1）、教師出示木頭熊，并帶上木頭熊頭飾。

　　（2）、教師示范

　　彎腰——轉(zhuǎn)圈——跳一跳——小腳翹起來——拍三下

　　兒歌：我是一只木頭熊，彎彎腰呀，彎彎腰。我是一只木頭熊，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈呀，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。我是一只木頭熊，跳一跳呀，跳一跳。我是一只木頭熊，我的小腳翹起來呀，翹起來。

　　（3）、寶寶跟著做運(yùn)動(dòng)

　　3、寶寶站中間表演，兩兩面對(duì)面

　　指導(dǎo)語：各位家長(zhǎng)，這是一個(gè)體育游戲，通過這個(gè)游戲讓寶寶練習(xí)往上跳、轉(zhuǎn)圈、單腳站立等大動(dòng)作。另外在和同伴一起游戲的`過程中，可以培養(yǎng)他的社會(huì)交往能力和合作意識(shí)。家長(zhǎng)們平時(shí)在家也可以和寶寶做這個(gè)游戲。

　　（三）、點(diǎn)心活動(dòng)

　　請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶洗手、吃點(diǎn)心。

　　（四）、美工活動(dòng)“給小魚穿衣服”

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒人手一跳小魚，若干魚棱片。

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示在哭泣的小魚

　　師：寶寶，你聽誰在哭？小魚沒有穿衣服，怎么辦呀？

　　2、教師示范撕魚棱、貼魚棱。

　　跟著小洞走呀走，撕呀撕。

　　3、請(qǐng)寶寶動(dòng)手操作

　　指導(dǎo)語：這個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)在于培養(yǎng)寶寶良好的常規(guī)和耐心、細(xì)心做事的習(xí)慣。平時(shí)在家時(shí)，家長(zhǎng)們也可以和寶寶做類似的手工活動(dòng)。