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學(xué)校十佳中學(xué)生評選活動細(xì)則
一、宗旨
每年“五四”青年節(jié)前評選、表彰一批學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)、事跡突出的先進(jìn)個X作為“十佳中學(xué)生”，樹立學(xué)生典范，宣傳十佳中學(xué)生事跡，形成正確輿論，弘揚(yáng)五四精神，讓學(xué)生學(xué)有楷模，趕有wenmi.net目標(biāo)，在全校形成一種濃厚的“追星”氛圍。
二、評選條件
1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《**一中學(xué)生管理手冊》。
2、有強(qiáng)烈的集體意識和社會責(zé)任感。熱愛集體，關(guān)心社會，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助X；尊重他X，尊敬師長；遵守紀(jì)律，維護(hù)公德，誠實(shí)守信，孝敬父母；熱愛勞動，愛護(hù)公物；
3、有較強(qiáng)的工作能力和廣泛的群眾威信，能積極、主動、有效地組織、參與學(xué)校活動，組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，能夠起骨干帶頭作用，在學(xué)生中有較大影響和威信。
4、上進(jìn)心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的競爭合作意識和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確，志存高遠(yuǎn)，態(tài)度端正、刻苦認(rèn)真、質(zhì)穎好思、善于合作、成績優(yōu)秀、堪稱楷模。
5、有良好的個性心理品質(zhì)和健康的體魄。自覺堅(jiān)持體育鍛煉，遵守兩操規(guī)則，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有健全的心理和良好的自我調(diào)節(jié)能力。
6、具有積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新意識。思想不僵化、思維不拘泥，有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，能夠創(chuàng)造性地去學(xué)習(xí)、去工作。
三、評選原則
堅(jiān)持逐級推薦、全面評價的原則和公開、公正、公平的原則。
四、評選辦法
1、候選X的產(chǎn)生每班推薦一名同學(xué)作為候選X：
（1）班主任列出本班本學(xué)年歷次學(xué)校考試平均排名前10名的學(xué)生名單。
（2）由班主任牽頭、班委、團(tuán)支部組成評議小組對以上學(xué)生進(jìn)行全面客觀的評議打分，最高分者則為候選X（體藝特長者學(xué)習(xí)成績可在前20名）。
（3）每名候選X寫一份個X事跡材料報送校團(tuán)委，事跡材料內(nèi)容包括在高中階段任職情況、獲得的各種榮譽(yù)、獎項(xiàng)，曾公開發(fā)表wenmi.net的文章、突出事跡（如：社會公益、愛心救助、助X為樂、拾金不昧、勤儉、孝敬、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)明創(chuàng)造、自強(qiáng)不息、體育藝術(shù)特長等）。
2、候選X積分計算（以年級為單位）
（1）學(xué)習(xí)成績（權(quán)重0.35） 本學(xué)年歷次考試年級名次最高者按100分計算,最低者按60分計算,其他名次相應(yīng)折合得分,然后加權(quán)計入總分.
（2）榮譽(yù)積分（權(quán)重0.3）
榮譽(yù)包括校級以上比賽得獎、三好、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號，在高中期間省級榮譽(yù)每項(xiàng)得15分，市級每項(xiàng)得10分，校級每項(xiàng)得5分，累計最高分按100分計，最低分按60分計（無分的不計分），然后加權(quán)計入總分。
（3）突出事跡（0.35） 學(xué)校組成專門評議小組，對學(xué)生個X的突出事跡逐一審定打分，每項(xiàng)事跡給分10——100分，以年級為單位，最高分者按100分計，最低分者按60分者計，其他相應(yīng)折分，然后加權(quán)計入總分。
（4）職務(wù)加分 學(xué)生會主席加3分，副主席加2.5分，班長、團(tuán)支書及學(xué)生會各部部長加2分，其他班委成員、團(tuán)支部委員及學(xué)生會各部干事加1分，計入總分。根據(jù)以上分?jǐn)?shù)得出總分，高一、高二各年級總分前5名者，為“十佳中學(xué)生”。
五、表彰獎勵
1、五四前召開表彰大會，頒發(fā)證書及獎品。
2、利用櫥窗、廣播站、黑板報等，宣傳“十佳中學(xué)生”的事跡。
**一中校團(tuán)委
20XX年四月一日
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