校園廣播稿：六一兒童節-廣播稿

時間：2022-01-25 18:30:29 廣播稿我要投稿

校園廣播稿：六一兒童節-廣播稿

　　有在學校廣播站鍛煉的學生，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果，那么廣播稿應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的校園廣播稿：六一兒童節-廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

校園廣播稿：六一兒童節-廣播稿

校園廣播稿：六一兒童節-廣播稿1

敬愛的老師們!

　　親愛的同學們!

　　大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了!

　　我是四年四班的( )

　　在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，我們即將迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節，我們是多么的幸福和自豪!

　　參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表所有四年四班同學向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝!向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節日祝賀!祝你們節日快樂，好好學習，天天向上!

　　“六一”兒童節也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。 20xx年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的`一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，20xx年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

　　下面請張彤同學為大家朗讀( )

　　接下來劉xx為大家朗誦( )

　　本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!

　　再見!

校園廣播稿：六一兒童節-廣播稿2

　　開頭：(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)

　　甲：敬愛的老師!

　　乙：親愛的同學們!

　　合：大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!

　　甲：我是今天的主持人xxx。

　　乙：我是xxx。

　　甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!”

　　乙:今天，是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

　　甲：是啊，童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。

　　乙：童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

　　甲：童年的游戲至今還讓我們留連!

　　乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘!

　　甲：感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。

　　乙：是的。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

　　甲：同學們，想知道答案嗎?一段音樂之后，回來告訴你。

　　(播放音樂蟲兒飛2分鐘)

　　甲：老師們、同學們，歡迎繼續收聽我們的廣播。

　　乙：接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。

　　甲：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

　　乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

　　甲：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?

　　乙：希望是這樣。啊，記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。

　　甲：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

　　乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，并規定少年兒童放假一天。

　　(播放音樂六一、六一、快樂的節日2分鐘)

　　甲：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦!

　　乙：你一般怎樣慶祝兒童節呢?

　　甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!

　　乙：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!

　　甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

　　乙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。

　　甲：就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。

　　乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節，那該多好啊!

　　甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的

　　鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜!

　　(播放歌曲1分鐘)

　　甲：敬愛的老師、

　　乙：親愛的同學們

　　甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。

　　乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。

　　甲：六月的我們，是熱情的奔放的

　　乙：六月的我們，是健康的向上的

　　合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來!

　　合：老師、同學們，六一介紹節目到此結束，我們進入下一個板塊——小橘燈點歌臺。