《丟手絹》教案
丟手絹,又叫丟手帕,我國傳統的民間兒童游戲。下面，小編為大家分享《丟手絹》教案，希望對大家有所幫助!
活動目標：
1.學習傾聽歌曲，了解游戲規則和玩法。
2.能主動大膽地參加游戲，在追逐、閃躲游戲中享受合作游戲的快樂。受活動的快樂。
活動重、難點：學習傾聽歌曲并能邊唱邊玩游戲。
活動準備：
物資準備：《丟手絹》視頻、《摘果果》音樂、放松音樂、播放器、手絹若干、室外空地。
活動過程：
1.播放《摘果果》音樂律動進場。
引導語：小朋友，讓我們一起隨著音樂玩個摘果果的游戲吧。
2.學習歌曲《丟手絹》，引導幼兒有節奏、有感情地進行演唱。
(1)幫助幼兒學習歌曲《丟手絹》。
(2)引導幼兒注意休止符的節奏，并根據歌詞有感情地歌唱。
引導語：小朋友都會唱這首好聽的兒歌，老師希望小朋友能唱得更好，請大家聽老師來唱一遍，然后說一說老師唱的.有什么不一樣的地方。
(教師清唱歌曲，幼兒傾聽。)
提問：請小朋友說一說老師是怎么唱的。(提醒幼兒休止符的停頓，前四小節大聲唱、中間六小節輕聲唱、最后五小節大聲唱。)
(教師與幼兒一同隨鋼琴伴奏演唱歌曲。幼兒唱得不夠好就再唱一遍。)
3.了解并學習游戲規則和玩法。
(1)觀看《丟手絹》視頻，講解游戲玩法。
(2)請幾個幼兒與教師一起玩游戲作為示范
引導語：視頻看完了，請小朋友說一說這個游戲是怎么玩的。那請幾個小朋友來試一試，看看他們玩的方法對不對。
引導語：游戲結束了，請下面的小觀眾說一說他們在游戲中哪些做得好的地方，哪些做得不夠好的。
(游戲要點：每個小朋友都要邊唱邊游戲;其他小朋友要保守秘密，不能告訴大家手絹放在了誰的后邊;撿到手絹的小朋友去追丟手絹的小朋友，既要跑得
快又要注意安全;蹲下的小朋友在別人跑的時候不能伸出手、腳去絆倒別人，那樣很危險，我們要學會保護自己和身邊的人。)
4.教師與幼兒到操場進行游戲。
(1)講解注意事項，并做好熱身活動。
引導語：現在請小朋友記住這些游戲規則，并遵守規則。我們出去玩游戲是請所有小朋友拉起大圈圈，然后放下手蹲下。邊唱邊游戲�，F在請小朋友和老師一起出去吧。
(2)帶幼兒到操場空地進行游戲。
第一次：集體游戲
(根據幼兒游戲情況提出注意事項并調整游戲次數。)
第二次：分小組游戲(四組)
引導語：還有很多小朋友沒有拿到手絹，現在我們分成四組再玩游戲吧。
5.結束：
可能有些小朋友沒有輪到丟手絹，下次戶外我們再一起出來玩吧。跑得很累了吧，讓我們一起來放松一下吧。(放松活動結束)
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