學(xué)前班音樂課假如你是一只小兔的優(yōu)秀教案設(shè)計
教學(xué)目標：
會根據(jù)主題想象活動內(nèi)容，并能在音樂伴隨下用動作加以表現(xiàn)。
教學(xué)準備：
貼有蘿卜圖案的拱形門一個、小兔頭飾若干個、錄有表現(xiàn)小兔形象的.音樂磁帶。
教學(xué)過程
1、出示貼有蘿卜圖案的拱形門，請幼兒猜一猜"這是誰的家"？啟發(fā)幼兒想象：假如你是一只小兔，從家里出來，要到哪里去？干些什么事情？會遇到什么情況？會怎么做？
2、自由結(jié)合、討論。讓幼兒用語言講述的同時，進一步啟發(fā)他們用動作表現(xiàn)自己所說的內(nèi)容。討論過程中播放輕快的音樂。
3、請幾名幼兒分別講一講自己表演的內(nèi)容、動作。鼓勵能力弱的幼兒大膽設(shè)計動作，教師給予適當?shù)奶崾尽椭⒈M量配以輕聲的音樂伴奏。
4、全體幼兒帶上頭飾，邊聽輕快的音樂邊用動作表演"我是一只小兔"。
5、教師可采用幼兒想象出的新動作或難一些的動作進行示范性表演，讓幼兒欣賞，提高其表現(xiàn)水平。
6、教師扮兔媽媽，幼兒扮小兔，在音樂伴隨下，一起跳舞。
【學(xué)前班音樂課假如你是一只小兔的優(yōu)秀教案設(shè)計】相關(guān)文章：
假如你是一只小兔學(xué)前班教案07-07
小班音樂課《小兔子》教學(xué)教案設(shè)計04-02
大班主題公開課教案及教學(xué)反思《假如你是一只小兔》09-23
《美麗的黃昏》優(yōu)秀音樂課教案設(shè)計05-03
假如你有一只小狗作文10-10
如果假如你的優(yōu)秀作文04-09
《給小兔涂色》的教案設(shè)計07-05