蒙氏閱讀《媽媽的歌》教案

時(shí)間：2021-06-22 11:51:58 教案我要投稿

蒙氏閱讀《媽媽的歌》教案

　　活動(dòng)目的

蒙氏閱讀《媽媽的歌》教案

　　1·喜歡閱讀詩(shī)歌，感受媽媽的愛，體會(huì)媽媽的辛苦。

　　2·嘗試用動(dòng)作和表情表現(xiàn)自己對(duì)詩(shī)歌的理解。

　　3·能根據(jù)詩(shī)歌的句式特點(diǎn)，嘗試仿編詩(shī)歌。

　　4·認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：廚房香噴噴甜蜜蜜搖籃

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1·知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒觀察過(guò)媽媽做家務(wù)事，知道媽媽很辛苦；家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的圖畫填寫調(diào)查表《我的好媽媽》。

　　2·物質(zhì)準(zhǔn)備掛圖音帶大字卡小字卡；詩(shī)歌讀本人手一冊(cè)，每位幼兒準(zhǔn)備一張媽媽的照片。3·環(huán)境準(zhǔn)備在活動(dòng)室設(shè)置一面“我的媽媽”美術(shù)墻，將幼兒媽媽的照片和幼兒畫的媽媽貼在上面。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一·預(yù)備活動(dòng)

　　師幼互相問候，線上活動(dòng)，音樂欣賞《我的好媽媽》

　　二·感知理解活動(dòng)

　　1·交流分享；我的好媽媽

　　2·幼兒有序取書，自主閱讀

　　3·教師播放詩(shī)歌錄音帶，幼兒認(rèn)真傾聽。

　　4·出示掛圖，師幼討論

　　5·朗讀詩(shī)歌

　　三·游戲活動(dòng)

　　游戲：猜猜我是誰(shuí)？教師將大字卡貼在墻上，幼兒觀察后閉上眼睛，教師交換字卡，然后說(shuō)說(shuō)發(fā)生什么？

　　四·創(chuàng)造活動(dòng)

　　1·交流：你覺得詩(shī)歌中的媽媽辛苦嗎？做這么多的事很累，為什么媽媽卻干得很開心？你們的媽媽是怎樣愛你們的？我們要怎樣愛媽媽？

　　2·仿編詩(shī)歌教師指導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家還做哪些事，根據(jù)詩(shī)歌句式進(jìn)行創(chuàng)編。教師根據(jù)幼兒的創(chuàng)編進(jìn)行指導(dǎo)，記錄整理仿編詩(shī)歌，再一起朗讀。

　　五·結(jié)束活動(dòng)

　　播放音樂幼兒有序整理物品。

　　教師小結(jié)母愛是永恒的主題，表現(xiàn)這一主題的兒童文學(xué)作品有許多。這是一首猶如優(yōu)美清新的.歌曲，從媽媽微笑的嘴邊唱出，留在我們心中的是溫暖樂觀的性格。讓幼兒在詩(shī)歌中感受媽媽的辛勞和付出，從點(diǎn)滴的小事中逐漸理解深深的母愛。

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