《打電話》教案

時(shí)間：2021-07-01 10:52:49 教案我要投稿

《打電話》教案范文

　　教學(xué)目標(biāo)：

《打電話》教案范文

　　1.掌握打電話和接電話的基本過程。

　　2.打電話的時(shí)候要有禮貌，要把事情說得有條理。

　　3.敢于在同伴面前發(fā)言，聲音洪亮，富有感染力。做文明觀眾，不亂打斷同學(xué)講話，同學(xué)之間合作交流。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1.掌握打電話和接電話的基本過程。

　　2.打電話的時(shí)候要有禮貌，要把事情說得有條理。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　敢于在同伴面前發(fā)言，聲音洪亮，富有感染力。做文明觀眾，不亂打斷同學(xué)講話，同學(xué)之間要合作交流。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　1課時(shí)。

　　教學(xué)過程：

　　一、謎語激趣，圖片導(dǎo)入

　　一物長(zhǎng)得真稀奇，

　　耳朵嘴巴在一起。

　　兩人遠(yuǎn)隔千里外，

　　聲音傳遞一線牽。

　　學(xué)生自由暢談，猜一猜謎語，謎底——電話（出示各種電話圖片）。

　　導(dǎo)入新課：今天一起來說說打電話的事情。播放《打電話》。

　　二、互動(dòng)交流

　　1.說話指導(dǎo)：

　　（1）明確怎樣打電話和接聽電話。

　　（2）知道怎樣在電話里說話。

　　（3）學(xué)會(huì)聆聽，注意有禮貌。

　　2.觀察圖片：

　　（1）李中小朋友要給張陽打電話，可是接電話的是張陽的媽媽。

　　（2）他們是怎樣通話的呢？

　　（3）你觀察到了什么？

　　（4）讀一讀他們的對(duì)話，看看都說了些什么。

　　3.提出說話要求：

　　（1）分小組進(jìn)行。

　　（2）每個(gè)小組在進(jìn)行中要開展“接電話”和“打電話”的練習(xí)。

　　（3）學(xué)生自由表述。

　　4.老師進(jìn)行一個(gè)打電話示范。

　　學(xué)生自由表述。

　　5.大家討論還應(yīng)該注意哪些問題。

　　三、小組交流

　　怎樣打電話？小組進(jìn)行交流分享。

　　預(yù)設(shè)：

　　1.先要撥出電話號(hào)碼。

　　2.說話要有禮貌。

　　3.要說清楚你找誰。

　　4.要說清楚做什么。

　　四、我的練場(chǎng)

　　1.練習(xí)話題：我給媽媽打電話，請(qǐng)她幫我買畫報(bào)。

　　（1）要介紹我是誰。

　　（2）吐字清楚，要有禮貌。

　　（3）要詢問對(duì)方是不是媽媽？

　　（4）要告訴媽媽有什么事情，還要把事情說清楚。

　　（5）要和媽媽說您好！

　　（6）掛機(jī)要和媽媽說再見。

　　2.練習(xí)話題：向老師打電話請(qǐng)假。

　　3.練習(xí)話題：我要打電話約同學(xué)踢球。

　　要注意聽別人的'發(fā)言。

　　4.練習(xí)話題：有一個(gè)叔叔打電話找爸爸，但是爸爸不在家。

　　5.展示交流：

　　小組成員上臺(tái)展示和同學(xué)一起表演打電話。

　　6.我的總結(jié)：

　　進(jìn)行打電話練習(xí)。

　　（1）想：想一想和誰打電話。

　　（2）說：說一說你要怎樣打電話，說什么。

　　（3）聽：聽對(duì)方說了什么，和對(duì)方禮貌說話；把事情說清楚。

　　7.課堂交流：

　　小組成員上臺(tái)展示打電話的過程。

　　預(yù)設(shè)：

　　（1）沒有聽清楚的時(shí)候，可以請(qǐng)對(duì)方重復(fù)。

　　（2）說話一定要清晰有條理。

　　（3）要懂得傾聽別人說話。

　　（4）要介紹自己是誰。

　　8.我的總結(jié)：

　　這次口語交際需要我們：

　　（1）學(xué)會(huì)打電話時(shí)的禮貌用語。

　　（2）注意小組之間的交流合作！

　　（3）在進(jìn)行練習(xí)時(shí)注意說話有條理清楚，不啰嗦。

　　五、結(jié)束語

　　電話是我們通話的工具，也會(huì)是我們溝通的橋梁，讓我們真誠(chéng)地與人交往，擁有更多的朋友，收獲更多的情感！

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