說聲《對不起》的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-07-04 19:32:05 教案我要投稿

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

說聲《對不起》的教案設(shè)計(jì)

　　1、會(huì)看圖，知道圖上畫的什么。

　　2、學(xué)會(huì)本課的3個(gè)生字，一個(gè)新部首。

　　3、理解課文內(nèi)容，能進(jìn)行簡單的對話。

　　4、教育學(xué)生做講文明懂禮貌的好孩子。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo)1~4

　　教學(xué)難點(diǎn)：目標(biāo)2、3

　　三、教具準(zhǔn)備：課件

　　四、教材分析：

　　本課是看圖學(xué)文課。有一幅插圖，文中有三句話。一二句是通過一個(gè)踩腳的事件，引出了兩個(gè)有禮貌的孩子說出的兩句簡短的禮貌用語。他們兩個(gè)的互相諒解與道歉，使他們還是好朋友。一幅畫畫的就是兩個(gè)孩子互相交流的場面。文中有三個(gè)生字：華、對、還。一個(gè)新部首：寸（寸字旁）。課后練習(xí)安排了“練一練、讀一讀、說一說”等內(nèi)容。

　　五、教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)

　　第二課時(shí)

　　一、學(xué)前補(bǔ)償

　　讀出下列詞語并口頭用字組詞，然后在田字格本上書寫。（抽一生板演）

　　華對還

　　二、導(dǎo)入新課：

　　同學(xué)們天天在一起學(xué)習(xí)、生活，有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)你碰我一下，我擠你一下這樣的情況，那么出現(xiàn)這樣的情況時(shí)，應(yīng)該怎樣處理呢？這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)18課《對不起》。（板書課題并領(lǐng)讀課題）

　　三、學(xué)習(xí)新課：

　　1、出示圖片，說說圖上有幾個(gè)人？

　　2、師：小青和小華兩人之間發(fā)生了什么事？他們是怎樣處理的？事情的結(jié)果又是怎樣的呢？

　　3、師范讀課文后，領(lǐng)生讀課文；師生齊讀課文。

　　4、抽生讀課文。

　　5、學(xué)生自讀課文，數(shù)一數(shù)文中有幾句話。

　　6、抽生回答，師加以總結(jié)。

　　7、學(xué)習(xí)課文第一句。

　　（1）齊讀；抽生讀。

　　（2）思考：這一句告訴了我們什么？

　　（3）抽生回答，師歸納：小青不小心踩著了小華的腳，他向小華道歉。

　　（4）理解“不小心”的意思。