優(yōu)秀的小動物作文教案范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的小動物作文教案范文，歡迎大家分享。
一、教學(xué)目標：
1、指導(dǎo)學(xué)生通過觀察寫一種小動物。
2、通過觀察指導(dǎo)學(xué)生按一定順序?qū)懗鲎约合矏蹌游锏奶攸c。
3、表達對小動物的喜愛之情，感受人與動物和諧相處。
二、教學(xué)重點：
1、把小動物的外形特點和生活習(xí)性寫具體。
2、在描寫小動物的特點的過程中，自然的融入自己的喜愛之情。
三、教學(xué)準備：
觀察小動物的特點和生活習(xí)性。
四、課時安排：
1——2課時
五、教學(xué)過程：
（一）創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)興趣。
（二）新課：
1、按順序，觀察外形。
（1）指名說小狗、小貓、小兔的外形特點。教師隨機指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生按不同的順序說出自己喜愛小動物的外形特點，鼓勵學(xué)生用上一些生動的詞語。
（2）小結(jié)寫法：寫外形——抓順序。
2、抓特點，介紹習(xí)性。
（1）播放一段小狗吃骨頭的`視頻。
（2）學(xué)習(xí)交流看到的情景，了解小狗的生活習(xí)性，指名描述。
（3）小結(jié)寫法：寫習(xí)性——抓特點。
3、舉事例，寫出感情。
（1）引導(dǎo)學(xué)生舉出事例來表達對小動物的喜愛。
（2）小結(jié)寫法：寫感情——舉例子。
4、全班合作，完成習(xí)作。
（1）把學(xué)生分成三個小組，一個小組寫小動物的特點，一個小組寫小動物的習(xí)性，一個小組寫小動物發(fā)生的故事。寫哪個小動物都可以。
（2）學(xué)生自己習(xí)作。
（3）全班匯報。
5、每個小組請一個代表讀自己的習(xí)作，師生評議。
（三）小結(jié)。
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