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    體育課堂安全教育教案

    時(shí)間:2021-08-05 11:09:05 教案 我要投稿

    體育課堂安全教育教案

      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的體育課堂安全教育教案,希望能夠幫助到大家。

    體育課堂安全教育教案

      體育課堂安全教育教案1

      一.教學(xué)內(nèi)容:

      《體育課安全》

      二.教學(xué)目標(biāo):

      1. 使學(xué)生了解上體育課要注意的事項(xiàng)。

      2. 了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求,逐步學(xué)會一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

      3. 對科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

      三.教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn):

      重點(diǎn):使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。

      難點(diǎn):使體育課上的安全意識在腦海里得到深化,并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。

      四.教具準(zhǔn)備:多媒體、五角星

      五.教法與學(xué)法:

      1.采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生,讓他們?nèi)グl(fā)揮,去探索,去想象。

      2.采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景,通過電化教學(xué),增強(qiáng)直觀性和趣味性,并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體,通過學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

      六.教學(xué)過程:

      1.導(dǎo)入揭示課題(直接課件出示課題體育課安全)

      讓學(xué)生自己回答體育課應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?(學(xué)生討論、各小組推薦代表回答)教師根據(jù)學(xué)生回答獎(jiǎng)勵(lì)五角星

      2.教師結(jié)合課件講解體育課注意事項(xiàng)

      1參加體育鍛煉對穿著的要求

      教師引導(dǎo)學(xué)生討論并歸納總結(jié):運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、不得佩戴金屬物品等 2體育運(yùn)動(dòng)前的熱身

      教師簡單介紹并示范常見的熱身運(yùn)動(dòng)

      學(xué)生討論體育課常見的運(yùn)動(dòng)如:跳、跑、投擲、球類等運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)

      教師歸納總結(jié)

     。ㄕn件展示)最重要的是:聽從指揮,服從安排,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練。

      3. 參加運(yùn)動(dòng)會的.注意事項(xiàng)(各小組討論回答,教師點(diǎn)評)

      學(xué)生討論運(yùn)動(dòng)會注意事項(xiàng),教師歸納總結(jié)

      課件展示

      1、要遵守賽場紀(jì)律,這是確保安全的基本要求.

      2、沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽.

      3、參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),以使身體適應(yīng)比賽.

      4、在臨賽的等待時(shí)間里,要注意身體保暖,春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運(yùn)動(dòng)服外再穿上防寒外衣

      5、賽前不可吃得過飽或者過多飲水.

      6、比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息.

      5.引導(dǎo)學(xué)生自己猜想:體育課上還有那些安全知識?學(xué)生討論,各自發(fā)表. 各小組推薦代表回答,教師點(diǎn)評

      6.學(xué)生自己小結(jié),學(xué)到什么知識?

      7.各小組之間互評各自的表現(xiàn),看誰得的五角星多。教師點(diǎn)評:對五角星多的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、得五角星少的小組勉勵(lì)下次加油。再次記憶學(xué)到的知識。

      體育課堂安全教育教案2

      游戲目標(biāo)

      1.發(fā)展跑,跳,投擲等技能,提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)上下肢力量。

      2.體驗(yàn)合作游戲的快樂,激發(fā)對體育活動(dòng)的興趣。

      3.培養(yǎng)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,公平競爭的良好品質(zhì)。

      游戲準(zhǔn)備

      體能環(huán)12個(gè),絨布球30個(gè),小紙箱2個(gè),音樂

      游戲過程

      準(zhǔn)備部分

      教師在音樂的伴奏下帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)場地上做熱身活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)下肢。

      游戲部分

      1.布置游戲場地,創(chuàng)設(shè)游戲情境。

      設(shè)置一條起跑線和投擲線,在起點(diǎn)線前擺放6個(gè)體能環(huán)呈一條直線,距最后一個(gè)體能環(huán)3米處散放絨布球做“蘿卜地”,距“蘿卜地”2米處為投擲線,距其2米處擺放紙箱為“家”。以同樣的方式設(shè)置另一條路徑。

      2.介紹游戲規(guī)則和玩法,分組進(jìn)行游戲。

      幼兒分成兩組,兩路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后等待。游戲開始,每組第一名“小兔子”先用單腳跳的形式跳過體能環(huán),再沿直線跑到“蘿卜地”拔一個(gè)“蘿卜”,將“蘿卜”放置在雙腿內(nèi)側(cè)膝蓋夾好,以雙腳

      并攏跳的方式來到投擲線,將“蘿卜”投進(jìn)“家”里。最后從場地兩側(cè)直線跑回與第二名幼兒擊掌,第二名幼兒出發(fā),游戲繼續(xù)。哪組“小兔子”最先完成“拔蘿卜”的任務(wù)為勝。

      3.教師進(jìn)行評價(jià)總結(jié),使幼兒獲得成就感。

      結(jié)束部分

      讓幼兒找到自己最放松的姿勢坐在地上,在教師帶領(lǐng)下做放松活動(dòng),如:拍打腿部肌肉,活動(dòng)腳踝等。稍事休息后,教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料規(guī)放好,收納過程中教師要注意幼兒的安全。

      注意事項(xiàng)

      1.夾球向前跳時(shí),注意夾緊球。中途絨布球掉落,需撿起,重新開始游戲。

      2.提醒幼兒遵守紀(jì)律,不要互相推擠,注意安全。

      體育課堂安全教育教案3

      [教學(xué)目的]

      使學(xué)生懂得體育課的衛(wèi)生要求。

      [教學(xué)重難點(diǎn)]

      體育課的衛(wèi)生要求。

      [教學(xué)過程]

      一、導(dǎo)入,體育課是學(xué)校體育活動(dòng)的基本形式,如何上好體育課呢?首先要了解體育課的衛(wèi)生要求。

      二、體育課的衛(wèi)生要求:

      1、 環(huán)境衛(wèi)生:場地衛(wèi)生環(huán)境的好壞是上好體育課的

      前提條件,場地必須平坦、清潔。

      2、 個(gè)人衛(wèi)生:

      (1) 換上合體的運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)衣,使體育活動(dòng)時(shí)能方便、自然、舒適,防止運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生

      (2) 嚴(yán)禁穿皮鞋、涼鞋,防止傷害他人和損傷自己

     。3) 嚴(yán)禁帶小刀、釘子等,以免造成損傷

      (4) 嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),充分活動(dòng)好身體的每個(gè)關(guān)節(jié)和部位,預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的發(fā)生

      (5) 專心聽取教師的講解、示范,體會教師講解動(dòng)作要領(lǐng),能在活動(dòng)中逐步掌握運(yùn)動(dòng)技能和技巧

     。6) 課程完畢要做整理活動(dòng),促進(jìn)機(jī)體各部分機(jī)能狀態(tài)的恢復(fù)

     。7) 使用體育器械一要注意安全,二要注意衛(wèi)生

      3、 運(yùn)動(dòng)生理衛(wèi)生:體育鍛煉要遵循體育鍛煉的基本原則,應(yīng)注意全面性、經(jīng)常性和發(fā)展性,合理安排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量,否則也會引起不良影響,如:頭暈、惡心、心慌、面色蒼白等現(xiàn)象。因此,要求每個(gè)同學(xué)按教師的安排,按規(guī)定的時(shí)間、動(dòng)作、次數(shù)、運(yùn)動(dòng)量去完成。

      4、 體育課的合理組織:體育課的運(yùn)動(dòng)量必須適合學(xué)生的性別、年齡、健康和體力,運(yùn)動(dòng)量決定于課程的強(qiáng)度、密度和時(shí)間三個(gè)因素綜合情況。強(qiáng)度大的練習(xí),密度不能很大,時(shí)間因素也是影響運(yùn)動(dòng)量的一方面。一節(jié)課時(shí)間可分為四個(gè)部分:第

      一、 開始部分,約2—3分鐘;第二、準(zhǔn)備部分,約6—12分鐘;第三、基本部分,約25—30分 鐘;第四、結(jié)束部分,約3—5分鐘。

      三、齊讀課文,完成課后練習(xí)。

      四、效果考查:檢查學(xué)生在上體育課時(shí),是否按體育 課的衛(wèi)生要求去做。

      [板書設(shè)計(jì)]

     。裕

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