幼兒園中班健康教案《快樂的小兔》含反思
作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班健康教案《快樂的小兔》含反思，歡迎大家分享。
活動目標：
1、學習小兔雙腳并攏向前行進跳，并鞏固鉆和爬的動作。
2、在《小兔拔蘿卜》的游戲中，體驗體育游戲的快樂。
3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
4、培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。
5、培養幼兒健康活潑的性格。
活動重點難點：
活動重點：
學習雙腳并攏向前跳。
活動難點：
膝蓋并攏向前跳的同時腳尖先落地。
活動準備：
1、大型活動場地
2、兔子貼紙每人一份
3、墊子、山洞4組
活動過程：
一、小兔做早操
今天，你們是兔子寶寶，我是兔子媽媽。今天兔子媽媽要教寶寶們一個新的本領，你想學嗎？
左腳預備，扭一扭，右腳預備，扭一扭……
二、小兔學本領
1、學習小兔跳
（1）小兔寶寶們，你們是怎么跳的呀？（幼兒自由跳躍，選出好的幼兒來進行示范）
（2）你想不想來學學這個本領呢？師示范跳（邊跳邊念兒歌：雙腳并并攏，膝蓋微微蹲，向前輕輕跳，腳尖先落地）
（3）我們一起來學學這個新本領，好嗎？
（4）我們來比比那只小兔學的本領最幫。幼兒成四列隊伍兔子跳。（幼兒第二次嘗試跳）
（5）發現問題，將問題提出來討論，并且解決。
（6）有什么辦法能將聲音變得輕輕的呢？將腳尖落地和將跟落地比較一下。
2、游戲《小兔拔蘿卜》
（1）新本領學會了，那兔寶寶們，一起跟著兔媽媽去草地上拔蘿卜吧。
（2）拔蘿卜要經過那些地方呀？我們都用什么方法來過去拔呀？
（3）請一名幼兒進行示范，講解重要的`點。
（4）幼兒進行游戲鞏固學習的向前行進跳。
三、小兔回家
小兔寶寶們，我們一定餓了吧，我們回家去吃蘿卜吧。
自己給自己扭一扭腿，休息一下。
活動反思：
在活動中老師的角色轉換沒有完全統一，在活動中可以分層次進行聯系，也可以采用互相幫助的方法來練習。在最后的小兔拔蘿卜的游戲中，應該關注到全部的幼兒。在練習的環節，可以再提高一些效率，采用多種方式。最后的評價活動時候，可以嘗試著讓幼兒來評價。
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