中班語(yǔ)言《小花籽找快樂(lè)》

時(shí)間：2021-08-26 15:20:58 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

中班語(yǔ)言《小花籽找快樂(lè)》

　　1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)句式：“快樂(lè)，快樂(lè)，我為大家……，大家喜歡我”。

　　2、懂得為大家做好事，自己也會(huì)得到快樂(lè)的道理。

　　3、能用完整的語(yǔ)言大膽地交流。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小花籽、太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙的圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示小花籽圖片，引起幼兒興趣，引出主題。

　　師：小朋友，今天，老師帶來(lái)一個(gè)朋友，它是小花籽，我們和它打個(gè)招呼好嗎？今天我給你們帶來(lái)了一個(gè)《小花籽找快樂(lè)》的故事，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

　　二、聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。

　　（一）、聽(tīng)故事前半段，理解故事內(nèi)容。

　　1、教師有表情地講述故事前半段。

　　2、提問(wèn)：

　　（1）小花籽去找快樂(lè)，那你們知道什么叫快樂(lè)嗎？

　　（2）小花籽在找快樂(lè)的路上，都遇到了誰(shuí)？

　　（3）這些朋友都快樂(lè)嗎？為什么？

　　（二）聽(tīng)故事后半段，理解故事內(nèi)容。

　　1、師：太陽(yáng)公公、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙都找到了快樂(lè)，那么小花籽能找到快樂(lè)嗎？我們來(lái)繼續(xù)聽(tīng)故事。

　　2、幼兒聽(tīng)故事后半部分。

　　（1）小花籽最后找到快樂(lè)了嗎？

　　（2）小花籽請(qǐng)了誰(shuí)幫助它？

　　（3）風(fēng)姑娘帶著小花籽來(lái)到了哪里？小花籽為什么要留下來(lái)？（因?yàn)檠┥缴嫌辛似恋幕ǎ?dòng)物們肯定會(huì)很開(kāi)心）

　　教師小結(jié)：小花籽呀感到特別快樂(lè)，因?yàn)樗隽艘患尨蠹叶几械娇鞓?lè)的`事。你們喜不喜歡小花籽？

　　（三）、結(jié)合掛圖，完整講述故事。

　　師：現(xiàn)在我們來(lái)完整聽(tīng)一遍故事，小朋友可以跟著老師一起講一講。

　　三、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，講述自己快樂(lè)的事情

　　師：小朋友你們有沒(méi)有做過(guò)快樂(lè)的事情？做了哪些快樂(lè)的事情？

　　1、幼兒相互討論。

　　2、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。

　　四、活動(dòng)結(jié)束：

　　教師小結(jié)：原來(lái)我們身邊有那么多快樂(lè)的事，和朋友一起分享食物、玩具，我們快樂(lè)；和朋友一起做游戲，我們快樂(lè)；幫助別人了，我們也快樂(lè)。

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