中班美術大樹和小樹教案

時間：2021-09-25 16:01:30 教案我要投稿

中班美術大樹和小樹教案

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家收集的中班美術大樹和小樹教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中班美術大樹和小樹教案

　　活動目標：

　　1、教幼兒學習用涂色的方法，畫出大樹與小樹的造型。

　　2、加強幼兒環保教育，教育幼兒在生活中要節約紙制品。

　　3、培養幼兒對繪畫活動的興趣，感受繪畫的樂趣。

　　4、根據色彩進行大膽合理的想象。

　　5、培養幼兒良好的作畫習慣。

　　活動準備：

　　圖畫紙、蠟筆、鋼琴曲、課件（樹與造紙的圖片）

　　活動過程：

　　一、出示圖片，談話，了解樹的用途。

　　1、森林圖片。提問：小朋友你們看這是什么地方？是誰的家呀？

　　2、亂砍亂代圖片。提問：小朋友們你們看森林里發生了什么事情？

　　教師引導語：如果森林被砍了，小動物們會怎樣呢？（沒有家）小動物們沒有家多可憐呀。森林除了是小動物的家外，樹對我們的生

　　活還有那些幫助呢？

　　教幼兒了解樹對我們生活的`用途。如：做家具、凈化空氣、做紙等。

　　3、出示造紙的圖片。讓幼兒簡單的了解造紙的過程。

　　4、加強幼兒的環保教育，要愛護樹木。

　　師：小朋友，樹木對我們的生活太有幫助了，在我們用紙巾的時候應該怎樣呢？能浪費嗎？（教育幼兒需要多少拿多少，不要浪費。

　　樹木對我們的生活太有幫助了，我們要保護樹木，多植樹。）

　　二、教幼兒用途畫的方法，學畫樹的造型。

　　提示語：小朋友們，我們知道了要愛護樹木，可是還是有很多的人在亂砍樹，小樹和小物們請我們來給它們幫幫忙，給它們畫一張宣

　　傳畫，告訴人們不要亂砍樹，小朋友們想想，我們的宣傳畫應該怎樣來畫呢，要畫誰呢？

　　讓幼兒結合生活中觀察到的，說出樹有不同的，有大有小，有高有矮。

　　教師示范畫的方法，讓幼兒空手學習，邊畫邊講解。畫好后要求幼兒說一句環保的話。

　　三、幼兒作畫，教師巡回指導。

　　要求：

　　1、養成幼兒良好的耐心、仔細的繪畫習慣。

　　2、讓幼兒適當的添畫上一些事物，讓畫面更豐富。

　　3、指導幼兒正確的繪畫姿勢與握筆方法。

　　四、活動在幼兒作畫的過程中自然結束。

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