中班綜合活動(dòng)：《我的連衣裙》

時(shí)間：2021-10-30 10:19:54 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞理解繪本，感受繪本的童趣，并學(xué)說(shuō)句子：“你看你看，我穿上花朵連衣裙啦！”。

　　2、根據(jù)繪本的內(nèi)容，以繪畫(huà)的形式鼓勵(lì)幼兒大膽想象與創(chuàng)作。

　　3、體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣和集體創(chuàng)作的成就感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、繪本《我的連衣裙》PPT。

　　2、各種花樣小圖紙、小兔、紙張人手一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　1、師：出示繪本封面，問(wèn)：“你看到了什么？”，這個(gè)黑黑的是什么呢？這是用來(lái)做衣服的縫紉機(jī)，小兔子會(huì)用它來(lái)做一件什么樣衣服呢？原來(lái)，它在做一件連衣裙。今天老師給你們帶來(lái)了一本圖畫(huà)書(shū)，名字就叫《我的連衣裙》。

　　二、欣賞理解故事，學(xué)說(shuō)完整的句子

　　（一）欣賞故事開(kāi)始部分。

　　1、師：一塊雪白的布，飄啊飄啊，從天上飄了下來(lái)�？p紉機(jī)，咔噠咔噠，我來(lái)做一條連衣裙吧！縫紉機(jī)咔噠咔噠，縫紉機(jī)咔噠咔噠。做好了，做好了，小兔子穿上這白白的連衣裙，漂亮嗎？這可是一件神奇的連衣裙哦，我們一起來(lái)看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么神奇的事情。

　�。ǘ└S故事情節(jié)，學(xué)說(shuō)完整句子 “你看你看，我穿上連衣裙啦！”

　　1、（花田圖片）教師播放PPT,引導(dǎo)幼兒嘗試學(xué)說(shuō)句子。

　　提問(wèn)：小兔子走到了哪里？連衣裙變成什么花樣了？小兔是怎么說(shuō)的？（你看你看，我穿上花朵連衣裙啦�。▊€(gè)別學(xué)說(shuō)）

　　2、（雨點(diǎn)圖片）再次通過(guò)多媒體，幫助幼兒鞏固學(xué)說(shuō)完整句子。

　　提問(wèn)：下雨了，小兔子的連衣裙變成什么花樣啦？（雨點(diǎn)）小兔子是怎么說(shuō)的呢？（你看你看，我穿上雨點(diǎn)連衣裙啦�。▊€(gè)別學(xué)說(shuō)——集體學(xué)說(shuō)）

　　3、（彩虹圖片）鼓勵(lì)幼兒大膽講述完整句子

　　師：咦，雨停了，什么出現(xiàn)啦？（彩虹）你覺(jué)得小兔子的連衣裙會(huì)變成什么花樣？小兔子會(huì)怎么說(shuō)呀？

　　小朋友，你會(huì)說(shuō)嗎？我們一邊走一邊說(shuō)吧！ (學(xué)說(shuō)句式：“你看你看，我穿上彩虹連衣裙啦”)

　　師：誰(shuí)還會(huì)說(shuō)這句好聽(tīng)的.話！（再次請(qǐng)兩位幼兒邊走邊說(shuō)。）

　　4、（小鳥(niǎo)圖片）激勵(lì)全體幼兒主動(dòng)并完整講述

　　師：雨后的彩虹可真美啊，聽(tīng)，誰(shuí)來(lái)了？（小鳥(niǎo)）是啊，小兔子還喜歡走在小鳥(niǎo)的世界里，我們都來(lái)當(dāng)小兔子，一起走在小鳥(niǎo)的世界里吧！我們一起說(shuō)：“你看你看，我穿上小鳥(niǎo)連衣裙了”小朋友們說(shuō)的真好！

　�。ㄈ┗貞浶〗Y(jié)故事內(nèi)容。

　　師：剛才，小兔子都穿上了什么連衣裙了？（播放PPT,幼兒用完整的句式進(jìn)行講述）

　　三、幼兒發(fā)揮想象，自由創(chuàng)作并講述

　　1、幼兒發(fā)揮想象，自由討論。

　　師：天黑了，星星出來(lái)了！小兔穿著星星花樣的連衣裙進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，你們覺(jué)得小兔還會(huì)去哪些地方，連衣裙又會(huì)變成什么花樣呢？

　　2、教師根據(jù)幼兒想象回答，進(jìn)行示范，并出示兔子圖片進(jìn)行講述。

　　師：瞧!老師為你們準(zhǔn)備了畫(huà)筆還有許多不同圖案的貼紙，我們把小兔子要去的地方畫(huà)出來(lái)、貼出來(lái)，好嗎？（教師示范）瞧，小兔子來(lái)了，它會(huì)怎么說(shuō)呀？

　　3、幼兒自由創(chuàng)作講述，教師巡回指導(dǎo)。（提供背景音樂(lè)）

　　師：你們想自己動(dòng)手貼一貼嗎？貼好后請(qǐng)拿一只小兔子來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　師：等你們貼好了之后，把作品都貼在黑板上，帶上小兔子到你們貼的世界里玩一玩，說(shuō)一說(shuō)吧！說(shuō)說(shuō)自己的，再說(shuō)說(shuō)別人的。

　　四、制作故事書(shū)講述故事

　　1、請(qǐng)畫(huà)好的幼兒將作品貼在規(guī)定的地方，拿著兔子相互欣賞、自由講述。