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    幼兒園大班元旦的教案

    時間:2021-12-06 19:00:16 教案 我要投稿
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    2022年幼兒園大班元旦的教案

      作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的2022年幼兒園大班元旦的教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2022年幼兒園大班元旦的教案

      幼兒園大班元旦的教案1

      活動目標:

      1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

      2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

      活動準備:

      1、新舊掛歷各一幅

      2、蠟筆和勾線筆

      3、幼兒用書

      4、課件

      5、“新年快樂”音樂磁帶、錄音機

      6、練習冊

      活動過程:

      1、出示掛歷,引起幼兒興趣,導入活動。

      (1)教師:這是什么?掛歷有什么用處?

      (2)教師小結:掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過一天,掛歷的數字就要往下數一格;每過一個月,掛歷的日期就要往后翻一頁。

      (3)教師:我們已經走過了12個月,也就是走過來一年,你們知道過去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

      (4)幼兒討論后得出答案。

      (5)出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來了。

      教師:每年的第一天就是元旦。

      2、引導幼兒繪畫并講述自己的愿望。

      (1)教師:在新年開始的時候,這幾個小朋友在做什么?

      (2)教師:他們在講述自己的'心愿。那么,你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

      (3)幼兒討論交流。

      (4)教師:如果用圖畫表示出來,該怎么樣畫?

      (5)教師:我們把自己的心愿畫在這個大心型中間吧!(引導幼兒完成練習冊)

      (6)幼兒進行作畫,教師個別輔導。

      (7)教師:畫好的幼兒可找一個好朋友講述自己的心愿。

      3、展示幼兒的搭配練習冊,并和幼兒討論、評價。

      4、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛。

      教師:新年就要來到,祝大家的心愿都能實現,我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

      反思:幼兒能按自己的意愿進行繪畫創作,達到了預設目標。

      幼兒園大班元旦的教案2

      活動目標:

      1、利用聯歡會增進家幼情感,讓家長了解孩子,促進家園和諧。

      2、全方位多角度展示幼兒在這本學期來所學知識,行為習慣等。

      3、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

      4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準備:

      師幼共同裝飾、布置活動室,通過環境創設,烘托節日的氣氛。

      活動程序:

      一、家長陸續趕到,欣賞幼兒作品;

      二、主持人上場:

      三、欣賞幼兒歌曲表演;

      四、"我型我秀"手工作品展示;

      五、"全家總動員"親子游戲游戲規則:同時請出10位家長和孩子,分成兩排站好。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

      六、教師與家長交流;

      七、結束語

      教學反思:

      孩子們在從整個主題活動中感受著節日的濃濃氣氛,中國最具傳統的節日讓孩子對節日產生濃厚的興趣,對新年的生活及習俗也有了充分的了解。

      幼兒園大班元旦的教案3

      活動目標:

      1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

      2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

      3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      4.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      5.參與節日游戲。

      活動組織者:大班 教師。

      活動過程:

      (一)、教師講話致新年賀詞

      尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的2013年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

      下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

      (二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

      (三)、家委會代表講話

      (四)、幼兒歌曲表演

      表演形式:合唱, 分組唱, 表演唱;

      表演內容:所學歌曲

      (五)幼兒兒歌表演

      表演形式:詩朗誦, 分組表演, 繞口令

      表演內容:國學誦讀

      (六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

      (七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。

      活動結束:家長離園

      教學反思:

      新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦” 親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

      幼兒園大班元旦的教案4

      活動目標:

      1、理解故事內容,體驗禮物帶給人的快樂。

      2、學習關心和體諒別人。

      3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

      4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準備:

      故事中小動物的頭飾、故事磁帶、字卡:新年禮物

      活動過程:

      1、你收到新年禮物了嗎?

      大家剛剛過完了一個熱熱鬧鬧的新年,過年的時候大家都會互相送禮物,有什么禮物?

      想一想,自己收到了誰送的禮物。

      介紹自己最喜歡的一份禮物。

      2、收到禮物真開心。

      我們收到了別人送的禮物,森林里的小動物有沒有收到禮物呢?

      我們來聽一個故事,題目叫《新年禮物》。出示字卡:新年禮物。

      教師講述故事,鼓勵幼兒認真傾聽。講述中,隨情節展開出示相應的動物頭飾。

      引導幼兒體驗小動物收到新年禮物的喜悅心情,并知道每只小動物收到了什么樣的禮物。

      熊伯伯收到特別的禮物后的心情是怎樣的?

      討論:全體小動物為什么要送一輛自行車給熊伯伯?

      小結:我們要關心和體諒別人,共同分享快樂。

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